水利工程測(cè)量課程考核說(shuō)明

1、水利工程測(cè)量課程考核說(shuō)明一、課程的性質(zhì)水利工程測(cè)量是中央廣播電視大學(xué)水利水電工程與管理專業(yè)學(xué)生必修的技術(shù)基礎(chǔ)課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生初步掌握水利工程測(cè)量的基本理論知識(shí)和技能，具有在水利水電工程的勘測(cè)、規(guī)劃、施工與管理各階段正確使用測(cè)量信息的能力。同時(shí)，也為學(xué)習(xí)有關(guān)后繼課程和從事專業(yè)技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。本課程的主要任務(wù)：通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生掌握測(cè)繪科學(xué)的基本理論知識(shí)和水利工程測(cè)量的基本技能；掌握常規(guī)測(cè)量?jī)x器的操作使用方法；掌握大比例尺地形圖的測(cè)繪方法；掌握水工建筑物的施工放樣方法；掌握地形圖識(shí)讀及其應(yīng)用的方法。本課程教學(xué)的基本要求：1. 掌握水利工程測(cè)量方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)； 2. 掌握常規(guī)

2、測(cè)量?jī)x器的性能及操作使用方法，并能獨(dú)立完成距離測(cè)量、角度測(cè)量和高程測(cè)量工作；3. 對(duì)小區(qū)域大比例尺地形圖測(cè)繪過(guò)程要有系統(tǒng)地了解，并要求基本掌握其測(cè)繪方法；4. 掌握水利水電工程建筑物的施工放樣方法；5. 具有在水利水電工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工及管理工作中正確運(yùn)用測(cè)量資料的能力。二、課程考核的有關(guān)說(shuō)明1、考核對(duì)象中央廣播電視大學(xué)開放教育(試點(diǎn))水利水電工程與管理專業(yè)的學(xué)生。2、考核方式本課程采用形成性考核與期末考試（終結(jié)性考核）相結(jié)合的方式?？偝煽?jī)?yōu)?00分，及格為60分。形成性考核占總成績(jī)的20%；期末考試占總成績(jī)的80%。形成性考核由實(shí)驗(yàn)和形成性考核冊(cè)組成。實(shí)驗(yàn)成績(jī)占形成性考核成績(jī)的50%

3、，形成性考核冊(cè)成績(jī)占形成性考核成績(jī)的50%。中央電大統(tǒng)一組織編寫形成性考核冊(cè)。由輔導(dǎo)老師按完成的質(zhì)量評(píng)分，每次形成性考核以百分計(jì)。學(xué)員形成性考核完成情況由中央電大和省電大分階段檢查。期末考試由中央電大統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織考試。3、命題依據(jù)本考核說(shuō)明依據(jù)2005年5月審定的中央廣播電視大學(xué)水利水電工程與管理專業(yè)水利工程測(cè)量教學(xué)大綱編寫。本課程所采用的文字教材為賈清亮主編、中央廣播電視大學(xué)出版社出版的水利工程測(cè)量教材。本考核說(shuō)明及本課程所采用的文字教材是課程命題的依據(jù)。4、考試要求本課程考試重點(diǎn)是考核學(xué)員對(duì)水利工程測(cè)量基本概念和基本理論的掌握情況。本考核說(shuō)明對(duì)各章都規(guī)定了考核要求，按了解、理解和掌握

4、三個(gè)層次說(shuō)明學(xué)員應(yīng)達(dá)到的考核標(biāo)準(zhǔn)。了解是最低層次的要求，凡是屬于了解的內(nèi)容，要求對(duì)它們的概念，理論及計(jì)算方法有基本的認(rèn)識(shí)。理解是較高層次的要求，凡是屬于理解的內(nèi)容，要求對(duì)它們的內(nèi)涵、原理及應(yīng)用條件有一定的認(rèn)識(shí)，能運(yùn)用這一部分內(nèi)容進(jìn)行正確的判斷和說(shuō)明。掌握是最高層次的要求。凡是需要掌握的內(nèi)容，要求對(duì)它們重點(diǎn)學(xué)習(xí)，熟練應(yīng)用，能夠用所學(xué)的理論知識(shí)去解決水利工程測(cè)量中的技術(shù)問題。5、命題原則（1）命題范圍：在本課程的教學(xué)大綱和本考核說(shuō)明所規(guī)定的內(nèi)容及要求范圍內(nèi)命題，不得任意擴(kuò)大或縮小考試范圍。（2）試題的組成與覆蓋面：命題應(yīng)注意知識(shí)的覆蓋面，同時(shí)要突出重點(diǎn)。試題的題量和難度適中。試題的難度分容易、中等

