遼寧省葫蘆島市建昌縣八年級(jí)語文上學(xué)期期末測(cè)評(píng)試題新人教版

1、遼寧省葫蘆島市建昌縣八年級(jí)語文上學(xué)期期末測(cè)評(píng)試題新人教版建昌縣2017-2018學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)期末測(cè)評(píng)語文試卷考試時(shí)間120分鐘，試卷滿分100分第一部分、積累與運(yùn)用（30分）l. 請(qǐng)把下面的名言工整地抄寫在方格里。（2分）天行健，君子以自強(qiáng)不息。2下列詞語中加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A、矜持（jin)瀕臨滅絕（bin）序幕（x籠罩(leng)B、淘汰（t拾級(jí)而上（shi）障礙zheng)攪拌(jiao)C、賄賂（1水泄不通（xie）掩映(ying)秧苗(yoig)D、承諾（huo）矢志不移（shi）灼傷(zhu0遺傳(yi)3下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是（）（3分）A、無所事事光

2、彩熠熠歇斯底里針鋒相對(duì)B、耿耿于懷風(fēng)度翩翩得天獨(dú)厚一席之地C、劫后余生手當(dāng)其沖刀耕火種危言聳聽D、錯(cuò)綜復(fù)雜仗義執(zhí)言大相徑庭不言而喻4.依次填入橫線上的詞語，正確的一項(xiàng)是（）（3分）l、他覺出其中有什么，逼我立即拿來，我只好進(jìn)屋把書拿出來。2、為了追求光和熱，有人寧愿自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。3、最終，這位收買專利權(quán)的商人按照合同了自己的諾言A奧秘放棄實(shí)現(xiàn)B秘訣舍棄實(shí)現(xiàn)C.秘訣放棄履行D奧秘舍奔履行5、下列句子沒有語病的一個(gè)是()（3分）A. 我們每個(gè)人都應(yīng)該端正學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的目的。B. 我們只有相信自己的能力，才能在各種考驗(yàn)前充滿信心。C通過全班同學(xué)的共

3、同努力，使我們班總成績(jī)?cè)谀昙?jí)組的排位有了大幅度提升。D.球館設(shè)施齊全，可為乒乓球愛好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。6下面句子沒有使用修辭方法的一項(xiàng)是()(3分)A.回望蘭亭，難忘殘園雨鎖，難忘清波泛舟，難忘竹林漫步B. 每到冬季，流動(dòng)的飛瀑凝固成一根根冰柱，仿佛一把巨大的豎琴，奏出美妙的樂章。C. 林子里候多地方還積著厚厚的雪，高山杜鵑花卻早已耐不住性子，徑自開了起來。D. 這條百年老街在初夏的陽(yáng)光中，愈發(fā)顯現(xiàn)出一種歷史的滄桑感。7. 下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()(3分)A. 按照文章說明的對(duì)象，我們常常將說明文分為事物說明文和事理說明文。B. 蘇軾一生仕途坎坷，曾多次遭貶，記承

4、天寺夜游所記載的就是他被貶到黃州時(shí)的情形。C. 禮記是道家學(xué)派的經(jīng)典之一，相傳為西漢時(shí)期的戴圣編纂成書。D. 盂浩然是我國(guó)唐代著名的山水田園詩(shī)人，他與王維一起被后人舍稱為“王孟”。8古詩(shī)文默寫。(10分)(1) ，零丁洋里嘆零丁。(2) 落扛不是無情物，。(3) 傷心秦漢經(jīng)行處，。(4) 是故學(xué)然后知不足，。(5) ，雨腳如麻未斷絕。(6) 東風(fēng)不與周郎便，。(7) 足蒸暑土氣，背灼炎天光。，。(8) ，。待到重陽(yáng)日，還來就菊花第二部分、閱讀(30分)一、閱讀下面兩段選文，回答問題。(10分)【甲】人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患

