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文檔簡介
1、第一單元測試卷、給加點的字選擇正確的讀音吹拂(f u f o )堤岸(t i d i )絲絳(ti a o t a o)茁壯(ch u zhu6) 一堆(du i tu i ) 填土(ti a n ti a n)、讀拼音,寫字詞。gu jniang _tao】幾個?。?:正在廣林里 玩耍。you dj_ yuan2,我的叔叔是一名卜;卜一, 平時工作很忙,奶奶經(jīng)常叮囑叔報要 zhu yi xiu xiI:11 I:三、加上部首組成新字,再組詞。卯一()一()()直一()一()()土 一()一()()永一()一()()的日子()的笑容四、修飾詞語我來填。()的鮮花 ()的禮物(五、先把詞語補充完
2、整,再按要求填空。A.五顏()()B.碧空()()C.引人()()D.興致()()1 .像A組詞語這樣含有數(shù)字的詞語還有2 .像B組詞語這樣描寫天氣的詞語還有3 .像D組詞語這樣ABCCt結(jié)構(gòu)的詞語還有六、按要求寫句子。1 .把詩句補充完整,再寫出詩句的詩意。不知細(xì)葉誰裁出,詩意:2 .發(fā)揮想象,把下面的句子補充完整。春天來了 !我們看到了她,她在小草嫩綠的葉片上微笑;我們聽到了她,她;我們聞到了她,她;我們觸到了她,她。3 .這是多么美好的禮物啊!(仿寫感嘆句)多么?。? .鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。(仿 寫句子,連續(xù)運用至少三個動詞)七、結(jié)合本單
3、元課文知識填空。1 .古詩回放。(1)村居的作者是,前兩句是:,。(2)默寫賦得古草原送別:離離原上草,。,。2 .找春天一文中的孩子們找到了春天,發(fā)現(xiàn)她在 上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上;在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花3 .開滿鮮花的小路中,徽鼠先生收到 郵寄來的包裹,里面4 .鄧小平爺爺植樹一課中,鄧小平爺爺在 親手栽種了一棵柏樹。八、閱讀短文,完成練習(xí)。(一)課內(nèi)閱讀。春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們(仔細(xì) 細(xì)心)地找哇,找哇小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木(露出 吐出)點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲
4、吧?1 .選擇括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。2 .仿照畫橫線的句子,續(xù)寫句子。,那是春天的嗎?3 .春天來了,你想到了哪些和春天有關(guān)的四字詞語,試著積累些吧?。ǘ┱n外閱讀春天的美景春天來了,帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開,有紅的,有黃的,還有紫的, 五彩繽紛,美麗無比;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵會飛的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的園 丁,在花叢中采蜜。春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動聽;春天的陽光照在大地上,一片暖洋洋的;兒童 的笑聲和他們可愛的面孔給大地帶來了歡悅。1 .這篇短文共有個自然段。主要描寫了季的美麗景色。2 .在括號里填上合適的詞語。()的蝴蝶()的園?。ǎ┑拿婵祝ǎ┑拿鄯洌ǎ┑母杪?/p>
5、()的花兒3 .短文是抓住小花、 以及兒童來描寫的。九、看圖寫話。圖上都有誰?他們在干什么?會說些什么?發(fā)揮你的想象,寫一段話。參考答案f u d I t g zhu 6 du i ti m二、 1. 姑娘 桃 2. 郵遞員 注意 休息三、木 柳 柳樹 木 植 植樹 口 吐 吐露 口 詠 歌詠四、美麗精美難忘滿意五、六色如洗注目勃勃1. 一心一意五湖四海2. 晴空萬里風(fēng)和日麗3. 白發(fā)蒼蒼小心翼翼6、 1. 二月春風(fēng)似剪刀 這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風(fēng) , 它就像一把靈巧的剪刀。2. 在燕子吟唱的歌曲里在第一朵桃花的花瓣中散發(fā)著香氣在溫暖的春風(fēng)中向我們招手3.
