蘇教版語文高一年級(jí)《江南的冬景》教學(xué)設(shè)計(jì)之二

1、江南的冬景（揚(yáng)州新華中學(xué)備課資料）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1欣賞大自然的美，提高審美品位；學(xué)習(xí)捕捉對(duì)自然萬物獨(dú)特的審美感悟，并用美的形式把它們表達(dá)出來。2 體會(huì)郁達(dá)夫的散文風(fēng)格。學(xué)會(huì)從語言特色、修辭技巧、文章意蘊(yùn)等方面賞析散文。討論法；比較賞析法3 學(xué)習(xí)散文構(gòu)文特點(diǎn)，學(xué)習(xí)方法：頌讀法；教學(xué)過程：（見上）一、投影學(xué)習(xí)目標(biāo)二、導(dǎo)入新課：沁園春雪，詞中詩(shī)人把北國(guó)風(fēng)光寫得那么的壯麗多姿,給我們留“南國(guó)我們?cè)?jīng)學(xué)過毛澤東的下了很深刻的印象，那么南國(guó)的冬天又是什么樣呢？讓我們一起去看看郁達(dá)夫筆下的的冬景”吧。（投影標(biāo)題）江南的冬景三、整體感知（一）瀏覽課文；正音；解題1正音煊羊肉（xum）蟄居(zh©烏柏(j

2、if)赭色(zhe)槎椏(chay給予(jiyt)剝花生米（be）剝削（b0拿出紗衫來著（zhuo）用不著（zhao）夾衣（ji夾克（ji泊船（b0湖泊(po)月暈(ym)暈頭轉(zhuǎn)向（y擱筆（ge擱不住（g©2郁達(dá)夫筆下的“江南”指哪些地方？對(duì)江南有明確的區(qū)域界定。指江浙地區(qū)（第6小節(jié)），而不指中國(guó)極南地區(qū)閩粵地區(qū)。（二）江南的冬景給郁達(dá)夫留下的總體印象是什么？快速瀏覽找出文眼。江南的冬景是一種明朗的情調(diào)。（三）郁達(dá)夫是怎樣來表現(xiàn)它的明朗的情調(diào)的？寫了幾幅畫面？提示：寫了屋外，寫了植被，寫了江南的雨，雪，無雨無雪時(shí)冬郊的閑步屋外曝背談天圖午后冬郊圖農(nóng)村冬雨圖江南雪景圖旱冬閑步圖四、品味

3、賞析學(xué)生選自己喜歡的段落朗讀，其他同學(xué)聽一下有沒有讀出意境？這幾幅圖都寫出了怎樣的意境呢？（一）屋外曝背談天1聽朗讀2. 寫出了冬天的什么特點(diǎn)？太陽照，小鳥叫，哪像冬天？如此晴暖溫和的天氣倒像是在春天，更有屋外空地里的那老翁小孩，也許是祖孫倆，正逗玩得高興，也許遠(yuǎn)處的白霜還沒有全化去，但是一副和樂融融的氣氛已經(jīng)彌漫在畫面里了。如此晴暖和煦的冬天，確實(shí)可愛。（二）你最喜歡哪幅畫？（三）農(nóng)村冬雨圖1為什么喜歡這幅畫？它寫出了怎樣的意境？恬淡幽靜2請(qǐng)同學(xué)朗讀。學(xué)生評(píng)介有沒有讀出意境出來。沒有就放錄音。采用怎樣方法才能讀出意境？節(jié)奏舒緩，語調(diào)平和，這樣才符合郁達(dá)夫的行文節(jié)奏，才能讀出恬淡幽靜的氛圍來，

