蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《八、垂線與平行線：7、畫垂線》公開課導(dǎo)學(xué)案_1_第1頁
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《八、垂線與平行線：7、畫垂線》公開課導(dǎo)學(xué)案_1_第2頁
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1、隆盛合小學(xué)導(dǎo)學(xué)工具單課題人教版四年級(jí)上冊(cè)第五單元第一部分58頁例2畫垂線備課人學(xué)生姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)自己畫垂線2. 學(xué)會(huì)用三角板準(zhǔn)確地過直線上一點(diǎn)畫已知直線的垂線和過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線3總結(jié)提煉規(guī)范的畫圖方法重點(diǎn)學(xué)會(huì)用三角板準(zhǔn)確地過直線上一點(diǎn)畫已知直線的垂線和過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線難點(diǎn)總結(jié)提煉規(guī)范的畫圖方法準(zhǔn)備三角板、直尺、量角器、鉛筆、橡皮導(dǎo)學(xué)活動(dòng)知識(shí)鏈接1. 在同-2. 兩條直（-平面內(nèi)（）的兩條直線叫做平行線，也可說這兩條直線（）。苴線（），就說這兩），這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。i條直線（），其中一條直線叫做另一條直線的1自主學(xué)習(xí)合作交流活動(dòng)（一）1. 自

2、學(xué)58頁上方的兩幅圖，你能畫出互相垂直的兩條直線嗎？（作品展示）2. 說一說畫垂線時(shí)應(yīng)該注意什么？小結(jié)：在同一平面內(nèi)，兩條直線相交成（）角，就說這兩條直線（）?；顒?dòng)（二）過直線上一點(diǎn)，畫這條直線的垂線。（邀請(qǐng)個(gè)別同學(xué)板演）方法提煉：“一落”“二靠”“三畫”“四標(biāo)”（特別提示：在移動(dòng)三角尺時(shí)，必須保證三角尺的直角邊始終與直線重合，不能錯(cuò)位，一定不忘標(biāo)垂足）總結(jié)收獲評(píng)一活動(dòng)（三）過直線外一點(diǎn),畫已知直線的垂線。（邀請(qǐng)個(gè)別同學(xué)板演）活動(dòng)（四）1完成書上的“做一做”。2. 填空題。（1）（2）3. 選擇。（1）過直線上一點(diǎn)可以作（長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬互相（）條這條直線的垂線。）。過直線外一點(diǎn)，畫這條直線的垂線，可以畫（。條一條兩條三條無數(shù)條本節(jié)課我學(xué)會(huì)了同學(xué)表現(xiàn)最好，因?yàn)?/p>

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