6、媽媽的愛是偉大4. 我刷完牙 , 洗完臉 , 坐到飯桌前開始吃飯。7、 1.(1) 高鼎 草長鶯飛二月天 拂堤楊柳醉春煙(2) 一歲一枯榮野火燒不盡春風(fēng)吹又生2. 柳枝 搖哇搖 枝頭笑3. 長頸鹿大叔 花籽4. 天壇公園8、 ( 一)1. 仔細(xì) 吐出2. 柳樹在風(fēng)中搖動紙條長發(fā)3. 春暖花開春回大地草長鶯飛(二)1.2 春2. 美麗 辛勤 可愛 忙碌 動聽 鮮艷3. 蝴蝶 蜜蜂 鳥兒 陽光九、提示 : 圖中有四個小朋友, 他們在春游。抓住春天景物的特點去想象即可。第二單元測試卷、給加點字選擇正確的讀音。演員(y a n y 4 n)的確(de di)魔術(shù)師(m6 gu 1)飼養(yǎng)(s I si)
7、、讀拼音,寫詞語。柔軟(ru a n ran) 泥濘(n i ng n i ng)zuo tian天氣晴朗.我們一家人去小河邊游玩,微風(fēng)吹過,水面海起一圈 bo wen2.溫室里擺放著許多花*空氣 wen riuan gan tiangong ju3.爸爸拿著去收獲三、比一比,組詞語。四、連一連。泥濘的晶瑩的碧綠的St帽(小路露珠河水細(xì)雨J頰 )酒()鋒(五、寫出可以替換下列句子中畫橫線部分的詞語。1 .那位年歲大的大娘正在苦苦尋求,探索那個剛剛幫助了自己的好心人。)(2 .我們一家人對這個美麗的公園非常留戀,舍不得離開3.這個十分,非常高的楊樹已經(jīng)種植了幾十年了六、按要求寫句子。路的一邊是田
8、野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。 1 .這句話運用了的修辭手法,試運用這種修辭手法描寫一處景色2 .請你運用加點詞“可愛”寫個句子七、按要求填空。1 .學(xué)了雷鋒叔叔,你在哪里一課后,知道了雷鋒叔叔具有的精神2 .學(xué)了千人糕一課后,知道了 “千人糕”名稱的由來:3 .予人玫瑰,。4 .與其錦上添花,不如。八、閱讀短文,完成練習(xí)。(一)課內(nèi)閱讀。妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接 我們,笑著說:“我早回來啦!”1 .這個短文選自課文2 .照樣子,仿寫詞語。例:蹦蹦跳跳3 .結(jié)合課文想一想:妹妹跨上的這匹“馬”是指什么?(二)課外閱讀雷鋒日記一則1
9、961年10月15日晴今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥(r。單,幫高奎(ku。云戰(zhàn)友 補了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事 總的來說,今天盡到了一個勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),雖然累一點,卻感到很快活。班里的同志感 到很奇怪,不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說 :“誰把我的被子換 走了?”他還不知道是我給他補的呢!我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多 做一些日常的、細(xì)小的、平凡的工作,少說漂亮話。1 .從短文中找出下列詞語的近義詞??鞓芬唬ǎ@訝一()美麗一()微小一()2 .雷鋒利用休息時間、以及等工作。本來已經(jīng)很累了,他
10、卻感到很快活,因為他覺得。3 .我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。九、看圖寫話。圖中人物都有誰?你能看出圖畫介紹了一件什么事嗎?發(fā)揮想象,寫一寫吧!參考答案 y n d i m6 s i ru n n ing二、 1. 昨天 波紋 2. 溫暖 甘甜 3. 工具 白菜三、味道未來 冒雨 帽子 灑水 白酒 鋒利 山峰四、蒙蒙的細(xì)雨泥濘的小路 晶瑩的露珠碧綠的河水5、 1. 年邁 尋覓 2. 戀戀不舍3. 特別6、 1. 比喻 秋天的果園充滿了各種果實的香氣, 你看那紅彤彤的柿子仿佛紅燈籠掛在枝頭 , 漂亮極了。2. 這個可愛的小妹妹特別喜歡跳舞。7、 1. 助人為樂、無私奉獻(xiàn)等均可2. 千人糕擺到飯桌上是經(jīng)過了
11、很多很多的人的勞動的3. 手有余香4. 雪中送炭8、 ( 一)1. 一匹出色的馬2. 安安靜靜明明白白3. 爸爸找到的一根又細(xì)又長的柳條( 二 )1. 快活 驚奇 漂亮 細(xì)小2. 洗被褥單 補被子 洗菜 打掃衛(wèi)生做一些零碎的事 當(dāng)一名無名英雄是最光榮的3. 助人為樂 , 多多幫助他人九、 提示 : 仔細(xì)觀察三幅圖畫 , 圖上有山羊爺爺和小兔子, 山羊爺爺要經(jīng)過小河上的小橋到河對岸去, 小兔子攙扶著山羊爺爺過了河, 最后山羊爺爺?shù)乐x , 小兔子離開。 把三幅圖的意思連起來, 寫成一段連貫的故事即可。、把漢字和它的讀音連一連。dun song sun xidng、讀拼音,寫字詞tuan1 .在春節(jié)
12、這個全家圓的日子Shenzhoujje里,大地一片歡騰.大 小住re nao 主|非凡*guan2 .大家都很|三口心那個家境貧困.ten勤臼學(xué)習(xí)的孩子口三、選字填空。傳轉(zhuǎn)()身()說()統(tǒng)材發(fā)()()料()寶藥()四、選詞填空。保護(hù)愛護(hù)維護(hù)1 .我們要()學(xué)校里的一草一木。2 .我們每天都要堅持做眼保健操,()自己的視力3 .周日同學(xué)們在街上幫助交警叔叔()交通秩序。五、按要求寫詞語。1 .仿寫詞語。辣乎乎(ABB式):2 .動詞我來填。()窗花()鞭炮3.把下面的詞語補充完整。華夏()()(巍巍()()(六、按要求寫句子。1.例:黃河奔,長江涌。微風(fēng),小溪()花燈()月餅)()子孫)()大