4、因?yàn)槭怯暨_(dá)夫在刻意地畫一幅畫，他從不同角度觀察畫，琢磨畫，“你試想想”“若再要點(diǎn)些景致進(jìn)去”“還可以加”，行文的速度很慢。3讀晨昏諾日朗描寫瀑布的一段。這是怎樣的意境？該采用什么節(jié)奏和語調(diào)？讀時(shí)速度快一點(diǎn)，語調(diào)可不能平和，應(yīng)該是激昂的，這樣才能體現(xiàn)出作者行文的風(fēng)格，才能表現(xiàn)瀑布的雄渾奔放。朗讀時(shí)要把握好作者行文的節(jié)奏，處理好語調(diào)。（四）午后冬郊圖1如果叫你畫一幅冬景圖，你將畫什么？2. 看看這里畫了什么？聽朗讀3. 明確：這幅畫中有哪些景？有哪些顏色？4. 總結(jié):這里描繪的是一幅充滿生氣的明麗的畫面。在豐腴潤(rùn)澤的江南冬郊的青天碧落下，有白色的蘆花，有紅葉，有頂著白色烏桕籽的烏桕樹，還有頂部赭色

5、、根部帶點(diǎn)綠意的小草。作者將充滿生氣的色彩點(diǎn)染到了畫里，使整個(gè)畫面明麗了起來，泛出了生氣。5. 給這幅畫題句詩(shī)這樣的冬景使人自然而然的聯(lián)想起雪萊的詩(shī)句。以色彩入文，給畫面著色，是郁達(dá)夫散文的特點(diǎn)，這樣就讓讓文章更有詩(shī)情畫意。其實(shí)剛才看的屋外曝背談天圖、農(nóng)村冬雨圖都是如此，尤其是農(nóng)村冬雨圖，更是在刻意地為畫面著色：白雨、淡得幾不成墨的背景，烏篷，紅黃等。（五）江南雪景圖1. 我們學(xué)習(xí)過老舍的濟(jì)南的冬天，一定還記得描寫雪景的這段。最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，像些小日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著，這樣，一

6、道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。同是寫雪景，與濟(jì)南的冬天比較，江南的冬景在寫法上有什么不同的地方？默看寫雪景的一段。濟(jì)南的冬天更多的是在進(jìn)行直接的描寫。而江南的冬景是引用詩(shī)句、避實(shí)就虛地寫江南的雪景。2. 這些詩(shī)句寫出了怎樣的意境，前后左右互相討論。3. 總結(jié):沒有寫景，可是優(yōu)美的詩(shī)句卻給我們留下了豐富的想象。日暮時(shí)候見到老朋友了是“能飲一杯無”，更深人靜后，也許雪已經(jīng)停了，月光下的

7、梅花影子印在微雪的路上，不時(shí)地遠(yuǎn)處還會(huì)飄來酒香，偶爾會(huì)傳來幾聲犬吠，到得早晨，雪地里狗和孩子都在興奮的嬉戲著，忽有一孩童驚喜地跑來：“前村深雪里，昨夜一枝開?！焙靡环妍愌┲忻坊▓D！這幅圖景里有色有聲還有味！雖沒有直接寫景，而意境全出了。引用詩(shī)句、避實(shí)就虛的寫法，是郁達(dá)夫散文常用的筆法，他常在散文中插入一些舊詩(shī)，以補(bǔ)散文里沒有說盡的余意，沒有抒發(fā)的情愫，使文章在整個(gè)行文上顯得跌宕多姿，也增加了文章的詩(shī)情畫意。我生長(zhǎng)江南，按理是應(yīng)該不喜歡雨的；但春日暝蒙，花枝枯竭的時(shí)候，得幾點(diǎn)微雨，又是一件多么可愛的事情！“小樓一夜聽春雨”，“杏花春雨江南”，“天街細(xì)雨潤(rùn)如酥”，從前的詩(shī)人，早就先我說過了。夏天

8、的雨，可以殺暑，可以潤(rùn)禾，它的價(jià)值的大，更可以不必再說。而秋雨的霏微凄冷，又是別一種境地，昔人所謂“雨到深秋易作霖，蕭蕭難會(huì)此時(shí)心”的詩(shī)句，就在說秋雨的耐人尋味。至于秋女士的“秋雨秋風(fēng)愁煞人”的一聲長(zhǎng)嘆，乃別有懷抱者的托辭，人自愁耳，何關(guān)雨事。三冬的寒雨，愛的人恐怕不多。但“江關(guān)雁聲來渺渺，燈昏宮漏聽沉沉”的妙處，若非身歷其境者決領(lǐng)悟不到。（郁達(dá)夫雨）文章在其他段落里也引用的詩(shī)句。（暮雨瀟瀟江上村）“江上村”，即詩(shī)人夜宿的皖口小村井欄砂；“知聞”，即“久聞詩(shī)名”。風(fēng)高放火，月黑殺人，這似乎是“遇盜”的典型環(huán)境；此處卻不經(jīng)意地點(diǎn)染出在瀟瀟暮雨籠罩下一片靜謐的江村。環(huán)境氣氛既富詩(shī)意，人物面貌也不猙