5、和較難三個(gè)層次，比例為25%60%15%。（3）試題中各種層次要求的比例為：了解：10%，理解：30%，掌握60%。（4）形成性考核與終結(jié)性考核：結(jié)合課程特點(diǎn)與成人的認(rèn)知規(guī)律，選擇形成性考核與終結(jié)性考核的內(nèi)容、題型；使形成性考核與終結(jié)性考核成相輔相成的關(guān)系。6、試題類型和結(jié)構(gòu)（1）形成性考核：試題類型為名詞解釋、填空題、選擇題、簡(jiǎn)答題和計(jì)算題。（2）終結(jié)性考核：試題類型分為：選擇題，約占40%；簡(jiǎn)答題，約占20%；計(jì)算題，約占40%。7、終結(jié)性考核的要求：（1）終結(jié)性考核為閉卷考試。（2）答題時(shí)間：終結(jié)性考核時(shí)間為90分鐘。（3）其它：學(xué)員考試時(shí)可帶鋼筆，鉛筆，尺子，橡皮和計(jì)算器。三、課程考核

6、的內(nèi)容和要求說(shuō)明：帶的知識(shí)點(diǎn)將只在形成性考核中進(jìn)行考核，終結(jié)性考核不再涉及。1 緒論不在考核范圍之內(nèi)。2地形圖的基本知識(shí)考核目的通過(guò)本章的考核，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)高斯投影、高斯平面直角坐標(biāo)系的建立等基本概念的掌握程度，以及對(duì)地形圖的分幅與編號(hào)、直線定向、坐標(biāo)正反算方法的熟練程度；檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)地物地貌的表示方法及等高線特性的掌握程度。 考核知識(shí)點(diǎn)（1）高斯投影、高斯平面直角坐標(biāo)系。 （2）直線定向、方位角及坐標(biāo)方位角的傳遞。（3）平面直角坐標(biāo)正反算問題。（4）地形圖的比例尺及比例尺精度。（5）等高線及其特性。（6）地形圖的分幅與編號(hào)方法；地物符號(hào)；地形圖分類。 考核要求（1）了解高斯投影、高斯平面直角坐標(biāo)

7、系等基本概念；（2）理解高斯投影分帶的方法、高斯平面直角坐標(biāo)系的建立方法；（3）掌握坐標(biāo)方位角傳遞的方法；（4）掌握平面直角坐標(biāo)正反算問題； （5）理解比例尺精度的意義； （6）掌握等高線的定義及其特性。 3水準(zhǔn)儀及水準(zhǔn)測(cè)量考核目的通過(guò)本章的考核，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)水準(zhǔn)測(cè)量原理、DS3型水準(zhǔn)儀構(gòu)造及操作使用方法、普通水準(zhǔn)測(cè)量觀測(cè)和計(jì)算工作的掌握情況及實(shí)踐能力。 考核知識(shí)點(diǎn)（1）水準(zhǔn)測(cè)量原理。 （2）普通水準(zhǔn)測(cè)量的施測(cè)。 （3）普通水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)計(jì)算。 （4）水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正。 考核要求（1）理解水準(zhǔn)測(cè)量原理。 （2）掌握普通水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。（3）了解水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正。 4經(jīng)緯儀及角度測(cè)量

8、考核目的通過(guò)本章的考核，檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握水平角、豎直角測(cè)量原理；對(duì)DJ6級(jí)光學(xué)經(jīng)緯儀的構(gòu)造及操作使用方法是否熟悉，是否掌握水平角觀測(cè)方法及經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正方法?？己酥R(shí)點(diǎn)（1）水平角、豎直角測(cè)量原理。（2）DJ6級(jí)光學(xué)經(jīng)緯儀的構(gòu)造及操作使用方法。（3）水平角觀測(cè)操作方法。（4）水平角觀測(cè)、記錄、計(jì)算方法（5）經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正方法。考核要求（1）理解水平角、豎直角測(cè)量原理。（2）掌握水平角觀測(cè)、記錄、計(jì)算方法。（3）了解經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正方法。5距離測(cè)量考核目的通過(guò)本章的考核，檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握鋼尺量距、視距測(cè)量、電磁波測(cè)距的原理及方法?？己酥R(shí)點(diǎn)（1）鋼尺量距。（2）視距測(cè)量。（3）電磁波測(cè)

