初四化學(xué)復(fù)習(xí)專題七燃料及其利用_第1頁
初四化學(xué)復(fù)習(xí)專題七燃料及其利用_第2頁
初四化學(xué)復(fù)習(xí)專題七燃料及其利用_第3頁
初四化學(xué)復(fù)習(xí)專題七燃料及其利用_第4頁
初四化學(xué)復(fù)習(xí)專題七燃料及其利用_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 燃料及其利用燃料及其利用章節(jié)復(fù)習(xí):第七單元章節(jié)復(fù)習(xí):第七單元本單元主要內(nèi)容本單元主要內(nèi)容太陽能、風(fēng)能太陽能、風(fēng)能燃燒燃燒燃燒對環(huán)境的影響燃燒對環(huán)境的影響燃燒條件燃燒條件滅火方法滅火方法與氧氣接觸與氧氣接觸溫度達到著火點溫度達到著火點可燃物可燃物化石燃料化石燃料其他燃料其他燃料燃料燃料煤、石油、天然氣煤、石油、天然氣乙醇、氫氣乙醇、氫氣酸雨酸雨能源能源其他能源其他能源知識結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu)燃燒條件燃燒條件課題 1燃燒和滅火燃燒和滅火滅火的原理滅火的原理和方法和方法滅火器滅火器安全標(biāo)示安全標(biāo)示安全知識安全知識爆炸爆炸化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)反應(yīng)中的能量變化的能量變化課題 2燃料和熱量燃料和熱量化石燃料化石燃料煤

2、煤石油石油天然氣天然氣放熱現(xiàn)象放熱現(xiàn)象吸熱現(xiàn)象吸熱現(xiàn)象燃料的燃料的充分燃燒充分燃燒環(huán)境影響環(huán)境影響使用燃料對使用燃料對環(huán)境的影響環(huán)境的影響新燃料新燃料和能源和能源課題 3酸雨酸雨汽車尾氣汽車尾氣乙醇乙醇?xì)錃鈿錃獠煌问降牟煌问降哪芰堪l(fā)電能量發(fā)電 一、燃燒和滅火一、燃燒和滅火1.1.燃燒的條件燃燒的條件(1)(1)燃燒的概念。燃燒的概念??扇嘉锱c可燃物與_發(fā)生的一種發(fā)生的一種_、_的劇烈的的劇烈的_。(2)(2)燃燒的條件。燃燒的條件。_與與_接觸接觸達到燃燒所需的達到燃燒所需的_(_(即可燃物的即可燃物的_)_)氧氣氧氣 發(fā)光發(fā)光 放熱放熱 氧化反應(yīng)氧化反應(yīng) 有可燃物有可燃物 氧氣氧氣( (

3、或空氣或空氣) ) 最低溫度最低溫度 著火點著火點 三者缺三者缺一不可一不可基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識2.2.滅火的原理和方法滅火的原理和方法(1)(1)原理:破壞原理:破壞_的條件,使的條件,使_停止。停止。(2)(2)方法。方法。清除清除_或使或使_與其他物品隔離與其他物品隔離隔絕隔絕_使溫度降到使溫度降到_以下以下燃燒燃燒 燃燒反應(yīng)燃燒反應(yīng) 可燃物可燃物 可燃物可燃物 氧氣氧氣( (或空氣或空氣) ) 著火點著火點 三者必須具備其一三者必須具備其一3.3.易燃物和易爆物的安全知識易燃物和易爆物的安全知識(1)(1)爆炸。爆炸??扇嘉镌诳扇嘉镌赺內(nèi)急劇地燃燒,就會在短內(nèi)急劇地燃燒,就會在短時間內(nèi)聚積