13、地2 .古時候,人們覺得貝殼很漂亮.,很畛更,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。(任選一個 加點詞,仿寫句子)3 .你知道爸爸媽媽最喜歡什么美食嗎?請你寫出來吧!爸爸最喜歡:媽媽最喜歡:七、按課文內(nèi)容填空。1 .重陽節(jié),去登高。2 .“貝”的故事中,貝字旁的字大多與 有關(guān)。3 .中國美食中,你最喜歡的兩種美食是 和。4 .十二生肖我知道:子鼠、丑牛、 、卯兔、 、午馬、 、中猴、戌狗、。八、閱讀短文,完成練習(xí)。(一)課內(nèi)閱讀。(晴清)明節(jié),雨紛紛,先人(墓 幕)前去祭掃。過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。七月七,來乞巧,牛郎織女會(鵲雀)橋。1 .選擇括號里正確的字。2 .端午節(jié)是()。A.農(nóng)歷四月初
14、五 B. 農(nóng)歷五月初五3 .讀了片段后,知道了端午節(jié)的習(xí)俗有 。4 .乞巧節(jié)過后的傳統(tǒng)節(jié)日是()0(二)課外閱讀。元宵節(jié)的夜晚,大街上人流如潮,燈火通明。街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛最有趣的是龍燈,只見一條 長龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地擺動。孩子們情不自禁地 高喊:“龍活啦!”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂的人們迎來了又一個春天。1 .這篇短文一共有()個自然段。2 .第2小自然段有()句話,是圍繞這句話寫的。3 .花燈很多,文中介紹了()燈、()燈和()燈。寫得最具體的是()燈,它是怎樣的呢?請用“”畫出有關(guān)句子。九、看圖寫話。圖中的
15、人物是誰和誰?她們分別在做什么?仔細(xì)觀察圖片寫一寫,注意用上語言描寫。參考答案一、聳一s加g 燉一dfn巷一xi mg 損一stn二、 1. 團(tuán) 神州 街 熱鬧 2. 關(guān) 奮三、轉(zhuǎn) 傳 傳 財 材 財 材4、 1. 愛護(hù) 2. 保護(hù) 3. 維護(hù)5、 1.香噴噴甜津津2. 貼 放 看 吃 3. 兒女 炎黃 中華 神州6、 1.吹流2. 漂亮:媽媽送給妹妹一件漂亮的連衣裙做生日禮物。珍貴:同學(xué)們在這次活動中收獲了珍貴的友誼。3. 示例:蔥爆羊肉紅燒茄子7、 1.要敬老踏秋賞菊2. 錢財3. 香煎豆腐涼拌菠菜4. 寅虎 辰龍 巳蛇 未羊 酉雞 亥豬8、 ( 一)1. 清 墓 鵲2.B3. 賽龍舟、吃
16、粽子、點艾香4. 中秋節(jié)(二)1.32.4 街上的花燈可真多呀!3. 兔子 鴿子 龍 龍 最有趣的是龍燈 , 只見一條長龍追著寶珠上下翻飛, 全身的鱗片金光閃閃 , 龍的尾巴不停地擺動。九、提示 : 圖中人物是小女孩和她的媽媽 , 小女孩在幫媽媽洗菜, 媽媽在做飯。抓住圖畫的主要內(nèi)容 , 加入適當(dāng)?shù)南胂? 寫一寫媽媽和小女孩之間的對話即可。第四單元測試卷一、在正確的讀音下面畫。1 .妹妹正在專注地吹肥皂泡(p a o pa o),小狗在她的腳邊撒了一泡(p a o pa o)尿她 都沒察覺。2 .戰(zhàn)士們迅速在這片山岡(gang g 4 ng)上隱蔽(b i p i )了起來。3 .這位大嬸(s
17、h e n sh e n)撞(zhu a ngchu a ng)倒了別人不道歉,月$(p i b i )氣很壞。 二、讀拼音,寫字詞。yqo1 .這些炸H二可以把城堡炸平。2 .這位正在|小朋友們you xi做H十Hd di mu3 .我和一幫十一親把這些裝 I 日 I. h I L Ibion滿了方上面的箱子抬到屋里去三、先加偏旁再組詞。月仁;1口 H四、仿寫詞語。1 .蹦蹦跳跳(AABB式的詞語)2 .形容高興的四字詞語:興高采烈 3 .含有數(shù)字的四字詞語:四面八方 五、填一填。兇狠的() 美麗的()()的夢()的森林六、按要求寫句子。1 .我們 建造 親手 了 城堡一座(連成一句話)2
18、.運用同樣的修辭手法仿寫句子。小屋的煙囪上,結(jié)一個蘋果般的太陽,又大一一又紅!七、回顧課文內(nèi)容,填空。1 .小信則大信。2 .彩色的夢一課中,“我”的彩色夢境里有 ,有,還有紫葡萄 的,在溪水里流動3 .沙灘上的童話中,“我們”要攻打城堡的原因是。4 .我是一只小蟲子中,“我”(喜歡 不喜歡)當(dāng)一只小蟲子,如果你在夜晚聽見 里的歌聲一一你就一定能找到“我”。八、閱讀短文,完成練習(xí)。(一)課內(nèi)閱讀。早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉上()懶腰,用一顆露珠把臉()干凈,把細(xì)長的觸須()得亮亮的。如果 能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。 這可是免費的特快列車呀!1 .在括號里填上恰當(dāng)?shù)膭?/p>
