2021-2022學(xué)年山西省晉中市左權(quán)縣部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)27漏練習(xí)卷_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年山西省晉中市左權(quán)縣部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)27漏練習(xí)卷_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年山西省晉中市左權(quán)縣部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)27漏練習(xí)卷_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年山西省晉中市左權(quán)縣部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)27漏練習(xí)卷_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年山西省晉中市左權(quán)縣部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)27漏練習(xí)卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年山西省晉中市左權(quán)縣部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)27 漏練習(xí)卷學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_一、填空題1初讀課文,根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。老夫妻倆wèi yn( )了一頭小pàng l( ),一個(gè)雨夜,pin( )巧zéi( )和老虎都來(lái)偷。老夫妻正為了房子lòu y( )而發(fā)愁,兩個(gè)來(lái)偷東西的家伙都以為老婆婆口中的“漏”是一種非常lì( )害的動(dòng)物,他倆倉(cāng)皇逃跑,一路互相把對(duì)方嚇個(gè)半死。2根據(jù)課文內(nèi)容,將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。嚇得大氣都不敢出        嚇得

2、( )   聽(tīng)得( )腳下一滑       ( )一( )   ( )一( )3根據(jù)課文、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。( )小雨       翻( )越( )( )穩(wěn)穩(wěn)       走( )闖( )( )發(fā)抖       暈( )轉(zhuǎn)( )(1)爺爺( )幾

3、十年,與形形色色的人打過(guò)交道。(2)今天家里來(lái)了很多客人,媽媽忙得( ),連客人的名字都叫錯(cuò)了。(3)我們( ),終于在天黑之前到達(dá)了目的地。4品析句子,體會(huì)文章的語(yǔ)言特點(diǎn)。(1)老虎嚇得渾身發(fā)抖,賊聽(tīng)得腿腳發(fā)軟。詞語(yǔ)“_”“_”生動(dòng)地再現(xiàn)了老虎和賊聽(tīng)到老兩口說(shuō)“漏”后的驚恐之狀。(2)老虎馱著賊,賊騎著老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快斷了,顛得賊骨頭架都快散了。這句話(huà)運(yùn)用了_的修辭手法,形象地描繪出老虎和賊_的情行。二、語(yǔ)言表達(dá)5詞語(yǔ)造句。請(qǐng)用“和藹”一詞造句。要求:語(yǔ)句通順,表意明確,不含錯(cuò)別字。_三、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)外對(duì)比閱讀。漏(節(jié)選)賊栽得暈頭轉(zhuǎn)向,一摸是個(gè)毛乎乎的東西,心想:“壞事,

4、漏等著吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。老虎馱著賊,賊騎著老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快斷了,顛得賊骨頭架都快散了。跑著跑著,雨大了起來(lái)。前邊有棵歪脖老樹(shù),老虎想:“漏真厲害,像膠一樣,粘住我了。到樹(shù)跟前,得把它蹭下來(lái),好逃命。”賊也想:“漏真厲害,旋風(fēng)一樣,停都不停,一定是馱到家再吃我。到樹(shù)跟前,得想法躥上去,好逃命?!?用“ ”在選文中畫(huà)出描寫(xiě)老虎和賊逃跑時(shí)驚恐萬(wàn)狀、筋疲力盡的句子。7選文第2自然段中畫(huà)“”的句子運(yùn)用了_的修辭手法,可以看出賊_。8和同桌按照地點(diǎn)變換的順序簡(jiǎn)單復(fù)述這個(gè)故事。_閱讀。話(huà)的重量一天,真話(huà)、謊話(huà)、大話(huà)和空話(huà)相遇在一起。大話(huà)的嗓子最響,講得振振有詞。謊話(huà)的聲音最美

5、,講得天花亂墜??赵?huà)的元?dú)庾钭?,一講就講了一大套。只有真話(huà)坐在那兒態(tài)度安詳,一聲不響。忽然一位神仙走來(lái),他帶了一架天平,說(shuō)道:“好哇!你們都在這兒。讓我把你們稱(chēng)稱(chēng)看,看誰(shuí)的分量最重?”大話(huà)搶先說(shuō):“大一定重,當(dāng)然我的分量最重?!笨墒谴笤?huà)到天平上一稱(chēng),輕得不足半兩,羞慚而下??赵?huà)笑著說(shuō):“多一定重,我講得最多,當(dāng)然我的分量最重。”可是空話(huà)一上秤,重量等于0,掩臉趕快退下。“看我的!”謊話(huà)神氣活現(xiàn)地說(shuō)著,跳上了天平。奇怪,它的分量倒很不輕呢!但是神仙發(fā)現(xiàn)它的口袋里塞滿(mǎn)了花花綠綠的東西,便說(shuō)“把這些東西都拿掉!”謊話(huà)沒(méi)法,只得把口袋里的東西都抖出來(lái),它的分量便輕了,也等于零。神仙說(shuō):“真話(huà),你過(guò)來(lái)稱(chēng)

