精衛(wèi)填海千古志 愚公移山鑄功成

1、精衛(wèi)填海千古志 愚公移山鑄功成文科重點(diǎn)班協(xié)作組文科重點(diǎn)班協(xié)作組 彭得發(fā)彭得發(fā) 2013.11.30 2013.11.30班級(jí)狀態(tài)分析班級(jí)狀態(tài)分析（一）完標(biāo)情況分析（一）完標(biāo)情況分析（二）學(xué)科情況分析（二）學(xué)科情況分析（三）學(xué)生情況分析（三）學(xué)生情況分析月月份份一本一本指標(biāo)指標(biāo)實(shí)際實(shí)際完成完成一本一本完標(biāo)率完標(biāo)率二本二本指標(biāo)指標(biāo)實(shí)際實(shí)際完成完成二本二本完標(biāo)率完標(biāo)率三本三本指標(biāo)指標(biāo)實(shí)際實(shí)際完成完成三本三本完標(biāo)率完標(biāo)率?？茖？浦笜?biāo)指標(biāo)實(shí)際實(shí)際完成完成專科?？仆陿?biāo)率完標(biāo)率8月月份份00 0！41 125.0%25.0%23212191.3%91.3%384646121.1%121.1%00 0！222

2、02090.9%90.9%374141110.8%110.8%111111100%100%262828107.7%107.7%445252118.2%118.2%525353101.9%101.9%月月份份一本一本指標(biāo)指標(biāo)實(shí)際實(shí)際完成完成一本一本完標(biāo)率完標(biāo)率二本二本指標(biāo)指標(biāo)實(shí)際實(shí)際完成完成二本二本完標(biāo)率完標(biāo)率三本三本指標(biāo)指標(biāo)實(shí)際實(shí)際完成完成三本三本完標(biāo)率完標(biāo)率?？茖？浦笜?biāo)指標(biāo)實(shí)際實(shí)際完成完成專科?？仆陿?biāo)率完標(biāo)率9月月份份00 0！44 4100%100%23191982.6%82.6%384141107.9%107.9%00 0！44 4100%100%22191986.4%86.4%3740

3、40108.1%108.1%111212109.1%109.1%262626100%100%445252118.2%118.2%525353101.9%101.9%（一）完標(biāo)情況（一）完標(biāo)情況月月份份一本一本指標(biāo)指標(biāo)實(shí)際實(shí)際完成完成一本一本完標(biāo)率完標(biāo)率二本二本指標(biāo)指標(biāo)實(shí)際實(shí)際完成完成二本二本完標(biāo)率完標(biāo)率三本三本指標(biāo)指標(biāo)實(shí)際實(shí)際完成完成三本三本完標(biāo)率完標(biāo)率?？茖？浦笜?biāo)指標(biāo)實(shí)際實(shí)際完成完成?？茖？仆陿?biāo)率完標(biāo)率10月月份份00 0！41 125.0%25.0%23141460.9%60.9%38363694.7%94.7%01 1！45 5125.0%125.0%222626118.2%118.2%

4、374444118.9%118.9%11101090.9%90.9%262828107.7%107.7%445050113.6%113.6%525252100.0%100.0%月月份份一本一本指標(biāo)指標(biāo)實(shí)際實(shí)際完成完成一本一本完標(biāo)率完標(biāo)率二本二本指標(biāo)指標(biāo)實(shí)際實(shí)際完成完成二本二本完標(biāo)率完標(biāo)率三本三本指標(biāo)指標(biāo)實(shí)際實(shí)際完成完成三本三本完標(biāo)率完標(biāo)率?？茖？浦笜?biāo)指標(biāo)實(shí)際實(shí)際完成完成?？茖？仆陿?biāo)率完標(biāo)率11月月份份00 0！43 375.0%75.0%23212191.3%91.3%384343113.2%113.2%00 0！44 4100.0%100.0%222222100.0%100.0%374242