5、者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患，而無于安樂也?！疽摇棵献由贂r(shí)，誦，其母方織。孟子輟然中止。有頃，乃復(fù)誦。其母知其喧也，呼而問之：“何為中止？”對(duì)曰：“有所失，復(fù)得?！逼淠敢读哑淇棧唬骸按丝棓?能復(fù)續(xù)乎？”自是之后，孟子不復(fù)喧矣。(選自韓詩(shī)外傳卷9)溫馨提示：誦：背誦。方：正在。輟然：突然中止的樣子。輟，停止，廢止。喧：遺忘。9解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(2分) 人恒過，然后能改。恒： 其母引刀裂其織。弓I:10. 翻譯下列句子。（4分） 生于憂患，死于安樂。 自是之后，孟子不復(fù)喧矣。11. 甲文主要運(yùn)用了的表達(dá)方式；乙文主要運(yùn)用了的表達(dá)方式。（2分）12乙文中的孟母是如何教育孩子的？這個(gè)故事說

6、明了說明道理？（2分）二、閱讀下面說明文，回答問題。（8分）玻璃之王“玻璃之王”是這樣誕生的：1959年，美國(guó)加利福尼亞理工學(xué)院杜威茲教授等人用制造玻璃的方法.將高溫金硅合金熔體噴射到高速旋轉(zhuǎn)的銅軸上，以每秒100萬攝氏度的冷卻速度，快速冷卻熔體，第一次制造出了不透亮的玻璃。當(dāng)時(shí)的一位物理學(xué)家看到這種剛誕生的合金材料時(shí)，曾嘲諷的說這是一種“愚蠢的合金”。這種不透亮、看起來“愚蠢的”的東西，就是在材料科學(xué)領(lǐng)域開辟出一條新道路的“玻璃之王”一一金屬玻璃。 金屬玻璃形成的原理是什么呢？通常情況下，金屬及合金在從液體凝固成固體時(shí)，原子總是從液體的混亂排列轉(zhuǎn)變成整齊的排列，即成為晶體。但是，如果金屬或合

7、金的液體凝固速度非?？?，原子來不及排列整齊便被凍站住了，最終的原子排列方式仍類似于液體，是混亂的，這就是非晶態(tài)合金。因?yàn)榉蔷B(tài)合金原子的混亂排列晴況類似于玻璃，所以又被稱為金屬玻璃。 那么在實(shí)際生產(chǎn)中金屬玻璃又該如何獲得？研究人員發(fā)現(xiàn)，單一的金屬液體凝固形成非晶態(tài)所需的冷卻速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它物質(zhì)液體。例如，普通的玻璃液體只要慢慢冷卻下來，得到的玻璃就是非晶態(tài)的；而單一的金屬液體則需要每秒高達(dá)1億攝氏度以上的冷卻速度才能形成非晶態(tài)，這個(gè)速度是普通玻璃的無數(shù)倍。由于目前工藝水平的限制，實(shí)際生產(chǎn)中難以達(dá)到如此高的冷卻速度，也就是說，單一的金屬難以在生產(chǎn)上被制成非晶態(tài)的金屬玻璃。但是，合金彌補(bǔ)了單一金

8、屬的缺憾。合金具有這樣兩個(gè)重要性質(zhì)：第一，它的熔點(diǎn)遠(yuǎn)低于純金屬，例如，純鐵的熔點(diǎn)為1538C.而鐵硅硼合金的熔點(diǎn)一般在1200C以下；第二，液體狀態(tài)的合金原子更加難以移動(dòng)在冷卻時(shí)更加難以整齊排列，也就是說，更容易被“凍結(jié)”成非晶體。這樣，人們?cè)趯?shí)際生產(chǎn)中托將金屬與其它物質(zhì)混合形成合金后再來獲得非晶態(tài)的金屬玻璃。 目前，金屬玻璃已經(jīng)得到了廣泛地應(yīng)用。因?yàn)樗哂休^強(qiáng)的韌性、剛性、優(yōu)良的磁性良好的化學(xué)穩(wěn)定性等，人們贊揚(yáng)它是“敲不碎、砸不爛”的“玻璃之王”。金屬玻璃已被用于制造高檔錄音機(jī)、錄像機(jī)的高耐磨音頻視頻磁頭。因?yàn)榫哂辛己玫拇艑W(xué)性質(zhì)，金屬玻璃還被用于制造高壓容器、火箭等重要部位的零部件，科學(xué)家們