19、詞。2 .用加點的詞語寫句子。3 .畫橫線的句子寫出了小蟲子()的樣子A.早起時B. 睡覺時(二)課外閱讀。愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓 園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(ch mg zhTg)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦 太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公 主她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了 ,自己也一起滾進(jìn)大海中。啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pi衛(wèi)pi亮的白浪花。4 .選擇括號中正確的詞或讀音,用表示。5 .短文共有()個自然段,第
20、2自然段有()句話。6 .太陽娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了()和()()()。7 .找出短文中寫小白兔樣子的詞語,用橫線畫下來。九、看圖寫話。圖上畫了哪些文具?仔細(xì)觀察它們的表情,發(fā)揮你的想象,寫一個小故事。參考答案一、1.p d o pa o 2.g a ng b I 3.sh e n zhud ng p i二、1.藥 2.阿姨教游戲 3.弟弟母便三、股屁股腰腰部屁屁股尿尿液四、1.安安靜靜 明明白白 2.眉開眼笑 手舞足蹈 3.三心二意 七上八下五、魔王 公主 多彩蔥郁六、1.我們親手建造了一座城堡。2 .太陽像個大火球,炙烤著大地。七、1.成立3 .水果香季節(jié)風(fēng)叮嚀4 .兇狠的魔王搶
21、走了美麗的公主5 .喜歡草地八、(一 )1.伸洗擦2 .如果明天不下雨,我們?nèi)揖腿ス珗@賞荷。3 .A(二)1.圓圓 ch & ng 那 pi d o2.4 23 .小白兔荷花白雪公主白浪花4 .吹出了一對長耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。九、提示:仔細(xì)觀察圖中文具的表情,然后發(fā)揮想象,寫一寫它們會說些什么第五單元測試卷、把漢字和它的讀音連一連。閱窟叼誨掉hu 1 di a o di a o ku yu e二、讀拼音,寫字詞。j. pi1 .他已經(jīng)累得一 j,t力盡了 .一ZUO下子坐到上位上。b6 b-2 .卜 接到公司的命令后,仃 %1二十1出發(fā)了 .yuan yip i| I
22、*L |3 .我很:幫媽媽干活兒,三、把不是同類的字、詞畫出來。1 .廚窯廈廂2 .微笑傻笑哭泣狂笑3 .伙伴明亮柔軟大廈。四、按要求寫句子。1 .照樣子,把句子寫具體。例:小馬(難為情地)說:“一條河擋住了我的去路,我我過不去?!蓖溃ǎ┑卣f:“這次運動會,我們班得了第一名!”2 .原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。(用加點的關(guān)聯(lián)詞語寫句子)3 .他很后悔沒有接受街坊的勸告。(用加點的詞語寫句子)五、按課文內(nèi)容填空。1 .攜苗助長告訴我們的道理是;亡羊補牢告訴我們的道理2 .畫楊桃中,老師告訴大家:,楊桃的樣子也就不一樣。當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,
23、要看看人家是從什么角度看的。3 .小馬過河中,媽媽告訴小馬的有哲理的話:孩子,光聽別人說,自 己,是不行的。河水是深是淺,就知道了。4 .弟子規(guī)我來背:冠必正,襪與履,。置冠服,。六、閱讀短文,完成練習(xí)。(一)課內(nèi)閱讀。小馬馱起口袋,飛快地往磨(m6 m。坊(f mg f mg)跑去。跑著跑著,一條小河擋住 了去路,河水嘩嘩地流著。小馬為難了,心想:我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該 怎么辦,那多好?。】墒撬x家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。1 .給加點字選擇正確的讀音。2 .照樣子,寫擬聲詞。例:嘩嘩3 .小馬為什么為難了 ?(二)課外閱讀。聰明的徐文長徐文長小的時候很聰明。有一天,他伯父笑著拿出一包禮
24、物,掛在比徐文長高出許多的扁擔(dān)上,對徐文長說:“這禮物是給你的,但是,你不能把扁擔(dān)橫下來,也不能站在高處去拿?!毙煳拈L眼珠一轉(zhuǎn),就有主意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊,然后把扁擔(dān)從井口伸下去,輕 而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物。參考答案“真是個聰明的孩子?!辈肛Q起了大拇指。1 .在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫在括號里。(1)形容事情容易做。()辦法。()2 .伯父給徐文長的一包禮物在什么地方?用“”畫出有關(guān)內(nèi)容。3 .伯父對徐文長拿禮物有兩個要求,一不能,二不4 .徐文長是如何按伯父的要求拿到禮物的?用“”畫出來。5 .伯父夸徐文長聰明是因為()A.伯父喜歡徐文長。B.徐文長愛動腦筋,按伯父的要求