4、時間內(nèi)聚積_,_,使氣體的體積使氣體的體積_而引起爆炸。而引起爆炸。有限的空間有限的空間 大量的熱大量的熱 迅速膨脹迅速膨脹 (2)(2)與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo):與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo):易燃物質(zhì)易燃物質(zhì)易燃物易燃物禁止煙火禁止煙火火種火種思考思考1 1凡有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象產(chǎn)生的過程一定屬于燃燒嗎?凡有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象產(chǎn)生的過程一定屬于燃燒嗎? 不一定。燃燒一定能產(chǎn)生發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象,但有發(fā)不一定。燃燒一定能產(chǎn)生發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象,但有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象產(chǎn)生的過程不一定屬于燃燒,如電燈通電光發(fā)熱現(xiàn)象產(chǎn)生的過程不一定屬于燃燒,如電燈通電發(fā)光發(fā)熱,是由于電能轉(zhuǎn)化為熱能和光能,并沒有發(fā)發(fā)光發(fā)熱,是由于電能轉(zhuǎn)化為熱能和光能

5、,并沒有發(fā)生化學(xué)變化,不屬于燃燒。生化學(xué)變化,不屬于燃燒。2 2能否通過改變可燃物著火點的方法來滅火?能否通過改變可燃物著火點的方法來滅火? 可燃物的著火點是可燃物的固有性質(zhì),不隨外界條可燃物的著火點是可燃物的固有性質(zhì),不隨外界條件的變化而改變。我們可以通過改變可燃物的溫度,件的變化而改變。我們可以通過改變可燃物的溫度,使溫度降低到可燃物的著火點以下的方法來滅火。使溫度降低到可燃物的著火點以下的方法來滅火。 二、燃料和熱量二、燃料和熱量1.1.化石燃料化石燃料通常是指生活中使用的通常是指生活中使用的_、_和和_,它們屬于,它們屬于_能源。能源。(1)(1)煤:主要含有煤:主要含有_,此外,還含

6、有,此外,還含有_和少量和少量的的_等元素以及無機礦物質(zhì)。等元素以及無機礦物質(zhì)。(2)(2)石油:主要含有石油:主要含有_兩種元素。兩種元素。(3)(3)天然氣:主要是由天然氣:主要是由_組成的氣態(tài)碳?xì)浠衔?,組成的氣態(tài)碳?xì)浠衔?,其主要成分是其主要成分是_。其燃燒方程式為:。其燃燒方程式為: 煤煤 石油石油 天然氣天然氣 不可不可 再生再生 碳元素碳元素 氫元素氫元素 氮、硫、氧氮、硫、氧 碳和氫碳和氫 碳和氫碳和氫 甲烷甲烷 CH4+2O2 CO2+2H2O關(guān)于三大礦物燃料關(guān)于三大礦物燃料 化石燃料包括化石燃料包括 , , , 是是 能源。能源。 煤煤: :俗稱俗稱“工業(yè)的糧食工業(yè)的糧食”

7、,是重要能源、化工原料等。,是重要能源、化工原料等。(1 1)植物遺體埋在地層下經(jīng)過長期復(fù)雜的變化而形成煤。)植物遺體埋在地層下經(jīng)過長期復(fù)雜的變化而形成煤。(2 2)主要含碳元素,還含有)主要含碳元素,還含有H H、N N 、 S S、O O等元素,以及等元素,以及 無機礦物質(zhì)。無機礦物質(zhì)。 (3 3)由有機物和無機物組成的復(fù)雜混合物。)由有機物和無機物組成的復(fù)雜混合物。 煤煤 干餾干餾焦炭焦炭煤焦油煤焦油焦?fàn)t氣焦?fàn)t氣(化學(xué)變化)(化學(xué)變化)(利用石油中(利用石油中各成分的沸點各成分的沸點不同,將它們不同,將它們分離。)分離。)石油石油分餾分餾(物理變化)(物理變化)溶溶 劑劑 油油 航空煤油

8、航空煤油潤潤 滑滑 油油瀝瀝 清清石石 蠟蠟石油石油:俗稱:俗稱“工業(yè)的血液工業(yè)的血液”,是重要能源,化工原料。,是重要能源,化工原料。(1)生物的遺骸埋在地下經(jīng)長期復(fù)雜變化形成石油和天然氣。)生物的遺骸埋在地下經(jīng)長期復(fù)雜變化形成石油和天然氣。(2)主要含有碳、氫元素,還含有)主要含有碳、氫元素,還含有S、O、N等。等。(3)是一種黏稠狀液體,主要由多種有機物組成的混合物。)是一種黏稠狀液體,主要由多種有機物組成的混合物。天然氣天然氣:主要是成分是甲烷(主要是成分是甲烷(CH4),甲烷也叫),甲烷也叫 。(1)甲烷物理性質(zhì):)甲烷物理性質(zhì):(2)甲烷化學(xué)性質(zhì):可燃性。)甲烷化學(xué)性質(zhì):可燃性。物