9、還預(yù)言，憑借其耐腐蝕、抗撞擊耐冷熱的特性及優(yōu)異的力學(xué)性能，金屬玻璃在將來可能會(huì)成為航天、軍事及民用領(lǐng)域的理想候選材料。13. 選文的說明順序是什么？（1分）14. 選文第段劃線句子包含了哪些說明方法？（3分）15. 選文第段結(jié)尾句中，加點(diǎn)的“可能”一詞能否刪掉？為什么？（2分）16. 依據(jù)選文內(nèi)容，說說作為“玻璃之王”的金屬玻璃目前都得到了哪些應(yīng)用。（2分）三，閱讀下面選文，回答問題。（12分）積極面對(duì)無奈 人生中有太多的無奈。劉翔為傷痛不能馳騁田壇而無奈，高考生為相差幾分不能跨進(jìn)大學(xué)校門而無奈，子女為工作所累不能照顧年老的父母而無奈，貧窮的父母因“差錢”不能很好地培養(yǎng)孩子而無奈，老年人因體弱

10、多病生活不能自理而無奈，殘疾人因天生的缺陷而無奈。在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們每一個(gè)人都會(huì)碰到數(shù)不清的無奈。 對(duì)待人生的無奈，有兩種截然不同的態(tài)度。一種是消極的態(tài)度，由無奈而生怨氣，怨天怨地怨人，進(jìn)而對(duì)生活失去信心，郁郁寡歡，在消沉中不能自拔；一種是積極的態(tài)度，創(chuàng)造條件克服困難，發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，化解矛盾，努力走出無奈的陰影。竊以為，兩種態(tài)度，往往會(huì)產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果：A面對(duì)無奈，消極沉淪，無奈就永遠(yuǎn)是你人生道路上的絆腳石；B積極面對(duì)，才能在人生道路上邁開新步伐。正如馬克吐溫所說：“人生在世，絕不能事事如意。反正，遇見了什么失望的事情，你也不必灰心喪氣。你應(yīng)當(dāng)下個(gè)決心，想法子爭(zhēng)回這口氣才對(duì)?！?世

11、界超級(jí)小提琴牢帕格尼尼，就是一個(gè)面對(duì)無奈永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的人。在一般人看來，他可能是一個(gè)一生都倒霉透頂?shù)娜耍?歲時(shí)險(xiǎn)些死于猩紅熱；4歲時(shí)一場(chǎng)麻疹，又讓他險(xiǎn)些進(jìn)了棺材；13歲時(shí)患上了嚴(yán)重的肺炎；46歲時(shí)突然長(zhǎng)滿膿瘡，只好拔掉幾乎所有的牙齒；牙病初愈，又染上了嚴(yán)重的眼疾，幼小的兒子成了他的“拐杖”；50歲后，關(guān)節(jié)炎、腸道炎、喉癌等疾病不斷向他襲采，后來，他的聲帶也壞了，幾乎成了啞巴。58歲就吐血而亡?？删褪沁@個(gè)經(jīng)常為身體不好感到無奈的人，憑著自己的刻苦努力，3歲學(xué)琴，8歲時(shí)就創(chuàng)作了第一首小提琴奏鳴曲，9歲入市立歌劇院的管弦樂團(tuán)11歲登臺(tái)演奏自己創(chuàng)作的變彝曲，一舉成功。他把苦難與成才這兩項(xiàng)生活的饋贈(zèng)，用

12、自己的琴弦演奏到了極致。巴爾扎克說：“不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價(jià)之寶；弱者的無底之淵?！倍喔鶆t認(rèn)為：“順境中的好運(yùn)，為人們所希冀；逆境中的好運(yùn)，則為人們所驚奇。”帕格尼尼是不幸的，上帝給了他一個(gè)糟糕的身體，讓他經(jīng)常處于無奈之中；然而帕格尼尼又是幸運(yùn)的，因?yàn)檎巧畹目嚯y，成就了這位天才。他沒有在苦難面前低頭，在無奈之中徘徊，而是用自己頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它，使自己從苦難者成為一個(gè)音樂的天才。 現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。許多人因?yàn)橄聧?、上?dāng)受騙、經(jīng)商失敗、親人遭受不幸等陷入人生的低谷，感受到生命的種種無奈，有的人回此而惠上丁憂郁癥，甚至產(chǎn)生輕生的念頭。其實(shí)，當(dāng)你將一切歸零，給