25、拿到了禮物。七、看圖寫話。小豬和小猴在做什么?小白兔遇到了什么難題?它們是怎么解決的?仔細(xì)觀察圖畫,寫 一寫這個小故事吧!一、|閱一yu e 窟一ku 叼一di ao 誨一hu 1 掉一di d 0二、1.筋疲座2.伯伯立刻 3.愿意三、1.窯2.哭泣 3.大廈四、1.興高采烈2 .妹妹既不喜歡唱歌,也不喜歡跳舞。3 .我很后悔沒有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。五、1.做事不能急于求成,要按規(guī)律辦事,欲速則不達(dá) 一個人做錯了事,只要肯接受意見 認(rèn)真改正,就不算晚4 .看的角度不同5 .不動腦筋不去試試你去試一試6 .紐必結(jié)俱緊切有定位勿亂頓致污穢六、(一)1. mno f a ng2 .啦啦呼呼3
26、.因為一條小河擋住了小馬的去路,他想問問媽媽能不能過河,但是已經(jīng)離家 很遠(yuǎn)了。(二)1.輕而易舉主意2 .掛在比徐文長高出許多的扁擔(dān)上3 .把扁擔(dān)橫下來站在高處去拿4 .他把扁擔(dān)舉到一口井邊,然后把扁擔(dān)從井口伸下去,輕而易舉地從扁擔(dān)上取下 了禮物。5.B七、提示:仔細(xì)觀察圖畫,圖1中小豬和小猴在跳繩,小白兔前邊有一條河,自己過不去。 圖2中小豬和小猴把一塊木板架在了小河上,圖3中小白兔、小豬和小猴一起開心地玩跳 純。按照三幅圖的先后順序,抓住三幅圖的要點去串連成一個完整的故事即可。第六單元測試卷、把生字和對應(yīng)的拼音連起來。鵬 映 蟬 渠 稍ch a n q u sh a o l i y i n
27、 g、讀拼音,寫字詞te bieyu zhou; 1 11.我對感興趣。飛船yu shi2.孩子們正在給-只非()蜘蛛 一()彩虹一()事件一()風(fēng)四、仿寫詞語。1 .黑沉沉(ABB式詞語)2 .越來越響(越來越X式詞語)3 . 一動不動(含有數(shù)字)五、按要求完成練習(xí)1 .窗含西嶺千秋雪,。(把詩句補充完整)2 .北極星是盞指路燈,它永遠(yuǎn)高掛在北方。這句話運用了()的修辭手法,你來運用這種修辭手法仿寫一個句子吧!3 .要想睡上一個安穩(wěn)覺,航天員必須把自己綁在睡袋里。(用加點的詞語造句) 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1 .結(jié)合上圖,把詩句補充完整。畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。,。2 .雨停了。太陽
28、出來了。 掛在天空。叫了。又坐在網(wǎng)上。 池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。3 .要是你在野外迷了路一課告訴了我們四種大自然里的天然指南針:、北極星、和溝渠里的雪。4 .太空生活趣事多一課中,主要介紹了太空中睡覺、走路以及四件有趣的事。5 .讀了 “春天播種下一粒種子,到了秋天就可以收獲很多的糧食”,你想到了詩 旬: , 0七、閱讀短文,回答問題。(一)課內(nèi)閱讀。在宇宙飛船里走路更有趣。人(稍 梢)一用力碰到艙體就會(漂 飄)到半空中,咳嗽 一聲就有可能后退好幾(部 步)。為了能平穩(wěn)地走路,航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢 牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。6 .選擇括號里正確的生字。7 .航天員的鞋子是怎樣的?
29、8 .這段話是圍繞哪句話來寫的?請你用橫線畫出來(二)課外閱讀。大自然的郵票春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣(y a ben) 0夏天的樹上,掛滿肥(f肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂(t可滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤(r0。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄(j i)給你,寄給我,寄給大家。1 .全文共有()句話。2 .填空。(1) 一年有()個季節(jié)。(2)春天的樹上是(),夏天的樹上的葉片()的,秋天樹葉的顏色是()和()的,冬天樹葉化成了() o3 .大自然的郵票指()。八、看圖寫話。圖上都有誰?他們在干什么?圖中的天氣是怎樣的?想一想,再寫一寫。參考答案一、鵬一l i 映一丫1口9蟬
30、一ch a n 渠一q u 稍一sh a o二、1.宇宙特別2.浴室歡迎3.湖荷三、只條件陣四、1.黑漆漆白茫茫 2.越來越高越來越遠(yuǎn) 3.三心二意七上八下五、1.門泊東吳萬里船2 .比喻 雪花飄飄,好像柳絮在空中飛舞。3 .這個孩子病得很重,必須立即送往醫(yī)院。六、1.接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅2 . 一條彩虹蟬蜘蛛3 .太陽大樹4 .喝水洗澡5 .春種一粒粟秋收萬顆子七、(一)1.稍飄步2 .鞋底帶鉤。3 .在宇宙飛船里走路更有趣。(二)1.52 .(1)四(2)芽瓣肥肥鮮紅金黃 土壤3 .樹葉八、提示:圖上有三只小雞在樹葉下避雨,遠(yuǎn)處雞媽媽打著傘來接它們。抓住圖中的要點 去寫話即可。第七