9、質(zhì)物質(zhì)現(xiàn)象現(xiàn)象化學(xué)方程式化學(xué)方程式H2淡藍色火焰,放出大量熱淡藍色火焰,放出大量熱量,生成水。量,生成水。CH4明亮的藍色火焰,放出大明亮的藍色火焰,放出大量熱量,生成水和量熱量,生成水和COCO2 2甲烷與氫氣在氧氣中燃燒的比較甲烷與氫氣在氧氣中燃燒的比較注意:點燃前都必注意:點燃前都必須檢驗純度。須檢驗純度。(3)來源:植物的殘體在隔絕空氣的情況下分解而生成。)來源:植物的殘體在隔絕空氣的情況下分解而生成。(4)存在:煤礦的礦坑,沼池的底部等。)存在:煤礦的礦坑,沼池的底部等。(5)用途:燃料。)用途:燃料。2.2.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化通常表現(xiàn)為熱量

10、的變化, ,表現(xiàn)為:表現(xiàn)為:(1)(1)放熱反應(yīng):如放熱反應(yīng):如Mg +2HCl=MgClMg +2HCl=MgCl2 2 +H +H2 2 。(2)(2)吸熱反應(yīng):如吸熱反應(yīng):如C +COC +CO2 2 2CO 2CO。3.3.燃料充分燃燒的措施燃料充分燃燒的措施(1)(1)燃燒時要有足夠多的燃燒時要有足夠多的_。(2)(2)與空氣要有足夠大的與空氣要有足夠大的_。高溫高溫=空氣空氣 接觸面積接觸面積 思考:煤隔絕空氣加強熱和石油的煉制過程在變化思考:煤隔絕空氣加強熱和石油的煉制過程在變化類型上有何不同,為什么?類型上有何不同,為什么? 煤隔絕空氣加強熱發(fā)生的是化學(xué)變化,生成了煤隔絕空氣加

11、強熱發(fā)生的是化學(xué)變化,生成了焦炭、煤焦油和焦?fàn)t煤氣等物質(zhì),而石油的煉制過焦炭、煤焦油和焦?fàn)t煤氣等物質(zhì),而石油的煉制過程是根據(jù)石油中各成分的沸點不同,利用加熱的方程是根據(jù)石油中各成分的沸點不同,利用加熱的方法進行分離,發(fā)生的是物理變化。法進行分離,發(fā)生的是物理變化。 三、使用燃料對環(huán)境的影響三、使用燃料對環(huán)境的影響1.1.燃料燃燒對環(huán)境的影響燃料燃燒對環(huán)境的影響(1)(1)煤燃燒產(chǎn)生的主要污染物有煤燃燒產(chǎn)生的主要污染物有_,它們是形成,它們是形成酸雨的主要氣體。酸雨的主要氣體。(2)(2)汽車用燃料燃燒產(chǎn)生的主要污染物有汽車用燃料燃燒產(chǎn)生的主要污染物有_、未、未燃燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧化物、含鉛

12、化合物和煙塵等。燃燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等。(3)(3)使用乙醇汽油作車用燃料的優(yōu)點。使用乙醇汽油作車用燃料的優(yōu)點。節(jié)省節(jié)省_; 減少減少_;促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn),帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展。促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn),帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展。SOSO2 2和和NONO2 2 一氧化碳一氧化碳 石油資源石油資源 汽車尾氣的污染汽車尾氣的污染 (4)(4)減少汽車尾氣污染的方法。減少汽車尾氣污染的方法。改進發(fā)動機的燃燒方式,使汽油改進發(fā)動機的燃燒方式,使汽油_;使用催化凈化裝置,使使用催化凈化裝置,使_;使用無鉛汽油,禁止含鉛物質(zhì)的排放;使用無鉛汽油,禁止含鉛物質(zhì)的排放;使用清潔燃料,如壓縮天然氣或液化石油氣;使用清潔

