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文檔簡介
1、誠信主題教育活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:本次誠信教育活動(dòng)的開展,旨在弘揚(yáng)誠實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)。二、活動(dòng)主題:做誠信學(xué)生,建誠信班級,創(chuàng)誠信校園三、參加對象:全體師生四、誠信教育的主要內(nèi)容:1. 在誠實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。2. 在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。3. 在誠實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)
2、生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。六、活動(dòng)步驟:第一階段:啟動(dòng)宣傳階段第二階段:活動(dòng)開展階段第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段七、具體活動(dòng)安排:(一)啟動(dòng)宣傳階段1利用周一升旗儀式舉行“誠信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。2通過廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳誠信思想,營造誠信氛圍。3.召開各班班干部的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)。4. 各班在“三個(gè)一”活動(dòng)中加入誠信內(nèi)容,滲透誠信思想。(二)活動(dòng)開展階段1. 在誠信教育活動(dòng)期間,各班組織開展誠信教育“六個(gè)一”活動(dòng):(1)舉行一次以“誠信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。(2)出版一期以“誠信”為主題的黑板報(bào)。(3)提出一句自己的誠信口號并由老師同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。(4)班級制定一
3、份“班級誠信公約”,并組織全班簽名活動(dòng)。(5)開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。(6)舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。2. 在誠信教育活動(dòng)期間,團(tuán)委組織開展的誠信教育活動(dòng):(1)評選優(yōu)秀班會(huì)記錄、優(yōu)秀黑板報(bào)、優(yōu)秀征文等。(2)檢查各班的“班級誠信公約”及簽名活動(dòng)、個(gè)人誠信口號的落實(shí)情況。(3)組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。(4)組織觀看紀(jì)錄片道德的力量,并寫出觀后感。(三)活動(dòng)總結(jié)階段1各班寫出本班誠信教育活動(dòng)開展情況的總結(jié),并上交部分資料。2.采用自評互評等方式,各班評選“誠信之星”、全?!罢\信班級”,樹立誠信典型。3. 展示誠信教育活動(dòng)成果。八、活動(dòng)要求:1.各班
4、班主任要高度重視這一教育活動(dòng),層層負(fù)責(zé),力求實(shí)效。2.各班可針對各自特點(diǎn),突出特色,創(chuàng)造性地開展工作。加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育,是學(xué)校不可推卸的責(zé)任,希望全校師生以本次活動(dòng)為契機(jī),從現(xiàn)在做起,從我做起,努力營造良好的文明誠信的氛圍,創(chuàng)造人人誠信的精神家園。本學(xué)期,本人擔(dān)任三年(4)班的班主任工作,在這期間,我付出了許多,也在工作中收獲了很多。現(xiàn)對本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)。一、從常規(guī)入手,培養(yǎng)習(xí)慣。低年級來說,日常行為規(guī)范的培養(yǎng)非常重要,要學(xué)生很好地適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。我會(huì)很好地利用班會(huì)課、班隊(duì)會(huì)或晨會(huì)和適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,對學(xué)生進(jìn)行各方
5、面的教育,如:講衛(wèi)生、對人有禮貌、和同學(xué)友好相處,認(rèn)真做每一件事,上好每一節(jié)課等。對他們提出具體的要求,讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的好習(xí)慣。二、班干部的培養(yǎng)。要管好一個(gè)班級,當(dāng)然要培養(yǎng)一批得力的小助手,我先選好在班里影響力比較大的學(xué)生當(dāng)班干部,而且盡量設(shè)多的崗位,讓盡量多的學(xué)生有機(jī)會(huì)當(dāng)上班干部,并且班干的任務(wù)做到明細(xì)化,然后教給班干部明確工作的方法,并制定了獎(jiǎng)懲措施。為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力
6、,我還嘗試進(jìn)行每月的優(yōu)秀班干評比,并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì),這樣一來,大家都爭著當(dāng)班干部,都想被評為優(yōu)秀班干。這樣,不但讓學(xué)生對管理班級有一定得積極性,還很好地提高了學(xué)生的自我管理的積極性。三、關(guān)愛學(xué)生,做到家校聯(lián)合。我對待班里的每一位學(xué)生都能做到一視同仁。讓每位同學(xué)都感到老師是公平的,不會(huì)偏向任何一位同學(xué)。作為班主任除了有公平之心是不夠的,還要有愛心。教師只有付出愛心才能得到學(xué)生的真心回報(bào)。不管是對調(diào)皮的夏詰、吳立業(yè)等同學(xué),還是特別乖巧的女孩子,我都會(huì)關(guān)注他們的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),我會(huì)抓住機(jī)會(huì)表揚(yáng)他、鼓勵(lì)他,讓他樹立自信,積極向上。空余的時(shí)間,我也會(huì)經(jīng)常找孩子談?wù)勑模屗惺艿嚼蠋煏r(shí)刻在關(guān)心他,愛護(hù)他,使其親其師而信其道。學(xué)生出現(xiàn)問題,我會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長,向家長反映情況,或了解孩子的家庭情況,尋找問題的原因,同時(shí)也讓家長配合老師一同來教育他,幫助他,使孩子能健康的成長。一分耕耘,一分收獲
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