6、一稱(chēng)?!闭嬖?huà)一跨上天平,它的分量確實(shí)不輕,一連加了好幾個(gè)砝碼,還是稱(chēng)不準(zhǔn)它的分量有多重。神仙伸出大拇指,笑著說(shuō):“真話(huà)最強(qiáng)!它的重量無(wú)法計(jì)算?!闭嬖?huà)跳下天平,落地鏗(kn)鏘(qin)有聲,把四周都震動(dòng)了。大話(huà)嚇呆了,空話(huà)羞紅著臉,謊話(huà)呢?早已逃得無(wú)影無(wú)蹤了。9短文運(yùn)用了_、_的修辭手法。10短文中畫(huà)線(xiàn)的句子表現(xiàn)了神仙_的態(tài)度。11簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)后兩段的主要內(nèi)容。_12讀完這個(gè)故事,你明白了什么道理?_試卷第3頁(yè),共3頁(yè)參考答案:1     喂養(yǎng)     胖驢     偏

7、0;    賊     漏雨     厲【解析】【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ),然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ),寫(xiě)完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“喂、偏、漏、厲”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2     渾身發(fā)抖     腿腳發(fā)軟     身子 &#

8、160;   歪     順勢(shì)     縱【解析】【詳解】本題考查課文理解與填空。從例子“嚇得大氣都不敢出”可以知道要在文中找形容被嚇的詞語(yǔ)和聽(tīng)了之后的詞語(yǔ)。第八段講的是老虎和賊在屋頂偷聽(tīng)的情況,原文:老虎嚇得渾身發(fā)抖,賊聽(tīng)得腿腳發(fā)軟。賊心里害怕,腳下一滑,撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?lái),正巧摔到虎背上。從例子“腳下一滑”可以知道要在文中找出帶“一”字且有動(dòng)作有關(guān)的詞。第十二段講的是老虎和賊在樹(shù)跟前擺脫對(duì)方的情景,原文:到了樹(shù)跟前,老虎把身子一歪,賊順勢(shì)一縱,躥到樹(shù)上。老虎一邊往前跑一邊想“終于甩掉漏

9、了”賊一邊往上爬一邊想“終于甩掉漏了”3     蒙蒙     山     嶺     安安     南     北     渾身     頭     向     走南闖北  &#

10、160;  暈頭轉(zhuǎn)向     翻山越嶺【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語(yǔ)和選詞填空。蒙蒙小雨:形容雨點(diǎn)很細(xì)小。翻山越嶺:翻過(guò)了很多山,越過(guò)了很多嶺。形容在外工作的艱苦或旅途的遙遠(yuǎn)。走南闖北:到處闖蕩,也形容到過(guò)很多地方,見(jiàn)過(guò)世面。安安穩(wěn)穩(wěn):形容十分安定穩(wěn)當(dāng)。渾身發(fā)抖:全身都在發(fā)顫、抖動(dòng)。暈頭轉(zhuǎn)向:頭腦發(fā)暈,辨不清方向;形容糊里糊涂或驚惶失措。 (1)從“與形形色色的人打過(guò)交道”可以知道爺爺在這幾十年間去過(guò)很多地方,與很多人相識(shí)相處過(guò),有很多處事經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)詞義和句意,填空處應(yīng)填“走南闖北”。(2)從“連客人的名字都叫錯(cuò)了”可以知道媽媽實(shí)在是很忙,忙

11、到有些手忙腳亂。根據(jù)詞義和句意,填空處應(yīng)填“暈頭轉(zhuǎn)向”。(3)從“終于”這個(gè)詞可以知道我們很艱難地才能到達(dá)目的地。根據(jù)詞義和句意,填空處應(yīng)填“翻山越嶺”。4     抖     軟     夸張     驚恐萬(wàn)分【解析】【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為理解句子含義及修辭手法。(1)發(fā)抖,由于害怕、緊張、憤怒或受到寒冷等而身體顫動(dòng)。發(fā)軟,指軟弱乏力。這兩個(gè)字生動(dòng)地表現(xiàn)了老虎和賊聽(tīng)到老兩口說(shuō)“漏”后的驚恐狀態(tài)。(2)夸張,是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的

12、需要,對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。這句話(huà)運(yùn)用了夸張的修辭手法,形象地描繪出老虎和賊十分害怕的情行。5他是一個(gè)和藹可親的人,略微偏胖,總帶著仁慈的微笑?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的知識(shí)點(diǎn)為詞語(yǔ)造句。和藹是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),意思是性情溫和,態(tài)度可親。對(duì)于造句,同學(xué)們平時(shí)要鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力,多聽(tīng),多讀,多寫(xiě)。我們要用所給字詞,用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,將自己想象到的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái),要語(yǔ)句通順,表意明確,符合題目要求。6累得老虎筋都快斷了,顛得賊骨頭架都快散了。7     比喻     非常害怕8這個(gè)故事講

