蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《六表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法(二)：10、連乘、連除和乘除混合運(yùn)算》公開(kāi)課導(dǎo)學(xué)案_0

1、蘇教版二年級(jí)上冊(cè)連乘、連除和乘除混合運(yùn)算教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)讀連乘、連除、乘除混合的算式，掌握運(yùn)算順序，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、通過(guò)連乘、連除、乘除混合的計(jì)算，進(jìn)一步熟練表內(nèi)乘、除法計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：掌握運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算教學(xué)過(guò)程一、談話(huà)導(dǎo)入1. 談話(huà)：美麗的大森林有一片寬闊的草地，草地上聚了一大群小動(dòng)物在玩耍，特別熱鬧。為什么這么熱鬧？原來(lái)，今天，森林王國(guó)的大象爺爺邀請(qǐng)小動(dòng)物們?nèi)⒓印皧Z紅旗比賽”小朋友們想?yún)⒓訂?？我們一起出發(fā)吧！2我們先做熱身訓(xùn)練：如果老師給你們上半句，你能說(shuō)出下半句嗎？3. 如果知道下半句，你能告訴大家上半句嗎？（）八十一（）五十四（）二十四4. 大家表現(xiàn)得真棒

2、！是不是我們就可以參加奪紅旗比賽啦？5. 那我們就來(lái)一起看一看能不能參加？咦！這是誰(shuí)呀?。ㄐ⌒埽┧跇?shù)下等著我們一起去參加奪紅旗比賽。他有個(gè)題目想考考我們。你們有信心嗎？6. 計(jì)算3+5+6=149-3-4=215-7+9=177. 從這三道題中，大家知道計(jì)算連加、連減、加減混合時(shí)，是按從做到右的順序計(jì)算的。8我們順利通過(guò)了小熊的考試。繼續(xù)前行，遇到了小貓開(kāi)心嗎？（不開(kāi)心）。這么漂亮的小貓?jiān)趺床婚_(kāi)心呢？原來(lái)它遇到了難題，大家愿意幫助小貓嗎？老師相信孩子們個(gè)個(gè)都是最棒的。都是有愛(ài)心的孩子。都愿意幫助小貓解決問(wèn)題。板書(shū)課題連乘連除、混合運(yùn)算9孩子們以前學(xué)過(guò)算式中有2個(gè)加號(hào)，這樣的算是叫連加。那么

3、請(qǐng)孩子們認(rèn)真觀(guān)察，這個(gè)算式有什么運(yùn)算符號(hào)。（乘號(hào)），（2個(gè)乘號(hào)）那么青海門(mén)給這個(gè)算式起一個(gè)好聽(tīng)的名字吧！讀作：2乘3再乘4,同桌互相談一談那么這樣的算式該怎么計(jì)算呢？先算2乘3，再算6乘4°10. 孩子們做的真棒！請(qǐng)孩子們看這個(gè)算式，里面包含哪兩種計(jì)算符號(hào)。（乘、除）乘、除混合在一起，誰(shuí)能給這個(gè)算式起個(gè)好聽(tīng)的名字？乘、除混合怎么讀？讀作：挑同學(xué)讀一讀，這個(gè)算式應(yīng)該怎么計(jì)算呢？先算36除以4，再算°11. 小貓高興的說(shuō)：噢！知道了，像這樣的題目，從左到右依次計(jì)算就可以了。你們覺(jué)得小貓說(shuō)的對(duì)嗎？（對(duì)）那我們一起再把這句話(huà)讀一讀。聲音真好聽(tīng)。12. 孩子們拿出筆和紙我們?cè)囈辉囘@兩

4、個(gè)算式。（演板）13. 我們只觀(guān)察了這個(gè)算式，都有那些運(yùn)算符號(hào)，（除號(hào)）.那么這個(gè)算式叫什么名字呢？連除。怎么計(jì)算呢？提問(wèn)學(xué)生回答。先算48除以6再算好！根據(jù)我們剛才學(xué)習(xí)的知識(shí)和計(jì)算順序來(lái)填一填、算一算。14.8乘3除以6，這個(gè)算式叫做乘除混合。先算8乘3再算:孩子們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)做這類(lèi)題目是按從左到右的順序計(jì)算。15. 小貓對(duì)大家精彩的表現(xiàn)非常的滿(mǎn)意。我們距離奪紅旗比賽的現(xiàn)場(chǎng)越來(lái)越近了。我們繼續(xù)加油努力吧。16. 下面老師把今天學(xué)習(xí)的幾種算式都列出來(lái)了，大家看看，計(jì)算時(shí)。都是按什么順序計(jì)算的。同學(xué)們說(shuō)的真棒！是的在計(jì)算連乘、連除乘除混合時(shí)，按從左到右的順序來(lái)計(jì)算。17. 我們繼續(xù)到聰明屋里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧

