職高車工論文專業(yè)課堂教學(xué)論文：職高車工專業(yè)課堂教學(xué)方法芻議

1、論文發(fā)表專家一車工論文專業(yè)課堂教學(xué)論文：職高車工專業(yè)課堂教學(xué)方法芻摘要：車工是一門既有理論又有實踐的機加工專業(yè)課，它主要研究在車床上利用工件和刀具的相對切削運動來改變毛坯的尺寸和形狀，把它加工成所需要的零件的一種加工方法。在專業(yè)教學(xué)中，要注重直觀教學(xué)的引導(dǎo)作用，要在講好基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，注重理論與實踐相結(jié)合，使書本知識與實踐知識緊密聯(lián)系起來；要運用先進的教學(xué)方法，從根本上改變傳統(tǒng)的"灌輸式"教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激發(fā)學(xué)生的興趣，以期收到事半功倍的教學(xué)效果。關(guān)鍵詞：車工課堂興趣理論實踐在目前的高科技時代，經(jīng)濟飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的師傅帶徒弟的做法，已經(jīng)遠不能適應(yīng)機電專

2、業(yè)的教學(xué)需要。社會需要大量有知識，懂技術(shù)的工人，職教類學(xué)校恰恰是培養(yǎng)此類工人的搖籃，這就要求我們職高教師不僅要傳授理論知識，為學(xué)生在以后知識層次的提升打基礎(chǔ)，而且要在應(yīng)用或?qū)嶋H技能操作上為學(xué)生提供理論依據(jù)。車工是一門既有理論又有實踐的機加工專業(yè)課，它主要研究在車床上利用工件和刀具的相對切削運動來改變毛坯的尺寸和形狀，把它加工成所需要的零件的一種加工方法。我們的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生成為既懂理論又會實踐，為將來論文發(fā)表專家一走出校門步入社會打下一個良好的基礎(chǔ)，因此，我根據(jù)專業(yè)課程的特點，探索出一些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。、要注重直觀教學(xué)的引導(dǎo)現(xiàn)代教學(xué)論認為，教學(xué)一定要有學(xué)的積極性，教是為了學(xué)，學(xué)是教的出

3、發(fā)點和歸宿。教學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是學(xué)生學(xué)到了多少，而不應(yīng)是教師教了多少。事實上教師教的只是知識的信息，只有當(dāng)這個信息被學(xué)生消化為自己的認識結(jié)構(gòu)時，才能成為學(xué)生的知識，教學(xué)也才算有效果。由于現(xiàn)代大學(xué)生大多數(shù)動手能力較差，工廠實踐更是空白，初上車工理論課感到無所適從，如教不得法，將給教學(xué)帶來一定難度，這時教師必須使學(xué)生對車工產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)生才能牢固地掌握車床知識。故而在教學(xué)中，必須采用多種途徑激發(fā)學(xué)生對車床的學(xué)習(xí)興趣，直觀教學(xué)就是其中一種重要手段。1、現(xiàn)場參觀在上好緒論課后，當(dāng)學(xué)生對車床感到興趣時，要立即組織學(xué)生到實習(xí)現(xiàn)場進行參觀，去實際觀看車床的形狀、構(gòu)造及運轉(zhuǎn)情況，請指導(dǎo)教師示范表演車床各部

4、分的功能，使每個運轉(zhuǎn)的車床在學(xué)生頭腦中留下深刻的印象，為以后的理論教學(xué)開一個較好的頭。2、運用好模型掛圖論文發(fā)表專家一利用模型、掛圖教學(xué)能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富感性知識，有助于形成明確的概念，發(fā)揮學(xué)生的獨立觀察能力。如在講授車床基本知識時，首先講車床是利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的直線運動來加工工件的，再結(jié)合出示掛圖，使學(xué)生看得更加真切，這樣學(xué)生對車外圓、車端面、切斷、鉆孔等項加工操作一目了然。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣來了，并很快就能理解接受了。3、用語言進行直觀教學(xué)所謂語言直觀，就是把容易模糊不清的地方，用簡明的例子，通過語言描繪和形象比喻，喚起學(xué)生的形象思維活動，利用語言直觀教學(xué)，使學(xué)生對車床感到生動有趣，印象深，便于記憶，容易鞏固，并把知識學(xué)活。當(dāng)講到端面切削時，說車床常用術(shù)語：“車工不倒角，技術(shù)沒學(xué)好”，以喚起學(xué)生對倒角的重視，及倒角在工件上的作用。二、要注重基礎(chǔ)知識教學(xué)根據(jù)教育學(xué)、教育心理學(xué)的教學(xué)原理，掌握好基本知識是順利學(xué)習(xí)和智力發(fā)展的極為重要的條件，只有掌握了基本知識，才能保證實際操作的順利進行。為了便于學(xué)生記憶，將車工知