13、燃料,如壓縮天然氣或液化石油氣;加大尾氣檢測力度,禁止沒達到環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的汽車上路。加大尾氣檢測力度,禁止沒達到環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的汽車上路。充分燃燒充分燃燒 有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì) 探究:酸雨的危害探究:酸雨的危害2.2.使用和開發(fā)新的燃料及能源使用和開發(fā)新的燃料及能源(1)(1)乙醇。乙醇。俗稱:俗稱:_,化學(xué)式:,化學(xué)式:_,能源類型:屬于,能源類型:屬于_能能源,在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為源,在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_。(2)(2)氫氣。氫氣。性質(zhì):是自然界中密度性質(zhì):是自然界中密度_的氣體,本身的氣體,本身_,極易,極易_,是最,是最_的燃料,燃燒的化學(xué)方程式的燃料,燃燒的

14、化學(xué)方程式_。酒精酒精 C C2 2H H5 5OH OH 可再生可再生C C2 2H H5 5OH+3OOH+3O2 2 2CO2CO2 2+3H+3H2 2O O 點燃點燃=最小最小 無毒無毒 燃燒燃燒 清潔清潔 2H2H2 2+O+O2 2 點燃點燃=2H2H2 2O O 制取:實驗室制取氫氣的常用藥品是制?。簩嶒炇抑迫錃獾某S盟幤肥莀和和_,反應(yīng)原理是反應(yīng)原理是_。收集:用收集:用_法或法或_法。法。使用:點燃前必須檢驗使用:點燃前必須檢驗_。(3)(3)正在利用和開發(fā)的新能源:太陽能、核能、風(fēng)能、正在利用和開發(fā)的新能源:太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮芎统毕艿?。地?zé)崮芎统毕艿?。鋅鋅

15、稀硫酸稀硫酸 Zn+HZn+H2 2SOSO4 4=ZnSO=ZnSO4 4+H+H2 2 排水集氣排水集氣 向下排空氣向下排空氣 純度純度 思考思考1.1.爆炸一定屬于化學(xué)變化嗎?爆炸一定屬于化學(xué)變化嗎? 不一定。一般地,由燃燒引起的爆炸一定屬于化學(xué)不一定。一般地,由燃燒引起的爆炸一定屬于化學(xué)變化,但鍋爐爆炸、汽車輪胎爆炸等是由于氣體迅速膨變化,但鍋爐爆炸、汽車輪胎爆炸等是由于氣體迅速膨脹,壓力快速增加,超過容器的極限壓力而發(fā)生的,無脹,壓力快速增加,超過容器的極限壓力而發(fā)生的,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化。新物質(zhì)生成,屬于物理變化。2.2.只有燃燒反應(yīng)可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。只有燃燒反應(yīng)可將化

16、學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。 燃燒反應(yīng)一定能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,但其他反應(yīng)燃燒反應(yīng)一定能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,但其他反應(yīng)也可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,如鎂與鹽酸反應(yīng)、酸堿之也可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,如鎂與鹽酸反應(yīng)、酸堿之間的中和反應(yīng)等。間的中和反應(yīng)等。3.3.增大可燃物與空氣的接觸面積,可以促進燃料燃燒。增大可燃物與空氣的接觸面積,可以促進燃料燃燒。 增大可燃物與空氣的接觸面積,就增加了可燃物與增大可燃物與空氣的接觸面積,就增加了可燃物與氧氣的接觸機會,反應(yīng)就越充分。氧氣的接觸機會,反應(yīng)就越充分。( (一一) )、有關(guān)燃燒條件的實驗探究、有關(guān)燃燒條件的實驗探究物質(zhì)燃燒所需的三個條件,是否缺一物質(zhì)燃燒所需的三個條