9、獰可怖，這從稱對(duì)方為“綠林豪客”自可看出。看來詩(shī)人是帶著安然的詩(shī)意感受來吟詠這場(chǎng)饒有興味的奇遇的。“夜知聞”，既流露出對(duì)自己詩(shī)名聞?dòng)诰G林的自喜，也蘊(yùn)含著對(duì)愛好風(fēng)雅、尊重詩(shī)人的“綠林豪客”的欣賞。（六）旱冬閑步圖朱自清的春可是大家都熟悉的一篇著名的寫景散文，優(yōu)美的文筆給我們留下了深刻的印象，嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)成為我們大家學(xué)寫散文的楷范，確實(shí)朱自清的寫景散文特別講究結(jié)構(gòu)的營(yíng)造，他是用結(jié)構(gòu)來一步步推動(dòng)情感的發(fā)展的，而大家看一下郁達(dá)夫的文章。前面寫過散步了，這里又在寫了，這正反映了郁達(dá)夫散文的與眾不同：筆隨意轉(zhuǎn)，他讓結(jié)構(gòu)隨著情走，隨著意走，文章到此，我們已經(jīng)不知不覺的進(jìn)入了郁達(dá)夫營(yíng)造的那種優(yōu)美的氛圍中去，他帶

10、著我們到江南進(jìn)行了一次情緒上的散步。作者寫到此，也拋開筆，到湖上散步去了。寫景達(dá)到了“忘情忘我的境地”?！坝X得總要把熱情滲入，不能達(dá)到忘情忘我的境地?！保ㄆ撸┯暨_(dá)夫的文章不拘于形，而重寫意，寫性靈，寫他對(duì)自然的主觀感受。其實(shí)在文章中也是時(shí)時(shí)可見的。舉例：第8小節(jié)對(duì)景色不做細(xì)致的描寫，而是抓住自然景色給他的最深切的印象，去寫出景色的神韻來。品評(píng)詩(shī)歌就帶有強(qiáng)烈的主觀性，他自己也知道這些詩(shī)歌不一定寫的就是江南的雪景，寫景人不一定就是江南人，但是他不管這些，他要的是詩(shī)句所體現(xiàn)出的正好和江南的雪景相合的那種意境。郁達(dá)夫曾說：“現(xiàn)代散文之最大特征，是每一個(gè)作家的每一篇散文里所表現(xiàn)的個(gè)性，比從前的任何散文都

11、來得強(qiáng)?！彼谧约旱淖髌分幸沧杂X地溶入了自己的個(gè)性。（八）江南的冬景有什么特征？溫潤(rùn)晴暖優(yōu)美（九）為什么寫北方的冬天？運(yùn)用什么手法？文章中還有比較的運(yùn)用嗎？目的分別是什么？1和北方的冬景相比較。北方的冬天-極寒冷一一雪：深幾尺風(fēng)：大若雷；人：躲兩三個(gè)月蟄居江南的冬天-晴暖，濕潤(rùn)樹葉：不脫盡冷天：一兩日灰云落葉晨霜太陽鳥雀泥地老翁小孩：屋外曝背談天2.閩粵地區(qū)的冬景和郁達(dá)夫筆下的江南的冬景有什么區(qū)別？閩粵地區(qū)的冬-極和暖，無冬意一一秋花：許多，品種多；著衣：不得不至多絕對(duì)3. 和北方的夏夜比較。北方的夏夜-明朗4. 和德國(guó)的寒郊散步比較。A散步是一項(xiàng)非常悠閑的活動(dòng)，在什么樣的冬天才有情趣到郊外去