5、113.5%113.5%111212109.1%109.1%262828107.7%107.7%444848109.1%109.1%525353101.9%101.9%結(jié)論：結(jié)論：1414班的二本、三本均為一次完標(biāo)，二本劣勢(shì)明顯；班的二本、三本均為一次完標(biāo)，二本劣勢(shì)明顯；1515班的二本均能完成，甚至超標(biāo)，三本三次完標(biāo)，班的二本均能完成，甚至超標(biāo)，三本三次完標(biāo)，并且在并且在1010月份月考實(shí)現(xiàn)了一次一本的突破；月份月考實(shí)現(xiàn)了一次一本的突破；1616班的一本、二本完成比較穩(wěn)定，班的一本、二本完成比較穩(wěn)定，1010月份被月份被1515班奪班奪走一個(gè)指標(biāo)。走一個(gè)指標(biāo)。 14、15是力爭突入前是力爭突

6、入前20名的心一直不滅，而名的心一直不滅，而16班則一直希望在前班則一直希望在前30名肅清名肅清14、15班，力爭排班，力爭排除出前除出前50名。盡管我們不能與外界相比，我們就名。盡管我們不能與外界相比，我們就用這種方式來敦促學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，展開競爭，用這種方式來敦促學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，展開競爭，促進(jìn)發(fā)展。促進(jìn)發(fā)展。（二）學(xué)科情況（二）學(xué)科情況 重合重合學(xué)科學(xué)科一本一本二本二本三本三本?？茖？瓶偡挚偡?11)20.4%(11)20.4%(28)51.9%(28)51.9%(52)96.3%(52)96.3%(54)100%(54)100%語文語文(2)18.18%(2)18.18%(15)53.5

7、7%(15)53.57%(39)73.07%(39)73.07%(49)90.74%(49)90.74%數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)(9)81.81%(9)81.81%(20)71.43%(20)71.43%(44)84.62%(44)84.62%(51)94.45%(51)94.45%英語英語(7)63.64%(7)63.64%(16)57.14%(16)57.14%(45)86.54%(45)86.54%(50)92.59%(50)92.59%政治政治(6)54.55%(6)54.55%(16)57.14%(16)57.14%(45)86.54%(45)86.54%(53)98.15%(53)98.15%歷史

8、歷史(3)27.27%(3)27.27%(15)53.57%(15)53.57%(47)90.38%(47)90.38%(52)96.30%(52)96.30%地理地理(5)45.45%(5)45.45%(17)60.71%(17)60.71%(46)88.46%(46)88.46%(53)98.15%(53)98.15%重合重合學(xué)科學(xué)科一本一本二本二本三本三本?？茖？瓶偡挚偡?12)22.2%(12)22.2%(26)48.15%(26)48.15%(52)96.3%(52)96.3%(53)98.15%(53)98.15%語文語文(2)16.67%(2)16.67%(13)50.0%(13

9、)50.0%(37)71.15%(37)71.15%(48)90.57%(48)90.57%數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)(5)41.67%(5)41.67%(18)69.23%(18)69.23%(46)88.46%(46)88.46%(53)98.15%(53)98.15%英語英語(4)33.33%(4)33.33%(9)34.62%(9)34.62%(41)78.85%(41)78.85%(52)98.11%(52)98.11%政治政治(5)41.67%(5)41.67%(19)73.08%(19)73.08%(47)90.38%(47)90.38%(51)96.23%(51)96.23%歷史歷史(4)33.

10、33%(4)33.33%(19)73.08%(19)73.08%(43)82.69%(43)82.69%(52)98.11%(52)98.11%地理地理(5)41.67%(5)41.67%(18)69.23%(18)69.23%(39)75.0%(39)75.0%(48)90.57%(48)90.57%重合重合學(xué)科學(xué)科一本一本二本二本三本三本專科?？瓶偡挚偡?10)18.7%(10)18.7%(28)52.8%(28)52.8%(50)94.3%(50)94.3%(52)98.1%(52)98.1%語文語文(1)10.0%(1)10.0%(13)46.8%(13)46.8%(44)88.0%(

