微生物與人類健康2019

1、本文內(nèi)容詳情如下：1.1傷寒與細(xì)菌性痢疾1【單選題】（B）是細(xì)菌性痢疾的主要傳播渠道。A、唾液B、食物C、水源D、體液2【單選題】通過（B）傳播有可能會感染傷寒沙門氏菌。A、空氣B、水源C、唾液D、接觸3【單選題】傷寒可能首先出現(xiàn)的癥狀是引起（A）出血和穿孔。A、腸道B、胃C、腎D、肺4【判斷題】采用抗生素治療后，傷寒病死率可以降低到1%以下。（對）5【判斷題】任意一種細(xì)菌與志賀氏菌結(jié)合都可以感染傷寒。（錯(cuò)）1.2霍亂與破傷風(fēng)1【單選題】下列選項(xiàng)中，哪些不是霍亂可能引起的結(jié)果？（D）A、酸中毒B、腹瀉C、反射性嘔吐D、血壓上升2【單選題】下列不是關(guān)于破傷風(fēng)桿菌說法的是（A）。A、經(jīng)飛沫傳播感染

2、B、棒槌狀C、廣泛分布與環(huán)境、土壤D、厭氧細(xì)菌3【單選題】霍亂從1817年到1923年在世界范圍內(nèi)流行了（A）次。A、6次B、5次C、4次D、3次4【判斷題】幾乎不引起局部炎癥癥狀，煮沸即可使之失活是破傷風(fēng)感染。（錯(cuò)）5【判斷題】分泌外毒素，造成末端神經(jīng)系統(tǒng)急性中毒的癥狀是破傷風(fēng)感染。（錯(cuò)）1.3梅毒與幽門螺桿菌1【單選題】梅毒在不治療的情況下，死亡率約達(dá)（D）。A、50%B、30%C、40%D、20%2【單選題】由幽門螺桿菌引起的病癥，（C）是十二指腸潰瘍。A、95%B、85%C、90%D、80%3【單選題】梅毒根據(jù)現(xiàn)有資料推測，（B）是其原發(fā)地。A、亞洲B、美洲C、歐洲D(zhuǎn)、大洋洲4【判斷題

3、】梅毒病毒可能通過胎盤直接傳染給胎兒。（對）5【判斷題】存在于胃的上半部分幽門附近的病菌是幽門螺桿菌。（錯(cuò)）1.4黑死病1【單選題】通過（A）傳播最容易得結(jié)核病。A、空氣B、食物C、水源D、唾液2【單選題】黑死病的死亡率達(dá)到（A）的前提是如果不進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹委?。A、75%B、60%C、45%D、30%3【單選題】黑死病的傳播途徑是由（A）從野生鼠傳播到人。A、跳蚤B、唾液C、水源D、空氣4【判斷題】可以使染病組織、器官中形成酸化的結(jié)核的是結(jié)核病。（錯(cuò)）5【判斷題】死時(shí)血液顏色遠(yuǎn)比正常血液顏色深，幾乎呈黑色，這也是黑死病的得名原因。（錯(cuò)）1.5結(jié)核病1【單選題】結(jié)核分支桿菌是結(jié)核病的致病細(xì)菌，這一

4、成果是由（B）發(fā)現(xiàn)的。A、巴斯德B、科赫C、李比希D、胡克2【單選題】連續(xù)用藥（A）以上是針對結(jié)核病的短程觀察化學(xué)治療所需的時(shí)間。A、6個(gè)月B、5個(gè)月C、4個(gè)月D、3個(gè)月3【多選題】肺結(jié)核發(fā)病率回升的原因包括（ABCD）。A、部分地區(qū)社會保障體系不健全B、人員流動減少，傳播范圍擴(kuò)大C、免疫缺陷人群數(shù)量增加D、細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性4【判斷題】早期針對結(jié)核病的藥物治療并未完全消滅其體內(nèi)的細(xì)菌，大部分情況下只是消除了患者的癥狀。（對）5【判斷題】能夠有效預(yù)防結(jié)核病方法是注射卡介苗，這在全球范圍內(nèi)已經(jīng)廣泛推廣。（錯(cuò)）1.6沙眼與細(xì)菌毒素1【單選題】（B）年，在國際上首先成功地分離培養(yǎng)出沙眼衣原體是源自湯飛凡