12、散步呢？（晴和）B從文中也可以找到答案的。第9小節(jié)。作用：突出晴和；與下文形成了照應(yīng)。5運(yùn)用比較的手法也是郁達(dá)夫散文常用的手法。舉例：故都的秋秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國(guó)的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。我的不遠(yuǎn)千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來的理由，也不過想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。江南，秋當(dāng)然也是有的；但草木凋得慢，空氣來得潤(rùn)，天的顏色顯得淡，并且又時(shí)常多雨而少風(fēng)；一個(gè)人夾在蘇州上海杭州，或廈門香港廣州的市民中間，混混沌沌地過去，只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一

13、種半開，半醉的狀態(tài)，在領(lǐng)略秋的過程上，是不合適的。（十）還有什么特點(diǎn)？化用或者仿造古典詩(shī)句，使語言更典雅?！伴T對(duì)長(zhǎng)橋，窗臨遠(yuǎn)阜”“非但野火燒不盡，就是寒風(fēng)也吹不到的”。（一）郁達(dá)夫散文特點(diǎn)：清新雋永，明麗而真摯，富有神韻；行文如行云流水，自然有致，筆隨意轉(zhuǎn)，舒卷自如。（十二）從郁達(dá)夫散文中學(xué)習(xí)到散文的哪些寫法？1. 多引用詩(shī)句，多用色，使文章充滿詩(shī)情畫意。2. 運(yùn)用比較寫法突出景物的特點(diǎn)。3. 文章要溶進(jìn)自己的個(gè)性。4行文節(jié)奏要和所寫的意境相合。五、探討心境“一切景語皆情語”，這篇文章讓我們看到了在“可愛”“迷人”“美麗”的江南的冬景里散步的郁達(dá)夫，顯得那么的閑適而恬淡，而這篇文章卻是寫于19

14、35年的冬天，1935年是個(gè)什么年代，大家都知道，郁達(dá)夫何來的灑脫閑適呢？又如何理解呢？（一）作者簡(jiǎn)介：郁達(dá)夫（18961945）,原名郁文，曾用達(dá)、達(dá)夫、春江釣德等筆名。幼年喪父，1913年隨兄赴日留學(xué)，畢業(yè)于九洲大學(xué)經(jīng)濟(jì)部。1921年以小說沉淪轟動(dòng)文壇。他組織發(fā)起創(chuàng)造社，是重要成員。1923年到上海任創(chuàng)造季刊、創(chuàng)造周刊編輯。先后在北京大學(xué)、武昌大學(xué)執(zhí)教。1928年與魯迅合編奔流。1930年入“左聯(lián)”?？箲?zhàn)爆發(fā)后，輾轉(zhuǎn)香港、南洋群島從事抗日宣傳，后流亡蘇門答臘，1945年被日本憲兵殺害。一生著述頗豐，有文集十二卷，包括小說、詩(shī)歌、散文、評(píng)論、翻譯等。主要作品有中短篇小說沉淪、迷羊、薄奠、春風(fēng)

15、沉醉的晚上、她是一個(gè)弱女子、出奔等；散文集有達(dá)夫游記、屐痕處處、達(dá)夫日記、達(dá)夫散文集、閑書等。江南的冬景出自閑書。（二）結(jié)合寫作背景談：幼年喪父，和后來的飽受屈辱和歧視的留日生活都對(duì)他的思想性格產(chǎn)生了很大的影響，一方面使他感傷、憤世，另一方面屈辱的異國(guó)生活也激發(fā)了他的愛國(guó)熱忱。他曾經(jīng)去大革命的策源地廣州，但是他強(qiáng)烈地不滿反動(dòng)軍閥投機(jī)革命。他不滿現(xiàn)實(shí)，心中是苦悶的。1933年4月他舉家移居杭州，修筑“風(fēng)雨茅廬”，想在這里過隱士般的生活。在這期間，他寫了大量的山水游記達(dá)夫游記、屐痕處處、達(dá)夫日記、達(dá)夫散文集、閑書等等，以山水力排心中苦悶，江南的冬景就是在這樣的情況寫成的，在江南的冬景里，我們看到了