9、距。考核要求（1）理解視距測(cè)量原理。（2）掌握鋼尺量距和視距測(cè)量的施測(cè)方法。（3）掌握鋼尺量距和視距測(cè)量的計(jì)算方法。（4）了解電磁波測(cè)距原理。6測(cè)量誤差的基本知識(shí)考核目的通過(guò)本章的考核，檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握測(cè)量誤差產(chǎn)生的原因及分類、偶然誤差的特性、衡量精度的標(biāo)準(zhǔn)、誤差傳播定律、等精度觀測(cè)平差的一般公式及應(yīng)用能力?？己酥R(shí)點(diǎn)（1）測(cè)量誤差的來(lái)源及分類。（2）偶然誤差的特性。（3）誤差傳播定律。（4）等精度觀測(cè)平差。考核要求（1）理解測(cè)量誤差的來(lái)源及分類。（2）掌握偶然誤差的特性。（3）了解誤差傳播定律的應(yīng)用方法。(4) 了解等精度觀測(cè)平差的方法。7平面控制測(cè)量考核目的 通過(guò)本章的考核，檢驗(yàn)學(xué)生是否掌

10、握平面控制網(wǎng)的建立、導(dǎo)線測(cè)量、交會(huì)定點(diǎn)測(cè)量等平面控制測(cè)量方法?？己酥R(shí)點(diǎn)（1）平面控制網(wǎng)的布設(shè)方案及精度要求。（2）導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)及內(nèi)業(yè)工作。（3）交會(huì)定點(diǎn)測(cè)量。（4）全球定位系統(tǒng)（GPS）?？己艘螅?）了解平面控制網(wǎng)的布設(shè)方案及精度要求。（2）掌握導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)施測(cè)及內(nèi)業(yè)計(jì)算方法。（3）了解全球定位系統(tǒng)（GPS）的原理。8高程控制測(cè)量考核目的通過(guò)本章的考核，檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握高程控制網(wǎng)的建立、三（四）等水準(zhǔn)測(cè)量、三角高程測(cè)量的方法考核知識(shí)點(diǎn)（1）高程控制網(wǎng)的布設(shè)方案及精度要求。（2）三（四）等水準(zhǔn)測(cè)量。（3）三角高程測(cè)?？己艘螅?）了解高程控制網(wǎng)的布設(shè)方案及精度要求。（2）掌握三（四）等水

11、準(zhǔn)測(cè)量的施測(cè)及成果整理方法。（3）了解三角高程測(cè)量原理及施測(cè)方法。9大比例尺地形圖測(cè)繪考核目的通過(guò)本章的考核，檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握碎部點(diǎn)的測(cè)量方法、經(jīng)緯儀測(cè)圖和全站儀測(cè)圖方法?？己酥R(shí)點(diǎn)（1）碎部點(diǎn)的測(cè)量方法。（2）經(jīng)緯儀測(cè)圖和全站儀測(cè)圖方法。（3）地形圖的拼接與檢查驗(yàn)收方法?？己艘螅?）理解碎部點(diǎn)的測(cè)量方法。（2）掌握經(jīng)緯儀測(cè)圖和全站儀測(cè)圖方法。（3）了解地形圖的拼接與檢查驗(yàn)收方法。10地形圖識(shí)讀與應(yīng)用考核目的通過(guò)本章的考核，檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握地形圖識(shí)讀原則與地形圖的應(yīng)用方法?？己酥R(shí)點(diǎn)（1）地形圖的識(shí)讀原則。（2）地形圖應(yīng)用的基本內(nèi)容?？己艘螅?）了解地形圖的識(shí)讀原則。（2）掌握地形圖應(yīng)用的

12、基本內(nèi)容。11攝影測(cè)量與遙感技術(shù)的基本知識(shí)本章不列入考核范圍。12測(cè)設(shè)（放樣）的基本工作考核目的通過(guò)本章的考核，檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握施工控制網(wǎng)的布設(shè)方法；是否掌握距離、水平角、高程及點(diǎn)位的測(cè)設(shè)方法?？己酥R(shí)點(diǎn)（1）施工控制網(wǎng)的布設(shè)方法。（2）距離、水平角、高程測(cè)設(shè)方法。(3) 點(diǎn)位測(cè)設(shè)的基本方法?？己艘螅?）了解施工控制網(wǎng)的布設(shè)方法。（2）掌握距離、水平角、高程測(cè)設(shè)方法。(3) 掌握點(diǎn)位測(cè)設(shè)的基本方法。13土（石）壩施工測(cè)量本章不列入考核范圍。四、實(shí)驗(yàn)（6學(xué)時(shí)）要求1普通水準(zhǔn)測(cè)量考核(3學(xué)時(shí))考核目的：通過(guò)“普通水準(zhǔn)測(cè)量考核”，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。 考核知識(shí)點(diǎn)： 1、普通水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)施測(cè)方法及