5、！18. 比較上下2題你發(fā)現(xiàn)：上面的算式是下面的分解算式：下面是上面算式的混合算式。19. 聰明屋里孩子們表現(xiàn)得非常聰明，我們繼續(xù)前行。一路來(lái)到智慧營(yíng)，看看誰(shuí)是最有智慧的孩子。請(qǐng)看！20. 我們距離奪紅旗比賽現(xiàn)場(chǎng)只剩下一步了。我們把智慧島里的闖關(guān)游戲完成后?？纯凑l(shuí)能得到比賽現(xiàn)場(chǎng)的門(mén)票。21第一關(guān).開(kāi)火車(chē)游戲22. 第二關(guān).蹺蹺板游戲23. 第三關(guān).找規(guī)律游戲24. 第四關(guān).奪紅旗比賽孩子們今天表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，一路上幫小熊渡過(guò)難關(guān)。有愛(ài)心的你們讓小花貓快樂(lè)起來(lái)。我們不僅走進(jìn)聰明屋、還瀏覽了智慧宮，大象爺爺對(duì)我們的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意。讓我們來(lái)到了奪紅旗比賽的現(xiàn)場(chǎng)，你們是最棒的！通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我們要做一個(gè)

6、愛(ài)觀(guān)察、勤動(dòng)腦、有愛(ài)心、樂(lè)于助人的好孩子。問(wèn)：連加、連減和加減混合在計(jì)算時(shí)都應(yīng)該怎么計(jì)算？（從左往右）小結(jié)：小朋友們真棒，我們正式參加數(shù)學(xué)游園會(huì)了！二、講授新知1、教學(xué)例題小花貓說(shuō)：我遇到難題了，大哥哥，大姐姐能幫幫忙嗎？（1）出示例題2X34問(wèn)：你會(huì)讀一讀這樣的算式嗎？（同桌相互讀）讀作：2乘3再乘4你會(huì)算嗎？（先算什么？再算什么？）（2）3643應(yīng)該怎么讀呢？你會(huì)算嗎？問(wèn)：之前我們學(xué)習(xí)的有兩個(gè)+或兩個(gè)以上+的叫做連加”那像這樣有兩個(gè)乘號(hào)或兩個(gè)以上乘號(hào)的叫什么呢？（連乘）這個(gè)有乘有除的呢？（乘除混合）2、教學(xué)試一試48X28X35談話(huà)：小松鼠還有兩道題目，不知道你們能不能解決呢？學(xué)生獨(dú)立解決

7、后交流怎么想的？你還能給它取個(gè)名字嗎？小結(jié)：小朋友起的名字又好聽(tīng)，又正確，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)連乘、連除和乘除混合。（教師板書(shū)：連乘、連除和乘除混合）三、鞏固練習(xí)談話(huà)：小猴子聽(tīng)小松鼠說(shuō)你們都很聰明，又樂(lè)于助人，這是真的嗎？那他也決定考考你們，并回答他的問(wèn)題，能做到嗎？1、問(wèn)題一：4X9%=3X2X7=問(wèn)題：比較上下兩題你發(fā)現(xiàn)了什么？2、問(wèn)題二：想想做做第1題學(xué)生先獨(dú)立完成，然后對(duì)比，發(fā)現(xiàn)了什么？上下三個(gè)算式有什么關(guān)系？3、談話(huà)：小朋友們學(xué)得這么棒，大象也忍不住要考考你們了，還給你們準(zhǔn)備了豐盛的水果，你們想嘗一嘗水果嗎？那趕緊去解決他們吧?。ㄏ胂胱鲎龅?題）學(xué)生獨(dú)立完成。4、談話(huà)：小朋友們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑”嗎？今天他們又要來(lái)比賽了，請(qǐng)你們當(dāng)一當(dāng)烏龜和兔來(lái)比賽好??？（想想做做第3題）比賽規(guī)則：一、二兩組扮演兔，三四兩組扮演烏龜，選出最棒的烏龜和兔，獎(jiǎng)勵(lì)五角星”再交換角色。（開(kāi)會(huì)車(chē)對(duì)答案