5、采用了雞胚卵黃囊接種法。A、 1954年B、 1956年C、 1955年D、 1957年2【單選題】每年因沙眼致盲的數(shù)量約為（B）。A、 300萬-500萬B、 700萬-900萬C、 500萬-700萬D、900萬-1100萬3【多選題】下列細(xì)菌中，不能引起過度免疫反應(yīng)的是（ACD）。A、結(jié)核桿菌B、霍亂弧菌C、幽門螺桿菌D、鼠疫【判斷題】外霉素主要由革蘭氏陽性菌合成并釋放到細(xì)菌細(xì)胞外。（錯(cuò)）5【判斷題】缺失了毒力因子的細(xì)菌不會致病。（對）2.1酵母菌與霉菌1【單選題】關(guān)于酵母菌的說法，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（A）。A、主要依靠分裂生殖B、有些酵母菌能致病C、主要通過發(fā)酵糖類產(chǎn)生能量D、單細(xì)胞真菌

6、2【單選題】真菌的特點(diǎn)不包括（A）。A、與細(xì)菌相比，細(xì)胞較小B、從進(jìn)化上看，真菌可能更加接近動物C、具有細(xì)胞壁D、真核微生物，具有細(xì)胞核3【多選題】關(guān)于霉菌在自然界中扮演的角色，下列說法正確的是（ABC）。A、提供植物營養(yǎng)B、生產(chǎn)酶、抗生素等C、引起植物、動物和人的疾病D、降解無機(jī)物4【判斷題】霉菌是無性繁殖的，這與酵母菌不同。（錯(cuò)）5【判斷題】真菌細(xì)胞壁的成份主要是纖維素，這與細(xì)菌不同。（錯(cuò)）6 .2大型真菌與真菌致病1【單選題】在香菇的結(jié)構(gòu)中，（D）直接釋放抱子。A、國累B、菌蓋C、菌隔D、擔(dān)子2【單選題】真菌感染的類型不包括（B）。A、表面感染B、肌肉感染C、皮膚感染D、系統(tǒng)感染3【單選

7、題】如果引起感染的雙向生活史的真菌在人體內(nèi)生存，那么它一般是以（B）生長。A、腐生型B、酵母型C、絲狀D、群落狀4【判斷題】念珠菌是一種可能引起從淺表到系統(tǒng)性等各個(gè)層次的感染的病菌。（對）5【判斷題】額真菌一般不會引起植物的疾病，但會引起人類和動物疾病。（錯(cuò)）6 .3常見的感染類型1【單選題】什么感染會引起癬？（C）A、表面感染B、皮下感染C、皮膚感染D、系統(tǒng)感染2【單選題】關(guān)于著色真菌說法，以下正確的是（D）。A、由單一種類真菌引起B(yǎng)、主要來自于動物C、發(fā)展緩慢，每年5毫米D、感染肢體腫大3【多選題】下列關(guān)于真菌致病性的說法正確的是（AB）。A、致病性相對較弱B、多為條件治病C、真菌疾病容易

8、根除D、HIV感染和營養(yǎng)不良的情況下均有可能致病4【判斷題】系統(tǒng)感染是指真菌由肺部、消化道或靜脈進(jìn)入人體內(nèi)。（對）【判斷題】通過皮膚感染的組織胞漿菌可擴(kuò)散到肝臟、心臟、中樞神經(jīng)系統(tǒng)。（錯(cuò)）3.1原生動物及致病原理1【單選題】（C）是真菌與原生動物的差別。A、大，有細(xì)胞核B、沒有葉綠素、細(xì)胞壁C、沒有細(xì)胞壁、可運(yùn)動D、不產(chǎn)生子實(shí)體2【單選題】關(guān)于原生動物，下列說法有誤的是（A）。A、種類較少B、屬于單細(xì)胞的動物C、多生活在淡水和海水中D、最簡單的動物3【多選題】關(guān)于類眼蟲的說法正確的是（AB）。A、帶有葉綠體B、屬于鞭毛蟲C、黑暗中依靠攝食有機(jī)物為生D、存在于土壤中4【判斷題】采采蠅在大洋洲的傳

9、播導(dǎo)致錐蟲病的發(fā)生。（錯(cuò)）5【判斷題】最常見的皮膚鞭毛蟲之一賈第鞭毛蟲，其感染性很強(qiáng)。（錯(cuò)）完整版答案請通過以下方式獲取:方式一：打開微信掃一掃，關(guān)注公眾號：萌面人資料鋪方式二：搜狗搜索:萌面人資料認(rèn)準(zhǔn)域名：WWW.XU點(diǎn)擊進(jìn)入即可援索主頁I萌面人資料鋪杷面人奧I4US梃僅謫認(rèn)準(zhǔn)這兩個(gè)平臺.金防假營!擺狗搜索:朝面人資科鐳H準(zhǔn)域名:wwwxue知an£wer.MHwwwiuen認(rèn)準(zhǔn)域名，點(diǎn)擊進(jìn)入無處不在的辯論1【單選題】在學(xué)習(xí)中，（D）才是最重要的。 A、求合 B、效率 C、知識 D、發(fā)現(xiàn)2【單選題】（B）是辯論的最終價(jià)值體現(xiàn)。 A、爭勝 B、求和 C、謀利