31、單元測試卷一、選擇正確的讀音,畫。1 .主人的熱情招待(d a i da i)令茗人感到舒(sh u su)心。2 .這只被獵人打傷的長頸(j i ng j i ng)鹿忍著疼痛(t o ngt e ng),匆(c o ngw/u )忙 向森林深處跑去。、讀拼音,寫字詞L看到了媽媽.這只小tu zhonc子dion 頭書3.媽媽說丁巾就帶我去shan場買衣服.三、根據(jù)多音字給出的讀音組詞(后丸強h)四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~。()的事情 ()的心情()的小草()的淚珠五、照樣子,寫詞語。1 .綠茵茵(ABB式詞語)2 .笨手笨腳(ABAC式詞語)3 .把詞語補充完整。4 )()斑斕()心()
32、力 六、按要求寫句子。1 .沒人留意的晨光,因為所有人都在熟睡。(用加點的詞語寫句子) 2 .大象有一對大耳朵,像扇子似的聾拉著。(仿寫比喻句)大象的身子像。3 .蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:還是賣襪子吧,因為襪子織起來很簡單。(把下面的 句子補充完整)放學(xué)回家,媽媽忙得滿頭大汗為你準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜,你心里想:七、按課文內(nèi)容填空。1 .,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,。2 .大象的耳朵一課中,大象最后說“我還是 。人家是人 豕,。3 .蜘蛛開店一文中,蜘蛛最后決定賣,但是看到這個顧客后,嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。4 .青蛙賣泥塘中,青蛙最后決定(賣 不賣)泥塘了。八、閱讀短文,回答問題。(一)課
33、內(nèi)閱讀?!百u泥塘嘍,賣泥塘! ”有一天,青蛙又站在牌(p d p。子下吆(y衛(wèi)you)喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看 在花叢中飛舞,聽 在樹上唱歌。你可以在水里盡情,躺在草地上。這兒還有道路通到城里”青蛙說到這里,突然號(l 6g l2g)住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為 什么要賣掉呢?1.給加點字選擇正確的讀音。2.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。3 .青蛙都吆喝了些什么?4 .你來用一句話夸夸青蛙的這處泥塘吧?。ǘ┱n外閱讀。三只螞蟻爭論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上,停了下來。它說:“牛是一只比茶碗大不了多少的動物!”“不對,”另一只螞蟻爬到牛角上說,“牛是
34、一根彎彎的小檄(ju。子!”“你們都說錯了!”第三只螞蟻抱著一根牛毛,瞇縫著眼睛,自以為是地說:“我已經(jīng) 量好了,牛跟我一般大??! ”牛聽了以后,不滿意地抖動了一下身子,三只螞蟻都落到地上。牛說:“請你們走遍我 的全身,再說話吧! ”三只螞蟻在牛身上爬來爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它們說:“啊,牛原來是一 個非常大的動物!”1 .短文共有個自然段。第 自然段到第自然段寫三只螞蟻爭論牛的大小。(3分)2 .三只螞蟻爭論牛的大小,一只螞蟻認(rèn)為牛,另一只螞蟻認(rèn)為牛是,第三只螞蟻說牛。3 .三只螞蟻都說對了嗎?為什么?4 .這個故事告訴我們什么道理?九、看圖寫話。一年一度的森林運動會開幕了 ,許多
35、動物都參加了這次運動會,仔細(xì)看圖,結(jié)合畫面, 編一個動物運動會的故事吧!參考答案一、1.d d i sh u 2.j ing tongcong二、1.兔終于安心2.決定店3.織完商三、似乎似的扇子扇風(fēng)四、傷心快樂綠茵茵大大五、1.綠油油 紅彤彤 2.自由自在 多才多藝 3.色彩 盡竭六、1.我愛讀寓言故事,因為從中可以明白許多道理。2 . 一堵墻,又高又大3 .媽媽這么愛我,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對我的期望七、1.春雨驚春清谷大冬雪雪冬小大寒4 .讓耳朵打拉著吧 我是我5 .襪子娛蚣6 .不實八、(一)1.p & i y a o 16 ng2 .蝴蝶小鳥游泳曬太陽3 . “賣泥塘嘍,賣泥
36、塘!” “多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看 在花叢中飛舞,聽在樹上唱歌。你可以在水里盡情,躺在草地上。這兒還有道路通到城里”4 .這真是一處風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香的泥塘?。ǘ?.62 45 .比茶碗大不了多少一根彎彎的小檄子跟它一般大小6 .它們都沒說對。因為它們只看到了牛身體的一部分,沒有看到牛的整體,就發(fā)表議論。7 .告訴我們看問題要全面,不能片面。九、提示:仔細(xì)觀察圖畫,圖畫中的動物有梅花鹿,狐貍,小兔子,烏龜和蝸牛,注意看清楚 小動物在圖中的位置,跑得最快的是梅花鹿。第八單元測試卷、選擇正確的讀音,畫”1 .保護(hù)環(huán)境要從小事做起,譬(pi bi )如不隨地吐痰。2 .因為經(jīng)