17、件,是否缺一不可,可以通過實驗探究的方式解決。不可,可以通過實驗探究的方式解決。設(shè)計實驗時要注意:設(shè)計實驗時要注意:1.1.首先進行猜想首先進行猜想物質(zhì)燃燒的三個物質(zhì)燃燒的三個條件缺一不可:可燃物、氧氣、溫度條件缺一不可:可燃物、氧氣、溫度達到著火點。達到著火點。四、知識核心四、知識核心2 2. .在驗證每一個條件時,注意確定好實驗的變量,控在驗證每一個條件時,注意確定好實驗的變量,控制好無關(guān)變量,如要探究溫度的影響,則所選可燃物制好無關(guān)變量,如要探究溫度的影響,則所選可燃物的種類、質(zhì)量、形狀、氧氣的含量等需相同,然后通的種類、質(zhì)量、形狀、氧氣的含量等需相同,然后通過對比在溫度不同而其他條件相

18、同的情況下燃燒現(xiàn)象過對比在溫度不同而其他條件相同的情況下燃燒現(xiàn)象的不同,從而確定溫度對燃燒的影響。的不同,從而確定溫度對燃燒的影響。3.3.實驗探究常用的方法實驗探究常用的方法實驗探究常用的方法有控制變量法和對比法,實驗探實驗探究常用的方法有控制變量法和對比法,實驗探究中往往是兩種方法結(jié)合使用,在控制變量法的基礎(chǔ)究中往往是兩種方法結(jié)合使用,在控制變量法的基礎(chǔ)上,運用對比法分析實驗現(xiàn)象,得出實驗結(jié)論。上,運用對比法分析實驗現(xiàn)象,得出實驗結(jié)論。4.4.實驗的方式實驗的方式(1)(1)分項實驗:可以把三個條件分設(shè)成三個實驗,分項實驗:可以把三個條件分設(shè)成三個實驗,一個實驗檢驗一個條件。一個實驗檢驗一

19、個條件。(2)(2)綜合實驗:幾個條件同時檢驗,互為對比。綜合實驗:幾個條件同時檢驗,互為對比。如圖所示:如圖所示:( (二二) )、燃燒、爆炸、緩慢氧化、自燃的比較、燃燒、爆炸、緩慢氧化、自燃的比較燃燒燃燒 爆炸爆炸 緩慢氧化緩慢氧化 自自 燃燃 概念概念 可燃物與氧可燃物與氧氣發(fā)生的一氣發(fā)生的一種發(fā)光、放種發(fā)光、放熱的劇烈的熱的劇烈的氧化反應(yīng)氧化反應(yīng) 一般情況下一般情況下, ,可燃物在有可燃物在有限的空間內(nèi)限的空間內(nèi)發(fā)生的急速發(fā)生的急速燃燒燃燒 緩慢進行緩慢進行的氧化反的氧化反應(yīng)應(yīng) 由緩慢氧化由緩慢氧化引起的自發(fā)引起的自發(fā)的燃燒的燃燒發(fā)生發(fā)生條件條件 達到可燃物達到可燃物的著火點的著火點

20、達到可燃物達到可燃物的著火點的著火點 不需要達不需要達到著火點到著火點 達到可燃物達到可燃物的著火點的著火點燃燒燃燒 爆炸爆炸 緩慢氧化緩慢氧化 自自 燃燃 是否是否發(fā)光發(fā)光 發(fā)發(fā) 光光 發(fā)發(fā) 光光 無明顯發(fā)光現(xiàn)象無明顯發(fā)光現(xiàn)象 發(fā)發(fā) 光光 能量能量變化變化 放熱明顯放熱明顯 放熱明顯放熱明顯 放熱較慢,不容易察放熱較慢,不容易察覺覺 放熱明顯放熱明顯 聯(lián)系聯(lián)系 燃燒不一定引起爆炸,爆炸也不一定是由燃燒引起的;緩慢氧燃燒不一定引起爆炸,爆炸也不一定是由燃燒引起的;緩慢氧化不一定引起自燃,但自燃一定是由緩慢氧化引起的?;灰欢ㄒ鹱匀?,但自燃一定是由緩慢氧化引起的。( (三三) )、能源的分類、