16、一位逍遙在山水之間的名士，其實(shí)這位名士的逍遙不過是在現(xiàn)實(shí)中受阻之后為自己設(shè)計(jì)的一條解脫之路罷了。六、總結(jié)并布置作業(yè)：無論怎樣郁達(dá)夫還是愛山水的，愛自然幾乎成了他的本性，他曾經(jīng)說過“欣賞山水以及自然景物的心情，就是欣賞藝術(shù)與人生的心情?！蓖ㄟ^這篇文章的學(xué)習(xí)，我希望同學(xué)們能作到用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)自然的美，欣賞自然的美，并能運(yùn)用所學(xué)到寫作方法去寫散文，寫出有個(gè)性的散文。揚(yáng)州的（早晨、春天、秋天等）附資料：a. 德國(guó)的冬天歐洲諸國(guó)的地理位置都比較靠北。但實(shí)際上德國(guó)氣候溫暖，非常適合旅游。這里一年當(dāng)中四季分明。無論哪個(gè)季節(jié)來訪問，只要準(zhǔn)備中國(guó)華北地區(qū)適用的服裝就可以了。這里夏季干燥，冬季溫濕多雨。因此夏

17、季不管氣溫有多高，只要一走入陽光照不到的地方立刻就涼快了，這點(diǎn)跟北京差不多。夏天的夜晚有時(shí)比較涼快，帶上毛衣最好。北部的冬天令人意外的暖和。德國(guó)的地形按照南部的山岳地帶、中部的丘陵地帶、北部的平原地帶分成三大塊。與明朗溫和的中南部相反，北部給人的感覺似乎總是寒冷陰暗。其實(shí)這未必正確。夏天北部的氣溫的確比南部低，但到了冬季受海洋的影響，天氣其實(shí)要比南部暖和。夏天北部的日照時(shí)間短，多陰天天氣，所以難免給人以陰暗傷感的感覺，不過這也算是一種旅游的趣味吧。要不然，冬季到北部去看看如何？b. 德國(guó)人的散步在德國(guó)散步德國(guó)人很重視散步這項(xiàng)健身活動(dòng)，而且是天天走，按時(shí)走。參加者自然以中老年居多。我注意窗外的行

18、人，原來許多是散步者，往往是準(zhǔn)時(shí)來到，風(fēng)雨無阻。德國(guó)人散步時(shí)很注意服裝的整潔，衣冠楚楚，尤其到了星期日，老頭老太手挽著手出來，更是穿得整整齊齊，即使是一套穿了多年的西服，也是熨得平平整整。德語里專門有一個(gè)詞叫“星期日服裝”，就反映了德國(guó)人的這種習(xí)慣。一人散步太寂寞，故許多人散步或邀伴或牽條狗。據(jù)說狗從不在家里拉屎，故迫使主人每天都得帶著它出來遛一圈，客觀上對(duì)主人的散步起了督促作用。人狗散步，往往不是以人的意志為轉(zhuǎn)移，而是以狗的意志為轉(zhuǎn)移。那狗對(duì)某一點(diǎn)發(fā)生了興趣，滯留下來東嗅西嗅，那主人就耐心等待，實(shí)在不耐煩了，就過去同它“商量”，絮絮叨叨，和顏悅色，那狗好像也通靈性，經(jīng)過一番“勸說”，也就怡然

19、離開了。到了休息日有較多的時(shí)間，我們到萊茵河對(duì)岸七峰山去散步。七峰山有七個(gè)山峰，是一個(gè)較大的自然保護(hù)區(qū)。專程開車到這里來散步的人，大都準(zhǔn)備走較長(zhǎng)的路程，這是更高檔次的散步了，德國(guó)人稱之為“徒步”。徒步需一定的裝備，如厚底鞋，束腿褲，一根手杖，以及雙肩背的包，包里裝些飲料、小食品之類。路線的長(zhǎng)短由各人根據(jù)自己的體力自定?？梢赃x擇爬山的路線，也可只走平地。每到風(fēng)和日麗的春秋兩季，許多地方都組織“徒步日”，以鼓勵(lì)居民到戶外去活動(dòng)。我曾參加過波恩總匯報(bào)舉辦的徒步日。手續(xù)很簡(jiǎn)單，只要按廣告所指定的范圍，到達(dá)指定地點(diǎn)即可，領(lǐng)一個(gè)證和一張圖，選定走小圈、中圈還是大圈，然后就是隨大流，快慢不限。沿途有許多站，