37、常侍弄莊稼(ji a ji d),爺爺?shù)氖趾艽植冢╟ a o z a o)3 .看到這只野豬四處亂竄(cu a n cu山),傷了幾個人,獵人只得朝它射(sh e sh e n) 箭(ji a n qi & n)。二、讀拼音,寫字詞。hut yiL起兒時的雖然jian nan卻快樂的生活.爸爸的心中充nong nong滿廣T十.的懷念.ydn re2 .天氣很 廠,媽媽給我和妹xTn妹買了幾件-f-的連衣裙。xT wang zhi ri3 .老師T今天的+ 生能把教室打掃得干干凈凈.)幗幗三、在括號里填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。()月亮()蘑菇()野菜()夕陽()星星(四、寫出句子中加點詞語的反義詞。1
38、.那時候,生活就是這么簡平.。()2 .太陽給大地萬物帶來光明.和溫。()()3 .同學(xué)們圍坐在一起,暢想著美好的未來。()五、先把詞語補充完整,再按要求填空。一望()()蒼蒼()()()()生機(jī) 慌慌()()1 .圖中的大海,我們可以用這個詞語來形容2 .春天到了,小草煥發(fā)著。3 .像畫橫線詞語這樣結(jié)構(gòu)的詞語有:六、按要求寫句子。1 .那時候,孩子們也在這里逗小松鼠,采野薔薇嗎?這句話是 句,你來仿寫一個這樣的句子吧!2 .只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。(用加點詞語寫句子) 3 .十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。(仿寫句子)七、按課文內(nèi)容填空。1 .我想一一我們的祖先,可
39、曾在這些大樹上 ,?可曾在那片草地上和野兔賽跑,看?2 .羿射九日中,羿射掉九個太陽的原因是。3 .月黑見漁燈,孤光一點螢。,。八、閱讀短文,回答問題。(一)課內(nèi)閱讀。從此,太陽每天從()方升起,到()方落下。土地漸漸 滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)出了()。 1 .按課文原文填空。2 .寫出加點詞語的近義詞。漸漸一()繁茂一()3 .你覺得太陽對人類都有什么作用?簡單舉一個例子說一說吧(二)課外閱讀。很久很久以前,有個巨人,名叫夸父。他看到人們生活在黑暗寒冷的世界里,心里十分 又t(n an ndn)過。他想要是把太陽搬到地上來,讓世界充滿光明和溫暖,那該多好??!
40、夸父就去追趕太陽。他追呀追呀,一直追到太陽落山的地方。太陽噴著火焰,把夸父 烤得口渴極了。他跑到黃河邊,一口氣把黃河的水喝完了。他又跑到渭河邊,一口氣把渭 河的水喝完了。他還是很渴,又向北方的一個大湖走去。可是夸父在半路就渴死了??涓傅?d 4 o ddo)在地上地上長出一片桃林,樹上結(jié)滿了果實,太陽被感動了,他放 慢了腳步,并且每天都到地上走一趟。1 .給多音字選出正確讀音。2 .根據(jù)原文判斷對錯,對的畫,錯的畫“ ? ”。(1)夸父先喝完了黃河的水。()(2)夸父先喝完了渭河的水。()(3)夸父先喝完了北方的一個大湖的水。()3 .夸父追日體現(xiàn)了夸父()的精神。A.為人民造福 B.不自量力
41、 C. 追求夢想九、看圖寫話。盤古開天辟地女知補天上面兩幅圖你熟悉嗎?它們分別講述了怎樣的神話故事?請你根據(jù)圖片內(nèi)容及圖片標(biāo) 題,任選一個神話故事,簡單寫一寫吧,記得把故事的起因,經(jīng)過和結(jié)果寫清楚。參考答案一、1.p i 2.jia c 9 3.cu n sh 6 ji m二、 1. 回憶 艱難 濃濃 2. 炎熱 新 3. 希望 值日三、賞 采 挖 看 數(shù) 逮四、 1. 復(fù)雜 2. 黑暗 寒冷 3. 糟糕五、無邊茫茫 勃勃 張張1. 一望無邊2. 勃勃生機(jī)3. 干干凈凈明明白白六、 1. 疑問 媽媽 , 你小時候是不是也像我一樣喜歡看故事書 ?2. 只要有毅力, 就沒有什么困難是克服不了的。3
42、. 月亮像個大玉盤高高地掛在夜空中。7、 1. 摘野果 掏鵲蛋 蘑菇打傘2. 十個太陽炙烤著大地, 人類的日子很艱難3. 微微風(fēng)簇浪散作滿河星8、 ( 一)1. 東 西 勃勃生機(jī)2. 逐漸 茂盛3. 太陽可以給人類帶來溫暖 , 太陽的溫度很高, 它照在人的身體上, 人的身體就會變得暖和起來。(二)1.n a n dco2 .(1) V (2) ? (3) ?3 .A九、提示 : 仔細(xì)觀察兩幅圖畫 , 找出自己最熟悉的一個。 然后結(jié)合圖畫內(nèi)容, 回憶神話故事主要講了什么。講清神話故事的起因 , 經(jīng)過和結(jié)果即可。期末測試卷2017-2018學(xué)年下學(xué)期二年級期中檢測卷班級: 姓名: 滿分:100分
43、考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、給加點字選擇正確的讀音。(6分)尋覓(mi ji &n) 甘蔗(zh e zh e ) 海峽(xi d ji d )用醬面(zha zha)不倒翁(dao d a o)用然(j i j i )二、讀拼音,寫字詞。(12分)tonglaL幾個按正在村東手二m手玩 you 疝2.今天是元宵節(jié).家里很十十Jaie爺爺奶奶準(zhǔn)備了豐盛的飯菜:紅燒kao yaI 4 J I,小:燉磨菇三、句子中的加點詞語可以用哪個詞語代替 ,請寫出來。(8分)1 .薇薇看見有個小朋友摔倒了,趕緊把她扶起來。()2 .我們的校園又整潔又漂亮.。()3 .博物館里陳列著許