10、D、口才3【判斷題】權(quán)利被社會主流價(jià)值觀念和判斷所剝奪被稱為顯性剝奪。（錯(cuò)誤）4【判斷題】學(xué)習(xí)的過程強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造而不是模仿，尤其是思維創(chuàng)造。（正確）辯論是一種修養(yǎng)”1【單選題】下列選項(xiàng)中，哪位人物與壕梁之辯”密切相關(guān)。（D） A、荀子 B、墨子 C、孫子 D、莊子2【單選題】以下選項(xiàng)中錯(cuò)誤表述印象即真實(shí)“中印象”一詞的是（A）。 A、是完整的、全部的 B、有可能是真實(shí)的歪曲 C、有可能是片斷性的 D、觀察者的主觀感知3【判斷題】白馬非馬”與子非魚，安知魚之樂也”都是傾向于認(rèn)知層面的辯論。（正確）4【判斷題】本分而理了雖調(diào)的是討論具體事實(shí)和細(xì)節(jié)。（錯(cuò)誤）辯論的真善美”1【單選題】（B）是辯論的最高層

11、次。 A、辭藻的華麗 B、詩意的棲息 C、肉體的搏斗 D、完全的勝利2【判斷題】信息的碎片化不會使我們對世界的認(rèn)知有任何偏差。（錯(cuò)誤）3【判斷題】價(jià)值觀念的輸出是交流的終極目的。（正確）概念的內(nèi)涵和外延1【單選題】在辯論中，如果將高考移民視為異地高考，這是D。 A、模糊概念 B、模糊內(nèi)容 C、偷換內(nèi)容 D、偷換概念2C）。【單選題】將異地高考限定于外來務(wù)工子女異地參加高考，其實(shí)是為了（ A、擴(kuò)大內(nèi)涵 B、擴(kuò)大外延 C、縮小外延 D、縮小內(nèi)涵3【單選題】概念的（B）是指概念最本質(zhì)的對社會、對外界的反應(yīng)。 A、內(nèi)容 B、內(nèi)涵 C、范圍 D、外延4【判斷題】異地高考的外延小于高考移民的外延。（錯(cuò)誤）

12、5【判斷題】概念可以囊括的社會現(xiàn)象、同類事物等更多，也就是外延過大。（正確）概念的定義1【單選題】以事實(shí)判斷為主的概念和以（D）為主的概念，是辯題中經(jīng)常出現(xiàn)的兩類概念。 A、主觀臆斷 B、客觀存在 C、群體意念 D、價(jià)值判斷2【單選題】在辯論教育公平時(shí)，可以暫且不考慮下列哪個(gè)因素？（C） A、資源分配合理 B、結(jié)果公平 C、性別平等 D、機(jī)會均等3【單選題】網(wǎng)絡(luò)反腐是利大于弊還是弊大于利”應(yīng)屬于下列哪種辯題？（B）A、判斷性辯題 B、比較性辯題 C、猜測性辯題 D、事實(shí)性辯題4【判斷題】在辯論中，進(jìn)一步論辯的基礎(chǔ)是對概念所具有的內(nèi)涵和外延進(jìn)行分析。（正確）5【判斷題】公平的全部內(nèi)涵就是機(jī)會均等

13、。（錯(cuò)誤）概念的對抗1【單選題】弱化對方認(rèn)為對自己最有利的概念，對（D）是有益處的。 A、壓迫我方概念空間 B、擴(kuò)充對方概念空間 C、平衡我方概念空間 D、壓迫對方概念空間2【單選題】（B）是辯論中第一個(gè)層次的對抗。 A、價(jià)值對抗 B、概念對抗 C、行為對抗 D、意義對抗3【多選題】概念對抗需考慮以下哪些因素？（ABC） A、底線 B、概念的對抗性 C、包容性 D、交互性4【判斷題】辯論中最高包容性的對抗，就是用對方概念作為本方概念的基石。（正確）5【判斷題】概念持平的意思是概念偏向于一方，但其內(nèi)涵和外延均不可跨界。（錯(cuò)誤）殺人游戲中的價(jià)值判斷1【單選題】辯論中，4號同學(xué)堅(jiān)持投給1號，最終造成

