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1、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)三門峽市實驗小學(xué)三門峽市實驗小學(xué) 張張 巖巖( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )12241224=可以用折紙的可以用折紙的方法來分。方法來分。31224= 12 =(1 2)= 24 = (2 2)1224=4 在除法里,被除數(shù)和除數(shù)在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大(或縮?。┫嗤耐瑫r擴(kuò)大(或縮?。┫嗤谋稊?shù),商不變。倍數(shù),商不變。商不變性質(zhì)商不變性質(zhì)5 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)數(shù)( ( 除外除外) ),分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做,分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)基本性質(zhì)。 在除法里,被除數(shù)和
2、除數(shù)同時擴(kuò)大(或縮?。┰诔ɡ?,被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大(或縮?。┫嗤谋稊?shù),商不變。這叫做相同的倍數(shù),商不變。這叫做商不變性質(zhì)商不變性質(zhì)。06練習(xí):練習(xí):6()3171610=()582197()=92412()()=10a1b7=1.(a,b是非是非“0”自然數(shù))當(dāng)自然數(shù))當(dāng)a=1,2,3,4時時b分別是多分別是多少?少?2.討論討論a與與b之間的關(guān)系是怎樣的?為什么會存在這樣之間的關(guān)系是怎樣的?為什么會存在這樣的關(guān)系,依據(jù)是怎樣的?的關(guān)系,依據(jù)是怎樣的?112061007050452154把把1.化成分母相同且大小不變的分?jǐn)?shù)。化成分母相同且大小不變的分?jǐn)?shù)。2.思考分母相同了有什么好處?思考分母相同了有什么好處?12游戲規(guī)則:拿出課前發(fā)的分?jǐn)?shù)紙,并看清游戲規(guī)則:拿出課前發(fā)的分?jǐn)?shù)紙,并看清手中的分?jǐn)?shù)。與手中的分?jǐn)?shù)。與1/2相等的,舉起自已的分相等的,舉起自已的分?jǐn)?shù)后先離場,與數(shù)后先離場,與2/3相等的離場,與相等的離場,與4
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