44、多珍煲的文物。()4 .小明春雙讀課外書,所以作文思路開闊。()四、讀句子,完成練習(xí)。(20分)(1) 到門前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問:“這是誰在我家門 前種的花?真美啊! ”(9分)(1)詞語常用來形容色彩多種多樣,像這樣含有數(shù)字的詞語還有很多,請你先把下面含有數(shù)字的詞語補充完整,然后恰當(dāng)?shù)脑~語填到下面的 句子中。()面()方萬眾()()天災(zāi)無情人有情,災(zāi)區(qū)人民得到了()傳來的愛,無限溫暖。全國人民(),什么困難都能克服。(2) “奇怪”的近義詞是。(3) “她”在句中指的是(刺猬太太 狐貍太太)。2.我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁股會被蒼耳刺痛的。一 不留神,我們會
45、蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。(11分)(1)仿寫詞語。蹦蹦跳跳(AABB式)昏頭昏腦(ABAC式)(2) “我們”指(小蟲子 屎殼郎 小鳥)五、按要求寫句子。(9分)1 .我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。 (1)一邊,一邊。(照例子把句子補充完 整)(2)運用加點的詞語造句:2 .瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。(運用同樣的修辭手法, 仿寫句子)香山上的片片紅葉,。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)3 .碧玉妝成一樹高,?!皧y”字的意思:。詩句的意思:。4 .春節(jié)到,人歡笑,貼,放。元宵節(jié),大街小巷。我知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有和。5 .我來夸一夸。(1
46、)雷鋒真是個的人。(2)我的祖國。七、閱讀短文,完成練習(xí)。(19分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)我神州,稱中華,山川美,可入畫。黃河壽(bb的,長江(),長城長(ch Sg zh也g),珠峰()。1 .給加點字選擇正確的讀音。(2分)2 .在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖?。?分)3 .神州大地有數(shù)不盡地美麗山川,請你舉出兩個例子來吧?。?分)(二)課外閱讀。(11分)小猴栽樹春天,小猴子在山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們:“我栽的梨樹要結(jié) 梨子啦! ”小山羊正在栽杏樹,它對小猴子說:“兄弟,你高興得太早了。梨樹要五 年才結(jié)果呢! 小猴子一聽,心里涼了,忙問山羊:“你栽的杏樹幾年結(jié)果呀?” 山羊回答說:“只要
47、四年。”小猴子連忙把梨樹拔了,改栽杏樹,又告訴伙伴們:“我的杏樹四年就能 結(jié)杏子。”小黃牛正在給果樹施肥,它抬起頭來對小猴子說:“吹什么,我種的桃樹 三年就能結(jié)大桃子! ”小猴子很后悔自己栽了杏樹,又連夜拔掉杏樹,栽上了桃樹。然后,它又 開始吹噓了。小白馬正在給橘子樹澆水,它告訴小猴:“我種的橘子樹只要兩年就能結(jié) 果了?!毙『镒右宦?,又動心了,。幾年后,漫山遍野的果樹豐收了 !種梨的得梨,種杏的得杏,種桃的得桃, 只有小猴兩手空空,一無所得。1 .短文一共有 個自然段,其中第2自然段有 句話。(2分)2 .想一想,寫一寫。(5分)小猴子栽過()()()和(),結(jié)果()。3 .小猴子最后的結(jié)果是
48、誰造成的?你想對小猴子說些什么?(4分)八、看圖寫話。(15分)圖中的人物是誰和誰?他們在做什么?他們都說了什么話?仔細(xì)觀察圖片, 寫一寫吧!參考答案一、1. m 1 zh e xi a zh a d do j 1二、1.童拉游戲2.熱鬧茄烤鴨雞 3.姨錢三、1.趕忙2.美麗 3.寶貴 4.喜愛四、1.(1)五顏六色四八一心四面八方萬眾一心(2)驚奇 (3)狐貍太太2.(1)干干凈凈 明明白白大大方方自由自在自言自語古色古香(2)小蟲子五、1.(1)媽媽聽廣播洗衣服(2)公園里的風(fēng)景實在是太美麗了,直到傍晚,我和妹妹才戀戀不舍往家走去。2 .就像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火把六、1.萬條垂下綠絲絳裝飾打扮高
49、高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶3 .窗花鞭炮看花燈人如潮中秋節(jié) 端午節(jié)4 .(1)助人為樂(2)山川美,可入畫七、(一)1. b n ch eng 2.涌 聳 3.示例:黃山、武夷山。(二)1.732 .梨樹 杏樹 桃樹 橘子樹兩手空空,一無所得3 .小猴子自己做事不能三心二意,否則就會兩手空空,一無所得。八、提示:圖中有兩個人物,一個小男孩,一個小女孩,小男孩拿著鐵鍬,剛剛種上小樹,小女孩拿著桶給 小樹澆水,能抓住這幾個要點去寫話即可。2017-2018學(xué)年下學(xué)期二年級期末檢測卷班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分F列詞語注音完全正確的一組是()。(4分)A.荊棘(j 1 ng j 1吆喝(yao h e )娛蚣(wu g o ng)B.竹竿(zh u gan)
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