20、每到一站就蓋一個(gè)章，表明走完了這段路，抵達(dá)終點(diǎn)者有獎(jiǎng)。像這種徒步活動(dòng)，即使走小圈也有10公里左右的路程。我急于照相和采訪，只走了一段路就折回來了，但后來還是得到了獎(jiǎng)品。德國(guó)的地方當(dāng)局都很重視這種大眾健身活動(dòng)，除了為居民區(qū)盡可能創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境外，還專門為散步者設(shè)置路牌，如我們居住的地方，有專門的栗色路牌，指示出散步路線，讓人盡可能避開汽車，走幽靜的小路。即使在七峰山這樣的大片自然保護(hù)區(qū)，或城郊的大片森林里，也有刻在石上的路標(biāo)，指明每條路通向何處，距離多少。地方當(dāng)局還繪制、印刷詳細(xì)的徒步地圖，在書店出售。到一個(gè)陌生的地方，只要買一份這樣的圖，也就對(duì)徒步區(qū)了如指掌了，不必?fù)?dān)心走丟了。圖上往往用綠

21、、藍(lán)、黃、紅等顏色標(biāo)明長(zhǎng)短不同的路線，供人量力而行。在自然保護(hù)區(qū)里，也設(shè)有大牌子，把本地區(qū)的徒步路線圖畫在上面。德國(guó)是一個(gè)環(huán)境保護(hù)極好的國(guó)家，在清新的空氣中去尋訪綠色的大自然，實(shí)在是一種無上的享受，是一種不論貧富、人人可得的享受，因此，即使在這樣的富裕國(guó)家，散步也仍然是最大眾化的健身活動(dòng)。C.德國(guó)的氣候很溫和，冬天較為暖和；德國(guó)人喜歡散步。d.井欄砂宿遇夜客李涉暮雨瀟瀟江上村，綠林豪客夜知聞。他時(shí)不用逃名姓，世上如今半是君。解說：傍晚，在瀟瀟雨聲中去井欄砂小村投宿，夜里遇到了久聞我詩(shī)名的綠林好漢。今后我不用隱名埋姓了，因?yàn)槿缃袷郎嫌心敲炊嗟木G林好漢。詩(shī)在幽默詼諧中包含著頗為嚴(yán)肅的社會(huì)內(nèi)容和對(duì)現(xiàn)

22、實(shí)的感慨。關(guān)于這首詩(shī)，唐詩(shī)紀(jì)事上有一則饒有趣味的記載："涉嘗過九江，至皖口（在今安慶市，皖水入長(zhǎng)江的渡口），遇盜，問：何人？從者曰：李博士（涉曾任太學(xué)博士）也。其豪酋曰：若是李涉博士，不用剽奪，久聞詩(shī)名，愿題一篇足矣。涉贈(zèng)一絕云?！边@件趣聞不但生動(dòng)地反映出唐代詩(shī)人在社會(huì)上的廣泛影響和所受到的普遍尊重，而且可以看出唐詩(shī)在社會(huì)生活中運(yùn)用的廣泛一一甚至可以用來酬應(yīng)“綠林豪客”。不過，這首詩(shī)的流傳，倒不單純由于“本事”之奇，而是由于它在即興式的詼諧幽默中寓有頗為嚴(yán)肅的社會(huì)內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)感慨。前兩句用輕松抒情的筆調(diào)敘事?！敖洗濉?，即詩(shī)人夜宿的皖口小村井欄砂；“知聞”，即“久聞詩(shī)名”。風(fēng)高放火，月黑殺人，這似乎是“遇盜”的典型環(huán)境；此處卻不經(jīng)意地點(diǎn)染出在瀟瀟暮雨籠罩下一片靜謐的江村。環(huán)境氣氛既富詩(shī)意，人物面貌也不猙獰可怖，這從稱對(duì)方為“綠林豪客”自可看出?？磥碓?shī)人是帶著安然的詩(shī)意感受來吟詠這