13、步驟； 2、普通水準(zhǔn)測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算方法。 考核要求： 1、 會(huì)使用DS3型水準(zhǔn)儀進(jìn)行普通水準(zhǔn)測(cè)量；2、 每3人一個(gè)小組，并完成由三個(gè)點(diǎn)(含起始點(diǎn))組成的閉合水準(zhǔn)路線的觀測(cè)、記錄、計(jì)算工作；3、 各項(xiàng)限差必須符合要求。2水平角觀測(cè)考核(3學(xué)時(shí))考核目的：通過(guò)“水平角觀測(cè)考核”，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。 考核知識(shí)點(diǎn)： 1、水平角觀測(cè)(測(cè)回法)方法及步驟； 2、水平角觀測(cè)(測(cè)回法)、記錄、計(jì)算方法。 考核要求： 4、 會(huì)使用DJ6型經(jīng)緯儀進(jìn)行水平角觀測(cè)；5、 每2人一個(gè)小組，每人完成二個(gè)方向(單角)的觀測(cè)、記錄、計(jì)算工作；6、 各項(xiàng)限差必須符合要求。五、終結(jié)性考核試題類型舉例(一) 單項(xiàng)選擇題(在下列各

14、題的備選答案中選擇一個(gè)正確的)1. 已知P點(diǎn)至A點(diǎn)的真方位角為68°1314，用羅盤儀測(cè)得該方向的磁方位角為68°3000，則其磁偏角是 ( )。 A. 4314 B. 4314 C. 1646 D. 1646 本題程度：容易。主要考核學(xué)生對(duì)真方位角與磁方位角關(guān)系的掌握程度。答案：D2. 在導(dǎo)線ABC中，BA、BC的坐標(biāo)方位角分別為205°30和119°30，則其左夾角ABC為 ( )。A. 86°00 B. 94°00 C. 274°00 D. - 226°00本題程度：中等。主要考核學(xué)生對(duì)坐標(biāo)方位角推算知識(shí)的掌

15、握程度。答案：C3. 當(dāng)測(cè)角精度要求較高時(shí)應(yīng)配置經(jīng)緯儀水平度盤的起始位置，若觀測(cè)n個(gè)測(cè)回，則每測(cè)回變換的數(shù)值為( )。A. 90°/n B. 180°/n C. 270°/n D. 360°/n本題程度：容易。主要考核學(xué)生對(duì)水平角進(jìn)行n個(gè)測(cè)回觀測(cè)時(shí)，應(yīng)配置經(jīng)緯儀水平度盤起始位置的掌握情況。答案：B4. 已知A、B兩點(diǎn)的高程分別為HA=105.60m，HB=104.60m，A、B兩點(diǎn)平距為50m，若用百分比來(lái)表示BA的坡度，則iBA應(yīng)為：( ) 。 A. +0.02 B. +2 C. 2 D. 0.02本題程度：中等。主要考核學(xué)生對(duì)坡度、高差和平距關(guān)系公式

16、的運(yùn)用技能。答案：B5. M點(diǎn)的高斯平面直角坐標(biāo)XM=3 276 000m, YM=19 443 800m，該點(diǎn)所在六度投影帶的帶號(hào)為 ( )。 A. 1 B. 3 C. 19 D. 32本題程度：容易。主要考核學(xué)生對(duì)高斯投影帶的帶號(hào)與高斯平面直角坐標(biāo)關(guān)系的掌握程度。答案：C6. 設(shè)閉合導(dǎo)線為ABCDA，各相鄰點(diǎn)的縱坐標(biāo)增量分別為：XAB = +200.00m，XCB = -150.00m， XDC =+100.04m，XAD =+250.01m，則該閉合導(dǎo)線的縱坐標(biāo)增量閉合差為 ( )。A. +0.03m B. -0.03m C. +0.05m D. -0.05m 本題程度：較難。主要考核學(xué)

