生物導學案一

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課題 第1章 【教學目標】1、闡明孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗及分離定律。2、體驗孟德爾遺傳實驗的科學方法和創(chuàng)新思維。3、運用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象?！窘虒W重點】1、對分離現(xiàn)象的解釋，闡明分離定律。2、以孟德爾的遺傳實驗為素材進行科學方法教育。3、運用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象?！窘虒W難點】1、對分離現(xiàn)象的解釋。 2、對分離定律的理解。3、假說演繹法?！緦W情分析】學生在初中已經(jīng)學習了“基因控制生物性狀”和“基因的顯性和隱性”等知識，初步了解了基因與生物個體性狀的關系、控制相對性狀的成對基因之間的關系以及為什么具有相對性狀差異的雙親，后代會有復雜的表現(xiàn)等問題，對本節(jié)課

2、的學習有一定的幫助。【教學過程】(一)預習檢查、總結(jié)疑惑檢查落實了學生的預習情況并了解了學生的疑惑，使教學具有了針對性。（二）情景導入、展示目標。介紹遺傳規(guī)律的例子介紹遺傳現(xiàn)象與孟德爾（三）合作探究、精講點撥。思考：為什么用豌豆做遺傳實驗容易取得成功？（1）豌豆花的結(jié)構(gòu)（2）名詞：自花傳粉 異花傳粉 父本 母本 去雄1、性狀與相對性狀（1）性狀： （2）相對性狀：指生物的性狀的表現(xiàn)類型（即）。思考：如何這一概念？（3）舉例：課本P3圖1-3例題課后基礎題12、一對相對性狀的雜交實驗（1） 實驗過程閱讀教材了解孟德爾簡要生平，知道為什么用豌豆做遺傳實驗容易取得成功。理解什么叫做相對性狀。了解孟德

3、爾選用了哪幾對相對性狀做雜交試驗。觀察圖11和12，知道什么叫做自花傳粉和異花傳粉，以及自花傳粉的植物如何完成異花傳粉閱讀教材第4頁，思考孟德爾對一對相對性狀進行雜交實驗的過程和實驗結(jié)果是怎樣的？理解什么叫做顯性性狀、隱性性狀和性狀分離。如何判斷一對相對性狀的顯隱性關系？（2） 實驗結(jié)果（見課本P4：表1-1）1、為什么用豌豆做遺傳實驗容易取得成功。 （1）_()_2、自花傳粉：_ 異花傳粉：_ 對于自花傳粉的植物完成異花傳粉的重要步驟是： _、_、_特別提出：符號：PF1F2名詞：A雜交： B自交： C顯性性狀：具有一對的親本雜交中顯現(xiàn)出來的性狀；而顯現(xiàn)出來的性狀叫性狀。D性狀分離：在雜種后

4、代中出現(xiàn)顯性性狀和性狀的現(xiàn)象。3、（1）根據(jù)概念：具有相對性狀的純合親本雜交，F(xiàn)1所顯現(xiàn)出來的性狀，叫做 ，F(xiàn)1未顯現(xiàn)出來的性狀叫做 。（2）具有相同性狀的兩個親本雜交，后代發(fā)生了性狀分離，則親本所具有的性狀為 。3、對分離現(xiàn)象的解釋觀察分析圖15，閱讀教材，理解孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出的假說的要點。1）、概念：顯性基因：_ 隱性基因：_ 純合子：_ 雜合子：_2）、要點：生物的性狀是由_決定的。一般說來，進行有性生殖的生物，體細胞中的遺傳因子是_存在的。親本為純合子的高莖(DD)和矮莖(dd)，則F1 遺傳因子為_，由于D對d具有_，F(xiàn)1表現(xiàn)為 _。生殖細胞中的遺傳因子_存在。F1最終產(chǎn)生

5、含_和_的兩種雌雄配子，比例為 _ 。（通過測交實驗驗證這個假說）F1中各種雌雄配子受精機會均等，隨機受精產(chǎn)生F2；F2中有三種基因型：_，數(shù)量比接近 ，兩種表現(xiàn)型且顯性與隱性的比例為_。（通過實驗性狀分離比的模擬驗證這個假說。）3）、一對相對性狀的遺傳圖解（1）PDD（高莖）dd（矮莖）配子D dF1Dd（高莖）配子DdDDD（高）Dd（高）dDd（高）Dd（矮）F2：DD：Dd： dd 高莖： 矮莖（2）名詞：遺傳因子純合子：指遺傳因子組成的，如或。雜合子：指遺傳因子組成的，如。4、理解什么叫做測交，理解測交如何驗證孟德爾的假說。學會繪制測交的遺傳圖解。1）、什么叫做“假說演繹法”_2）、

6、繪制測交的遺傳圖解并預測測交實驗的結(jié)果： P： 配子： 測交后代： 測交結(jié)果：測交的實質(zhì)：_根據(jù)一對相對性狀的雜交實驗歸納，并說出分離定律的內(nèi)容有哪些？對于一對相對性狀而言，有多少種遺傳因子組成類型的交配組合？請寫出這些交配組合及他們后代的遺傳因子組成及比例。孟德爾第一定律（分離定律）：_例題欲鑒別一株高莖豌豆是否是純合子，最簡便易行的方法是A、雜交B、回交C、測交D、自交5、分離定律思考：什么分離？ 何時分離？ 為何分離？ 二、例題1下列屬于一對相對性狀的是（）A桃樹的紅花與綠葉 B羊的白毛與狗的黑毛C狗的卷毛與粗毛 D水稻的有芒與無芒2用純種高莖豌豆做雜交實驗時需要（）A高莖豌豆作父本，矮

7、莖豌豆作母本 B高莖豌豆作母本，矮莖豌豆作父本C對母本去雄，授予父本的花粉 D對父本去雄，授予母本的花粉【當堂訓練】1有甲、乙、丙、丁、戊五只貓，其中甲、乙、丙都是短毛，丁和戊是長毛，甲和乙是雌性，其余都是雄性。甲和戊的后代全部是短毛，乙和丁的后代長、短毛都有。欲測定丙貓的基因型，與之交配的貓應選擇（）A甲貓 B乙貓 C丁貓 D戊貓2兩雜種黃色籽粒豌豆雜交產(chǎn)生種子120粒，其中純種黃色種子的數(shù)目約為（）A0粒 B30粒 C60粒 D90粒3在孟德爾進行的一對相對性狀的遺傳實驗中，具31比例的是（）A親本雜交后代的性狀分離比 BF1代產(chǎn)生配子的分離比CF1代測交后代的性狀分離比 DF2代性狀的分離比4在育種實驗中，將紙袋套在花上的目的是（）A保持開花的溫度和水分 B防止花粉成熟后散失C防止自花傳粉 D防止外來花粉的干擾5某農(nóng)場養(yǎng)了一群馬，有栗色馬和白色馬，已知栗色對白色呈顯性，育種工作者從中選出一匹健壯的栗色公馬，請你根據(jù)毛色這一性狀，鑒定它是雜種還是純種。 為了在一個配種季節(jié)里完成這一鑒定所需要的雜交工作，你應怎樣配種？ 雜交后可能出現(xiàn)哪些結(jié)果？并對每一結(jié)果作出相應的鑒定？【課堂小結(jié)】【