11、44)88.0%(51)98.5%(51)98.5%數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)(9)90.0%(9)90.0%(20)71.4%(20)71.4%(46)92.0%(46)92.0%(51)96.2%(51)96.2%英語英語(4)40.0%(4)40.0%(15)53.6%(15)53.6%(42)84.0%(42)84.0%(50)94.3%(50)94.3%政治政治(5)50.0%(5)50.0%(16)57.1%(16)57.1%(46)92.0%(46)92.0%(51)96.2%(51)96.2%歷史歷史(2)20.0%(2)20.0%(19)67.9%(19)67.9%(45)90.0%(45)9

12、0.0%(51)96.2%(51)96.2%地理地理(3)30.0%(3)30.0%(12)42.9%(12)42.9%(37)74.0%(37)74.0%(50)94.3%(50)94.3%重合重合學(xué)科學(xué)科一本一本二本二本三本三本?？茖？瓶偡挚偡?12)22.6%(12)22.6%(28)52.8%(28)52.8%(48)90.0%(48)90.0%(53)100%(53)100%語文語文(2)16.7%(2)16.7%(12)42.9%(12)42.9%(25)52.1%(25)52.1%(42)79.2%(42)79.2%數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)(8)66.7%(8)66.7%(21)75.0%(21

13、)75.0%(41)85.4%(41)85.4%(51)96.2%(51)96.2%英語英語(4)33.3%(4)33.3%(15)53.6%(15)53.6%(37)77.1%(37)77.1%(49)92.5%(49)92.5%政治政治(7)58.3%(7)58.3%(19)67.9%(19)67.9%(44)91.7%(44)91.7%(51)96.2%(51)96.2%歷史歷史(5)41.7%(5)41.7%(17)60.7%(17)60.7%(42)87.5%(42)87.5%(52)98.1%(52)98.1%地理地理(3)25.0%(3)25.0%(13)46.4%(13)46.

14、4%(39)81.3%(39)81.3%(49)92.5%(49)92.5%結(jié)論：結(jié)論：班級(jí)總體一本率平均在20%，二本率52.8%，三本率95%。各學(xué)科在完標(biāo)上都能完成，而且，往往還超額完成。各學(xué)科在重合率上表現(xiàn)不一： 14班重合率比較低的是數(shù)學(xué)、英語； 15班重合率比較低的是政治、數(shù)學(xué)； 16班重合率比較低的是歷史、地理； 三個(gè)班重合率都比較低的是語文。（三）學(xué)生情況（三）學(xué)生情況班級(jí)班級(jí)尖子生群體名單尖子生群體名單狀態(tài)評(píng)定狀態(tài)評(píng)定1414班班苗少莉苗少莉 常琳娜常琳娜 張瑞杰張瑞杰 劉闖劉闖 尹尹卉卉 杜之佩杜之佩 樊子豪樊子豪 易可欣易可欣 王雪雯王雪雯 4 4次的次的1 1人，人，3

15、 3次的次的6 6人，人，2 2次的次的2 2人，人，還有幾個(gè)不確定還有幾個(gè)不確定的一次性的。的一次性的。1515班班高鍇鑫高鍇鑫 張志楷張志楷 王云帆王云帆 龔龔 靜靜 楊祺楊祺 薛薛 明明 閆明靜閆明靜 朱富成朱富成 郜倩文郜倩文4 4次的次的7 7人，人，3 3次的次的1 1人，人，2 2次的次的1 1人，人，也有幾個(gè)不確定也有幾個(gè)不確定的一次性的。的一次性的。1616班班陳鈺璞陳鈺璞 王萍王萍 趙優(yōu)趙優(yōu) 王珍王珍 楊翠楊翠麗麗 毛小雪毛小雪 張儒月張儒月 晉雷晉雷 臧嘉樂臧嘉樂 曹澤曹澤宇宇 鄭佩林鄭佩林 李李 悅悅 弓弓 萍萍4 4次的次的8 8人，人，3 3次的次的3 3人，人，2