17、生對(duì)閉合導(dǎo)線坐標(biāo)增量符號(hào)及其閉合差計(jì)算的掌握程度。答案：D7. 設(shè)A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)增量為XAB = +100.00m, YAB = 100.00m,則AB的坐標(biāo)方位角為 ( ) 。 A. 45° B. 45° C. 315° D. 135°本題程度：中等。主要考核學(xué)生是否掌握坐標(biāo)方位角與坐標(biāo)增量符號(hào)的關(guān)系。答案：C8. 在11000比例尺地形圖上，量得某壩的壩軸線長(zhǎng)為d=345.5mm，其中誤差為±0.1mm，則壩軸線實(shí)際長(zhǎng)度的中誤差MD為 ( ) 。 A. ±0.1m B. ±0.01m C. ±0.001m D

18、. ±0.05m本題程度：中等。主要考核學(xué)生對(duì)中誤差應(yīng)用的掌握程度。答案：A9. 在水準(zhǔn)測(cè)量中，若讀數(shù)中誤差M讀=±2. 0mm，則一個(gè)測(cè)站的觀測(cè)高差中誤差M站為( )。 A. ±2.0mm B. ±2.8 mm C. ±4.0 mm D. ±1.0 mm本題程度：中等。主要考核學(xué)生對(duì)誤差傳播定律應(yīng)用的掌握程度。答案：B10. 羅盤儀可用于測(cè)定直線的 ( )。 A. 真方位角 B. 磁方位角 C. 坐標(biāo)方位角 D. 象限角本題程度：容易。主要考核學(xué)生對(duì)直線定向方法的掌握程度。答案：B（二）簡(jiǎn)答題1.什么是絕對(duì)高程？什么是相對(duì)高程？ 答

19、：地面點(diǎn)沿其鉛垂線方向至大地水準(zhǔn)面的距離稱為絕對(duì)高程。地面點(diǎn)沿其鉛垂線方向至任意假定的水準(zhǔn)面的距離稱為相對(duì)高程。2什么叫水準(zhǔn)點(diǎn)、中間點(diǎn)和轉(zhuǎn)點(diǎn)？它們的作用是否相同？答：不同。事先埋設(shè)標(biāo)志在地面上，用水準(zhǔn)測(cè)量方法建立的高程控制點(diǎn)稱為水準(zhǔn)點(diǎn)。 水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)每站之間的立尺點(diǎn)，僅起高程傳遞作用，稱為轉(zhuǎn)點(diǎn)。水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)每站除轉(zhuǎn)點(diǎn)外，測(cè)定了其它點(diǎn)的高程值，這些點(diǎn)不起高程傳遞作用，稱為中間點(diǎn)。(三) 計(jì)算題1. 如圖1所示，在O點(diǎn)安置經(jīng)緯儀對(duì)A、B兩方向采用測(cè)回法進(jìn)行水平角觀測(cè)，一測(cè)回的觀測(cè)數(shù)據(jù)均注于圖中，請(qǐng)將觀測(cè)數(shù)據(jù)填入表中，并完成各項(xiàng)計(jì)算。 （10分）盤左：170°3024盤右：350°3

20、030 A OB 盤左：230°3630盤右： 50°3624圖 (1)測(cè)站目標(biāo)豎 盤位 置水 平 度盤 讀 數(shù)半 測(cè) 回角 值一 測(cè) 回角 值° ° ° O本題程度：容易（計(jì)算簡(jiǎn)單）。要求學(xué)生掌握測(cè)回法的記錄、計(jì)箅方法。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：要求學(xué)生將圖(1)的數(shù)據(jù)填入表中(5分)，并完成計(jì)算(5分)。答案：(附后)測(cè)站目標(biāo)豎 盤位 置水 平 度盤 讀 數(shù)半 測(cè) 回角 值一 測(cè) 回角 值° ° ° OA左170 30 2460 06 0660 06 00B230 36 30A右350 30 3060 05 54B 50 36 242.如圖2所示，A、B為已知的測(cè)量控制點(diǎn)，其坐標(biāo)值分別為：XA=200.00m，YA=200.00m；XB=150.00m，YB=150.00m；P為測(cè)設(shè)點(diǎn)，其設(shè)計(jì)坐標(biāo)為：XP=100.00m，YP=200.00m。若在B點(diǎn)安置經(jīng)緯儀，采用極坐標(biāo)法測(cè)設(shè)P點(diǎn)，請(qǐng)計(jì)算測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)，并將測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)標(biāo)注于圖中(邊長(zhǎng)取至0.01m，角度取至秒)。(10分) A B P 圖 （2 )本題程度：中等。（計(jì)算量不大，強(qiáng)調(diào)方法）要求學(xué)生掌握坐標(biāo)正反算的方法。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：BA、BP邊方位角，ABP，BP長(zhǎng)度各2.