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1、魅力衍紙校本課程教案2017年9月1、走進(jìn)衍紙教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解衍紙的發(fā)展歷史、制作方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,提高表現(xiàn)生活和表達(dá)自己的思想、情感的能力。2、掌握衍紙工藝制作基本造型技法,學(xué)做各種衍紙卷。教學(xué)準(zhǔn)備:1多媒體展示2材料和工具:5毫米寬彩色衍紙條,彩色卡紙,衍紙筆,剪刀,鐐子,手工白乳膠,型板。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入(作品欣賞)1.媒體展示衍紙作品。2、小組討論并回答問(wèn)題:說(shuō)說(shuō)你對(duì)所欣賞的作品和我們平時(shí)的折紙有什么不同?二、新授:1、簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的衍紙,衍紙又叫做卷紙,是紙藝大家族中比較獨(dú)特的一項(xiàng),是一門(mén)非常古老的手工藝,來(lái)源于古埃及。衍紙成為一項(xiàng)較為成熟

2、的手工技藝是于16至17世紀(jì)的被法國(guó)和意大利修女所首先掌握,歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來(lái)裝飾圣物盒和神畫(huà)的,會(huì)貼上金和更多的裝飾。同時(shí)斯圖亞特王朝時(shí)的貴婦人和喬治王時(shí)代的閑暇時(shí)間較多的婦女也很擅長(zhǎng)這項(xiàng)手工藝,之后是隨著殖民而進(jìn)入北美洲的?,F(xiàn)在這項(xiàng)特殊的手工技藝又再一次的流行起來(lái)了。衍紙工藝一直被認(rèn)為是紙藝中的邊沿藝術(shù),因?yàn)槠涫菍⒌袼芎屠L畫(huà)技藝承載體轉(zhuǎn)換為紙,但是在藝術(shù)表現(xiàn)力方面不落后于其它藝術(shù)形式。傳統(tǒng)上,我們會(huì)將衍紙稱(chēng)為卷紙,因?yàn)橹谱鞯幕A(chǔ)材料是被卷曲的紙帶。衍紙像任何其它紙藝類(lèi)型一樣,有其特殊的工具和專(zhuān)門(mén)的技術(shù),更加吸引人的是,由于衍紙本身獨(dú)特的魅力,讓很多玩家都愛(ài)不釋手,一些衍紙技藝較

3、為高超的人已經(jīng)將衍紙作為謀生的手段了哦!當(dāng)快樂(lè)和財(cái)富一并收獲的時(shí)候,生活就變的更加生動(dòng)有趣了衍紙由于材料較為好準(zhǔn)備,很多玩家都非常喜愛(ài)衍紙活動(dòng),不過(guò)光有好的材料還是不夠的哦,更多的是需要你的好的創(chuàng)意,心靈之美在指尖的流露就是紙藝,快來(lái)享受這樣的寧?kù)o的快樂(lè)吧。2、工具材料:彩紙、衍紙器、膠水、紙板、剪刀三、衍紙基礎(chǔ)教程一基礎(chǔ)造型的制作衍紙就是通過(guò)卷曲、彎曲,捏壓而形成原始設(shè)計(jì)形象的一門(mén)折紙藝術(shù)。想要學(xué)好衍紙,需要首先學(xué)會(huì)用薄的紙條制作各種基礎(chǔ)造型,然后利用這些基礎(chǔ)的造型按照事先設(shè)計(jì)好的圖紙制作出我們想要的衍紙作品。這些衍紙成品可以被用作卡片的制作、剪貼簿、或者是其它手工藝品四、認(rèn)識(shí)各種衍紙卷,并