13、述了老公公和老婆婆在屋里說(shuō)“漏”,嚇跑了虎和賊?;ⅠW著賊,賊也騎著虎,一路上,虎甩掉賊,賊躥上樹(shù)?;⒑唾\不甘心,于是返回,虎和賊樹(shù)下相遇,撞在一起,滾下山坡?;⒑唾\以為對(duì)方都是“漏”,都嚇得昏過(guò)。最后,老公公老婆婆又在屋里說(shuō)著“漏”,其實(shí)是漏雨?!窘馕觥?本題考查查找關(guān)鍵句子?!绑@恐萬(wàn)狀”的意思是形容害怕到了極點(diǎn)。“筋疲力盡”的意思是形容非常疲勞,沒(méi)有一點(diǎn)力氣。文中描寫(xiě)老虎和賊逃跑時(shí)驚恐萬(wàn)狀、筋疲力盡的句子在第二段,為:老虎馱著賊,賊騎著老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快斷了,顛得賊骨頭架都快散了。這句話(huà)寫(xiě)了賊因?yàn)榫o張、害怕而從屋頂摔落到老虎背上后,老虎馱著賊拼命逃跑。7本題考查修辭手法的辨析。

14、“漏真厲害,像膠一樣,粘住我了。”這句話(huà)運(yùn)用比喻的修辭手法,將“漏”比作膠,此時(shí)的“漏”其實(shí)是賊,他一直在老虎背上,寫(xiě)出了老虎想擺脫“漏”,覺(jué)得“漏”粘在自己身上甩不掉時(shí)非常擔(dān)心害怕的心情。8本題考查復(fù)述故事的能力。復(fù)述故事要點(diǎn):故事中人物對(duì)話(huà)比較多,有些對(duì)話(huà)可以根據(jù)需要做些改變,用轉(zhuǎn)述的方式說(shuō),這樣更有意思。復(fù)述好故事,要講好故事中產(chǎn)生的誤會(huì)、巧合、突變的地方,這些內(nèi)容不能省略。比如老虎抓墻,賊挖屋頂,要偷驢;老公公老婆婆說(shuō)就怕“漏”;老虎嚇得逃跑,賊嚇得掉到老虎背上,老虎和賊都以為對(duì)方是“漏”,落荒而逃。復(fù)述故事的方法有很多,回憶復(fù)述故事的方法圖表法、找關(guān)鍵句子、也可以利用課后習(xí)題幫助梳理

15、。漏這篇課文是一則民間故事,故事主要講了一個(gè)下雨的夜晚,心懷鬼胎的小偷和老虎都來(lái)到老公公老婆婆家,一個(gè)想偷驢,一個(gè)想吃驢,他們誤認(rèn)為老婆婆口中的“漏”是一種非常厲害的東西,嚇得落荒而逃。逃跑中,老虎和賊都誤把對(duì)方當(dāng)成了“漏”,結(jié)果嚇昏了過(guò)去。本題要求按照地點(diǎn)變換的順序簡(jiǎn)單復(fù)述這個(gè)故事,首先找出故事中地點(diǎn)的變化,并排序?yàn)椋豪掀牌偶姨优苈飞贤岵崩蠘?shù)山坡下老婆婆家。再按照地點(diǎn)變換的順序?qū)⒐适碌钠鹨?、?jīng)過(guò)以及結(jié)果簡(jiǎn)單的復(fù)述出來(lái)即可。9     擬人     對(duì)比10肯定、贊賞11神仙帶來(lái)一架天平,分別給“真話(huà)、謊話(huà)、大話(huà)和

16、空話(huà)”稱(chēng)重量,“謊話(huà)、大話(huà)和空話(huà)”紛紛表示自己最重,結(jié)果真話(huà)分量最重,震撼了大家。12只有講真話(huà),才是有意義、有價(jià)值的?!窘馕觥?本題考查修辭手法。擬人句:是把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),賦予物以人的言行或思想感情,用描寫(xiě)人的詞來(lái)描寫(xiě)物。作用是使具體事物人格化,語(yǔ)言生動(dòng)形象。對(duì)比是把兩個(gè)相反、相對(duì)的事物或同一事物相反、相對(duì)的兩個(gè)方面放在一起,用比較的方法加以描述或說(shuō)明,這種寫(xiě)作手法叫對(duì)比,也叫對(duì)照。從“大話(huà)的嗓子最響,講得振振有詞。謊話(huà)的聲音最美,講得天花亂墜。空話(huà)的元?dú)庾钭?,一講就講了一大套。”可知運(yùn)用了擬人的修辭手法。從“只有真話(huà)坐在那兒態(tài)度安詳,一聲不響?!笨芍\(yùn)用了對(duì)比的修辭手法。10本題考查理解句子含義。從“神仙伸出大拇指”可知表現(xiàn)了神仙對(duì)真話(huà)的肯定和贊賞的態(tài)度。11本題考查文章內(nèi)容理解。仔細(xì)閱讀文章后兩段,結(jié)合內(nèi)容“忽然一位神仙走來(lái),他帶了一架天平,說(shuō)道:“好哇!你們都在這兒。讓我把你們稱(chēng)稱(chēng)看,看誰(shuí)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論