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PRD2019年溫州市學生綜合實踐課程建設(shè)開發(fā)研討會討論題PRD討論題一：討論題一：你認為如何來構(gòu)建與地域文化、生活實際、生命教育、現(xiàn)代科技、學科知識、人生規(guī)劃“六結(jié)合的溫州市學生綜合實踐課程體系？PRD討論題二：討論題二：你認為本基地能夠開發(fā)哪些具有地域特色又能成為溫州市學生綜合實踐課程體系有機組成部分的綜合實踐課程？PRD討論題三：討論題三：你是如何構(gòu)建滿足不同年齡學段、不同認知水平、不同操作能力的學生對綜合實踐活動選擇性訴求？PRD討論題四：討論題四：你認為基地綜合實踐課程開發(fā)需要一個怎樣的運行保障機制？PRD討論題五：討論題五：你如何有效做到基地課程是延伸、綜合、重組與提升學生在普通學校所學的學科知識？
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