14、平局，其背后可能的原因是（C）。 A、角色同一 B、價(jià)值消失 C、價(jià)值失真 D、判斷正確2【單選題】（B）是平民、警察、殺手形成博弈的基礎(chǔ)。 A、相同的主體 B、不同的價(jià)值目標(biāo) C、不同的陳詞 D、相同的價(jià)值目標(biāo)3【單選題】辯論中，四位同學(xué)在首輪發(fā)言中集體裝好人”，這是A的表現(xiàn)。 A、角色感不強(qiáng) B、進(jìn)入角色快 C、了解角色 D、角色感強(qiáng)4【判斷題】在殺人游戲中，思考和判斷要保持行為一致，邏輯上可以不一致。（錯(cuò)誤）殺人游戲中的角色代入1【單選題】殺人游戲與社會生活均要求個(gè)體在活動中要主動（B）。 A、抵抗B、參與C、操縱D、順從2【單選題】2號在辯論中面對1號的指責(zé)，立即認(rèn)定1號是殺手，這是2

15、號陷入了（A）。A、個(gè)體價(jià)值對抗誤區(qū)B、群體行為對抗誤區(qū)C、個(gè)體行為對抗誤區(qū)D、群體價(jià)值對抗誤區(qū)3【多選題】殺人游戲需要特別注意的事項(xiàng)有哪些？（ABC）A、精力集中B、角色融入感C、整體局勢分析D、個(gè)體價(jià)值4【判斷題】在殺人游戲中，每個(gè)人必須充分考慮全局，不需要考慮體驗(yàn)角色。（錯(cuò)誤）辯論中的價(jià)值博弈1【單選題】人們對同性家庭收養(yǎng)的兒童是否有正常的社會生活持不同看法，這是（C）的體現(xiàn)。A、相同個(gè)體，不同價(jià)值B、不同個(gè)體、相同價(jià)值C、不同個(gè)體、不同價(jià)值*D、相同個(gè)體，相同價(jià)值2【單選題】（C）是辯論的最佳結(jié)果。 A、決勝 B、順從 C、求合D、搏斗3【判斷題】辯論中，對價(jià)值主體的定義越少，辯論越容

16、易操控。（正確）4【判斷題】任何一種現(xiàn)象的背后涵蓋的價(jià)值主體和價(jià)值判斷都不止一種。（正確）5【判斷題】在存在沖突和博弈的價(jià)值空間里，具有可以獨(dú)立進(jìn)行價(jià)值判斷的個(gè)體，這就是價(jià)值主體。（正確）事實(shí)判斷與價(jià)值判斷1【單選題】辯論中，堅(jiān)持或者反對某種觀點(diǎn)的切入點(diǎn)可以是（D）。 A、行為 B、人員 C、意義 D、概念2【多選題】立論框架分為哪三個(gè)層次？（BCD） A、主觀臆斷 B、概念 C、邏輯論證 D、價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)3【多選題】以下屬于價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)”的評判維度的有（ABD）。 A、價(jià)值主體 B、正交 C、正趨 D、正當(dāng)4【判斷題】在本方定義不夠清晰明確的情況下，也可以輕而易舉地攻擊對方概念。（錯(cuò)誤）5【

17、判斷題】概念、價(jià)值主體以及二者關(guān)系對辯論思路和內(nèi)容沒什么影響。（錯(cuò)誤）立論中的概念1【單選題】辯者在時(shí)勢造英雄”的辯題中應(yīng)該對（C）概念特別明確。 A、英雄 B、時(shí)勢 C、造、時(shí)勢 D、造2【單選題】在人性本善”與人性本惡”的辯論中，入性本惡”想要取勝應(yīng)將重點(diǎn)放在（C）。 A、對惡”的明確界定 B、對米”的模糊界定 C、對朱”的明確界定 D、對惡”的模糊界定3【判斷題】邏輯論證是不能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場體系的。（錯(cuò)誤）4【判斷題】辯論中，被接受性差課由于價(jià)值主體過于集中導(dǎo)致。（正確）5價(jià)值判斷不宜【判斷題】邏輯論證中，價(jià)值主體與價(jià)值判斷應(yīng)遵循價(jià)值主體不宜過于集中,過于繁雜。（正確）辯論中如何抓住主干”1【單選題】（B）