13、自己時(shí)間，給自己空間，重新認(rèn)識(shí)世界，就會(huì)感到，原來生活沒有自己想象的那樣糟。一轉(zhuǎn)念，就是一個(gè)全新的生命。 朋友，如果你此時(shí)因傷痛而暫時(shí)折斷了飛翔的翅膀，像帕格尼尼那樣為生病而經(jīng)受苦難，或者碰到種種不如意，甚至無奈的事情，那么，請(qǐng)記?。骸安恍沂且凰詈玫拇髮W(xué)?！敝挥袘?zhàn)勝不幸從不幸中走出來的人，才是真正的強(qiáng)者。17本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）18選文第段AB兩句位置能否調(diào)換？為什么？（3分）19進(jìn)文第段運(yùn)用的論證方法有、（2分）20. 下列各項(xiàng)，對(duì)選文內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A人們面對(duì)人生的許多無奈，有積極和消極兩種態(tài)度。B在人生路上，“無奈”是絆腳石還是墊腳石，取決于你的主觀抉擇。C培

14、根的話告訴我們，處于無奈中的人是不可能取得成功的。D當(dāng)我們感受到人生的種種無奈時(shí)，可以試著將一切歸零，重新認(rèn)識(shí)世界。21. 你的人生經(jīng)歷中一定也有過種種無奈。試舉一例，說說你是怎樣面對(duì)的？（3分）第三部分、寫作（40分）題目：有真好要求：（l）先將題目補(bǔ)充完整，然后再作文。（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感。（3）不少于600字，注意文中不要使用真實(shí)的人名，校名、地名。20172018學(xué)年度上學(xué)期期末測(cè)試八年語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（說明：凡主觀性試題，閱卷教師可根據(jù)參考答案酌情給分。）1. 略2. B3. C4. C5. B6. D7. C8. 略9.

15、常常拿起10. 憂患使人生存發(fā)展，安逸享樂使人萎靡死亡。從此以后，孟子不再遺忘書中的內(nèi)容了。11. 議論記敘（敘述）12孟母是用實(shí)際行動(dòng)來教育孩子。說明了做任何事情都要專注，不能半途而廢的道理。13. 邏輯順序14. 舉例子、列數(shù)字、作比較。15. 不能?！翱赡堋北聿聹y(cè)，說明金屬玻璃在將來也許會(huì)成為航天、軍事及民用領(lǐng)域的理想候選材料，去掉了過于絕對(duì)化，與實(shí)際不符。16. 制造高檔錄音機(jī)、錄像機(jī)的高耐磨音頻視頻磁頭；制造高壓容器、火箭等關(guān)鍵部位的零部件17積極面對(duì)無奈（我們要積極面對(duì)無奈。）18因?yàn)檫@段開頭作者就對(duì)人生中的無奈先寫“消極”態(tài)度，再寫“積極”態(tài)度，A、B句的順序與此對(duì)應(yīng)。19. 舉例論證（對(duì)比論證）、道理論證。20. C21示例：韓愈面對(duì)不被重用的無奈，憑著堅(jiān)毅和豁達(dá)成為一代文壇的領(lǐng)袖；袁隆平面對(duì)科研受阻的無奈，憑著堅(jiān)韌和執(zhí)著成為雜交水稻之父；貝多芬面對(duì)失聰?shù)臒o奈，憑著“扼住命運(yùn)的咽喉”的信念創(chuàng)作了命運(yùn)交響曲；海倫？凱勒面對(duì)身體殘疾的無奈，憑著果敢和勇氣成為青年的楷模。（說明：凡主觀性試題，閱卷教師可根據(jù)參考答案酌情給分。）作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一類文（4036分）切合題意，感情真實(shí)、健康，內(nèi)容具體，中心明確，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。二類文（3531分）較切合題意，感情真實(shí)、健康，內(nèi)容較具體，中心較明確，語言通順（病句不超過3個(gè)），有個(gè)別錯(cuò)別字，內(nèi)容較完整，有