21、能源的分類能源類型能源類型 定定 義義 實實 例例 一級一級能源能源 直接來自自然界而未經(jīng)加直接來自自然界而未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能源工轉(zhuǎn)換的能源 化石燃料、太陽能、化石燃料、太陽能、核能、生物燃料等核能、生物燃料等二級二級能源能源 由一級能源直接或間接轉(zhuǎn)由一級能源直接或間接轉(zhuǎn)化來的能源化來的能源 電能、煤氣、沼氣、電能、煤氣、沼氣、氫能等氫能等 可再生可再生能源能源 不隨其本身的轉(zhuǎn)化或被人不隨其本身的轉(zhuǎn)化或被人類的利用而減少的能源類的利用而減少的能源 太陽能、生物能、水太陽能、生物能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿饶?、風(fēng)能、地?zé)崮艿炔豢稍俨豢稍偕茉瓷茉?隨其本身的轉(zhuǎn)化或被人類隨其本身的轉(zhuǎn)化或被人類的利用而

22、減少的能源的利用而減少的能源 煤、石油、天然氣等煤、石油、天然氣等1.1.(20132013廣東)化工廠儲運濃硫酸的容器上應(yīng)貼的標(biāo)廣東)化工廠儲運濃硫酸的容器上應(yīng)貼的標(biāo)識是()識是()A五、練習(xí):五、練習(xí):2.2.(20132013廣東)化學(xué)知識可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害。以廣東)化學(xué)知識可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害。以下做法不合理的是()下做法不合理的是()A.A.使用蠟燭時不慎使書本著火,用濕布蓋滅使用蠟燭時不慎使書本著火,用濕布蓋滅B.B.廚房燃?xì)夤苈?,立即關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)廚房燃?xì)夤苈?,立即關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)C.C.實驗時,把沒有用完的白磷丟進垃圾筐里實驗時,把沒有用完的白磷丟進垃圾筐里D.D.高樓

23、著火,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤離高樓著火,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤離C3.3.(20162016連云港)今年連云港)今年4 4月月2222日是第日是第4747個世界地球日,個世界地球日,主題是主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活”,下,下列做法不應(yīng)該提倡的是()列做法不應(yīng)該提倡的是()A.A.少開私家車多步行少開私家車多步行B.B.對廢舊金屬進行回收利用對廢舊金屬進行回收利用C.C.經(jīng)常使用一次性筷子,塑料袋等經(jīng)常使用一次性筷子,塑料袋等D.D.開發(fā)太陽能、風(fēng)能等,減少對化石能源的依賴開發(fā)太陽能、風(fēng)能等,減少對化石能源的依賴C4.4.(2

24、0142014四川)下列對有關(guān)主題知識的歸納錯誤的是四川)下列對有關(guān)主題知識的歸納錯誤的是()()A5.5.(20162016湖南湖南) )如圖是教材燃燒條件探究的實驗圖,請如圖是教材燃燒條件探究的實驗圖,請根據(jù)實驗回答下列問題:根據(jù)實驗回答下列問題:(1 1)圖中)圖中X X是是 。(2 2)銅片上不能燃燒的物質(zhì)是)銅片上不能燃燒的物質(zhì)是 (填(填名稱)。名稱)。(3 3)要使燒杯底部的白磷燃燒起來,需要將)要使燒杯底部的白磷燃燒起來,需要將 通通過導(dǎo)管通入白磷處。過導(dǎo)管通入白磷處。水水紅磷紅磷氧氣氧氣6.6.(20162016甘肅)如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖,請利用甘肅)如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖,請利用所學(xué)知識完成下列問題。所學(xué)知識完成下列問題。(1 1)碳棒(主要成分是石墨)用作干電池的正極是利用)碳棒(主要成分是石墨)用作干電池的正極是利用了石墨的了石墨的 性。性。(2 2)干電池的材料很多可以回收利用,例如雙氧水與回)干電池的材料很多可以回收利用,例如雙氧水與回收的二氧化錳可用于實驗室制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化收的二氧化錳可用于實驗室制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:學(xué)方程式: 。(3 3)黃銅是銅與鋅的合金,其硬度)黃銅是銅與鋅的合金,其硬度 (填(填“大于大于”或或“小于小于”)純銅。將足量的鋅片放入硫酸銅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論