4、嘗試逐個(gè)練習(xí)頡L心形卷月形卷三角卷方形卷鴨掌卷五、小結(jié)評(píng)議衍紙是一項(xiàng)古老的手工藝,它的材料簡(jiǎn)單,造型豐富,同學(xué)們?cè)谡莆樟嘶A(chǔ)造型的前提下,通過(guò)自己動(dòng)腦、動(dòng)手可以創(chuàng)造出豐富多彩的衍紙作品,既鍛煉了創(chuàng)造性思維能力,也鍛煉了動(dòng)手能力。2、組合衍紙花朵教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)淚滴卷、眼形卷的卷法,嘗試卷成大小不一的淚滴卷。2、運(yùn)用衍紙基礎(chǔ)造型,組合花朵作品。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)淚滴卷、眼形卷的卷法,并且各做五個(gè)。要求每種卷大小一致;注意顏色搭配。4、交流評(píng)議二、奇思妙想創(chuàng)意組合1、讓我們看看這些眼形卷和淚滴卷能組成什么美麗的圖案,媒體展示Htt2、讓我們也來(lái)嘗試看看,在淚滴卷的基礎(chǔ)上變換各種圖形卷,再利用這些

5、卷創(chuàng)造出更美的圖案,找到你的好朋友,大家一起想一想,動(dòng)手做一做,比一比看誰(shuí)變得基本圖形卷多,看誰(shuí)組合而成的作品最生動(dòng)有趣?3、小組完成作品。4、交流評(píng)議3、臨摹衍紙花卉教學(xué)目標(biāo):1、鞏固掌握衍紙基本型的制作方法。2、臨摹一副完整的花卉圖案。3、在制作過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的勞動(dòng)態(tài)度和審美能力,還有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:彩色紙條、衍紙筆、白乳膠教學(xué)過(guò)程:一、1、學(xué)生分組,每六個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組,小組分工合作2、教師出示幾幅衍紙花卉圖案,讓每個(gè)小組同學(xué)挑選自己喜歡的作品。10、學(xué)生自由操作,教師給予適當(dāng)指導(dǎo)111、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn):衍紙進(jìn)行基本型的時(shí)候要注重美感2、注意難點(diǎn):紙的造型和裝飾方法。4、衍紙

6、花卉教學(xué)目標(biāo):1 .通過(guò)欣賞衍紙作品,了解衍紙。2 .學(xué)會(huì)特殊衍紙花的做法3 .制作簡(jiǎn)單的衍紙作品,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。4 .引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察生活,樹(shù)立節(jié)約和環(huán)保的意識(shí)教學(xué)過(guò)程一、欣賞衍紙作品觀察衍紙有什么特點(diǎn)?這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)衍紙工藝的基本制作技法。二、欣賞圖片121314三、教師示范做法四、學(xué)生小組合作練習(xí)制作五、展示部分學(xué)生作品155、衍紙蝴蝶教學(xué)目標(biāo):1、衍紙班學(xué)生學(xué)會(huì)制作漂亮的衍紙蝴蝶2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣教學(xué)準(zhǔn)備:衍紙制作工具、卡紙教學(xué)過(guò)程:一、讓學(xué)生欣賞魅力的衍紙蝴蝶圖片16二、教師講授制作技法,并示范難點(diǎn)。三、學(xué)生練習(xí)紙條配色四、學(xué)生分組嘗試做蝴蝶17五、學(xué)生作品展示:物

7、切電網(wǎng)六、教師小結(jié),學(xué)生收拾工具,打掃衛(wèi)生186、衍紙賀卡教學(xué)目標(biāo):1、 讓學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)賀卡的形狀、樣式,并巧妙利用衍紙花卉圖案進(jìn)行裝飾。2、 培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備:衍紙制作工具、卡紙教學(xué)過(guò)程:一、引入新課:講述賀卡的意義在于表達(dá)人們美好的祝愿讓學(xué)生欣賞美麗的衍紙賀卡圖片19三、講解賀卡的組成:賀卡一般由正面、內(nèi)頁(yè)(中心)和底面組成,也有一面的單頁(yè)卡。20按類(lèi)型分可以有平面和立體,例(略)教師用談話(huà)法講述賀卡設(shè)計(jì)的知識(shí)如外形、內(nèi)容、用不同材料和表現(xiàn)手法制作等。三、學(xué)生設(shè)計(jì):在確定賀卡品種(單面或多面)贈(zèng)送的對(duì)象以及用什么手法制作后,按以下步驟進(jìn)行設(shè)計(jì):1、 用紙折成基本形。外形可設(shè)計(jì)成方形或其他形,某一部分還可

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