16、 2次的次的2 2人，人，還有幾個(gè)不確定還有幾個(gè)不確定的一次性的。的一次性的。結(jié)論：結(jié)論： 尖子生群體不穩(wěn)定，問題最大的焦點(diǎn)在第一次雙尖子生群體不穩(wěn)定，問題最大的焦點(diǎn)在第一次雙周考練這一次，回顧那一段時(shí)間的工作，是體育達(dá)周考練這一次，回顧那一段時(shí)間的工作，是體育達(dá)標(biāo)測(cè)試、藝術(shù)生報(bào)名，僅僅是這兩件小事就攪和的標(biāo)測(cè)試、藝術(shù)生報(bào)名，僅僅是這兩件小事就攪和的學(xué)生成績產(chǎn)生波動(dòng)，足以可見環(huán)境對(duì)學(xué)生影響作用學(xué)生成績產(chǎn)生波動(dòng)，足以可見環(huán)境對(duì)學(xué)生影響作用之大；之大； 不管是文科重點(diǎn)班的前排穩(wěn)定，還是理科班的前不管是文科重點(diǎn)班的前排穩(wěn)定，還是理科班的前排，都需要讓一部分人經(jīng)過我們的復(fù)習(xí)、考練、指排，都需要讓一部分

17、人經(jīng)過我們的復(fù)習(xí)、考練、指導(dǎo)、培養(yǎng)，逐步的穩(wěn)定下來。到今天位置，我們所導(dǎo)、培養(yǎng)，逐步的穩(wěn)定下來。到今天位置，我們所剩的時(shí)間區(qū)區(qū)剩的時(shí)間區(qū)區(qū)188188天，天，2727周不到。我們往往會(huì)期待黑周不到。我們往往會(huì)期待黑馬的出現(xiàn)來拯救目標(biāo)的達(dá)成，以每年的高考情況來馬的出現(xiàn)來拯救目標(biāo)的達(dá)成，以每年的高考情況來看，幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。要完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們看，幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。要完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們 的一本夢(mèng)，名校夢(mèng)，只有現(xiàn)在，抓住現(xiàn)有的條件，的一本夢(mèng)，名校夢(mèng)，只有現(xiàn)在，抓住現(xiàn)有的條件，狠抓管理促學(xué)風(fēng)，精考實(shí)干謀成績。狠抓管理促學(xué)風(fēng)，精考實(shí)干謀成績。問題呈現(xiàn)及應(yīng)對(duì)策略問題呈現(xiàn)及應(yīng)對(duì)策略從成績來看狀態(tài)從成績

18、來看狀態(tài)從重合找著眼點(diǎn)從重合找著眼點(diǎn)從管理中找突破從管理中找突破從學(xué)生中聽聲音從學(xué)生中聽聲音從全局實(shí)現(xiàn)協(xié)作從全局實(shí)現(xiàn)協(xié)作 前景規(guī)劃前景規(guī)劃1 1、從嚴(yán)從細(xì)，狠抓管理；、從嚴(yán)從細(xì)，狠抓管理；2 2、培優(yōu)拔尖，打破瓶頸；、培優(yōu)拔尖，打破瓶頸；3 3、目標(biāo)引領(lǐng)，宣誓鼓動(dòng)；、目標(biāo)引領(lǐng)，宣誓鼓動(dòng)；4 4、精衛(wèi)填海，矢志不渝；、精衛(wèi)填海，矢志不渝；5 5、愚公移山，不休不止；、愚公移山，不休不止；6 6、打造經(jīng)典，圓夢(mèng)六月！、打造經(jīng)典，圓夢(mèng)六月！圓夢(mèng)六月圓夢(mèng)六月 中國夢(mèng)是強(qiáng)國夢(mèng)，復(fù)興夢(mèng)，那么，我們學(xué)校也中國夢(mèng)是強(qiáng)國夢(mèng)，復(fù)興夢(mèng)，那么，我們學(xué)校也有一本夢(mèng)，名校夢(mèng)。全國上下各行各業(yè)攜手一心強(qiáng)有一本夢(mèng)，名校夢(mèng)。全國上下各行各業(yè)攜手一心強(qiáng)國富民，我們則當(dāng)年級(jí)上下，同心同德突