《反比例的意義》教學課件

1、反比例的意義蘇教版六年級下冊第六單元付明艷付明艷2新知探究3用60元購買筆記本，購買筆記本的單價和數(shù)量如下表：1.1.當單價變化時，數(shù)量是否也隨著變化？當單價變化時，數(shù)量是否也隨著變化？筆記筆記 本的單價和購買數(shù)量是怎么變化的？本的單價和購買數(shù)量是怎么變化的？2.2.這種變化有沒有規(guī)律？是什么規(guī)律？這種變化有沒有規(guī)律？是什么規(guī)律？3 3. .這種規(guī)律與正比例中的規(guī)律有什這種規(guī)律與正比例中的規(guī)律有什么不么不同？同？3新知探究3用60元購買筆記本，購買筆記本的單價和數(shù)量如下表： 單價數(shù)量總價 （一定）單價和數(shù)量是兩種相關(guān)聯(lián)的量，單價變化，數(shù)量也隨著變化。當單價和數(shù)量的積總是一定（也就是總價一定）時

2、，筆記本的單價和購買的數(shù)量成反比例關(guān)系，筆記本的單價和購買的數(shù)量是成反比例的量。4新知探究生產(chǎn)240個零件，工作效率和工作時間如下表：56（1）填寫上表，說說工作時間是隨著哪個量的變化而變化的。（2）相對應(yīng)的兩個數(shù)的乘積各是多少？5新知探究生產(chǎn)240個零件，工作效率和工作時間如下表：56（3）這個乘積表示的實際意義是什么？你能用式子表示它與工作效率、工作時間之間的關(guān)系嗎？工作效率工作時間工作總量（一定）6新知探究生產(chǎn)240個零件，工作效率和工作時間如下表：56（4）工作效率與工作時間成反比例嗎？為什么？7新知探究如果用x和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量，用k表示它們的積，反比例關(guān)系可以用下面的式子表示：

3、xyk （一定）8鞏固訓練1.糖果廠生產(chǎn)一批水果糖。把這些水果糖平均分裝在若干個袋子里，每袋裝的粒數(shù)和裝的袋數(shù)如下表：（1）寫出幾組相對應(yīng)的每袋粒數(shù)和袋數(shù)的積，比較積的大小。（2）每袋裝的粒數(shù)和袋數(shù)成反比例嗎？為什么？9鞏固訓練2.工地要運一批水泥，每天運的噸數(shù)和需要的天數(shù)如下表：每天運的噸數(shù)和需要的天數(shù)成反比例嗎？為什么？101、單價一定，數(shù)量和總價成反比、單價一定，數(shù)量和總價成反比例。（例。（ ）2、圓的周長一定，它的直徑和圓、圓的周長一定，它的直徑和圓周率一定成反比例。（周率一定成反比例。（ ）3、平行四邊形的面積一定時，底平行四邊形的面積一定時，底和高成反比例。和高成反比例。（ ）4、大米的總量一定，吃掉的與剩大米的總量一定，吃掉的與剩下的成反比例。下的成反比例。（ ）判斷題判斷題115.當長方形的面積一定時，長方形的長和寬 成反比例。（ ）6.當長方形的周長一定時，長和寬成反比例。（ ）7.當比例尺一定時，圖上距離和實際距離成反比例。（ ）12 思考: 三種量的關(guān)系：（三種量的關(guān)系：（ ） （ ）=( )=( ) 如果（如果（ ）一定，（）一定，（ ）和（）和（ ）成（）成（ ）比例。）比例。 如果（如果（ ）一定，（）一定，（ ）和（）和（ ）成（）成（ ）比例。）比例。 如果（