瓦疃幼兒園師生健康管理制度

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上瓦疃幼兒園2020年春季開學(xué)師生健康管理制度幼兒園師生健康管理，是幼兒園管理體制的重要組成部分。為明確幼兒園在師生健康管理方面的責(zé)任，完善師生在園期間的鍵康管理，消除健康安全隱患，特制定制度如下：師生健康常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：孫玉成員：全體教師一、開學(xué)前師生健康排查登記幼兒園對所有師生開展全面細致摸排，認真填寫幼兒園新冠疫情期間師生健康檔案表。做到“一人一案”健康信息臺賬，師生開學(xué)前14天的體溫測量登記表。 二、加強師生晨、午檢、全日健康檢查（帶班老師負責(zé)）師生員工進校園必須配戴口罩、查驗幼兒提供當(dāng)日本人及家人體溫測量記錄，接受體溫檢測，進教室前應(yīng)先洗手。幼兒園每天

2、早晨、中午第一節(jié)課前，帶班老師對幼兒健康狀況進行測溫、詢問、觀察。如發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)相關(guān)癥狀或其它異常情況，請立即將其轉(zhuǎn)至臨時隔離室，及時上報屬地衛(wèi)生部門和上級主管教育部門。同時要做好師生因病缺勤缺課的報告及病因追蹤。在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，落實相關(guān)場所消毒、流行病學(xué)調(diào)查等措施。三、做好開學(xué)當(dāng)日“三個一”1、合理安排入學(xué)“第一天實行分學(xué)段、分班級的適當(dāng)錯峰的入園和離園。減少幼兒及幼兒家長聚集次數(shù)。2、把教師和幼兒健康“第一關(guān)”教師和幼兒返園當(dāng)日應(yīng)在幼兒園指定出入口接受體溫檢測和健康狀況監(jiān)測，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返園返崗。提供當(dāng)日本人及共同生活的家長體溫測量記錄。3、上好健康教育“第一課”，

3、開學(xué)健康教育第一課對幼兒進行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。四、開展日常健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣1、通過微信、QQ、宣傳欄、等多種形式對幼兒及其家長進行疫情防控、傳染病預(yù)防知識教育，切實增強幼兒的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。2、教育幼兒做到：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤搞衛(wèi)生、勤鍛煉、不聚集、不過度緊張和疲勞。五、改善幼兒園衛(wèi)生條件，給師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境1、幼兒園衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教室要通風(fēng)良好，整潔衛(wèi)生。2、為幼兒提供符合標(biāo)準的飲用水。3、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應(yīng)急工作所需的物資。4、每天開展園內(nèi)、幼兒教室、功能室的清掃和定期消毒。六、加強疫情期間戶外活動管理 不組織開展跨園、跨地區(qū)聚集性教研活動，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展園本和園際間教研活動。嚴格控制聚集性活動，暫停如升旗、戶外活動等大型聚集性活動