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文檔簡介
1、中國某某大學(xué)(本科)數(shù)學(xué)分析研究論文數(shù)信小組題目:函數(shù)的極值和最值的研究學(xué)院:數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院年級:2011級指導(dǎo)老師:XX(教授)完成時間:2014年6月8日函數(shù)極值與最值研究摘要:在實際問題中,往往會遇到一元函數(shù).二元函數(shù),以及二元以上的多元函數(shù)的最值問題和極值問題等諸多函數(shù)常見問題。求一元函數(shù)的極值,主要方法有:均值等式法,配方法,求導(dǎo)法等。求一元函數(shù)的最值,主要方法有:函數(shù)的單調(diào)性法,配方法,判別式法,復(fù)數(shù)法,導(dǎo)數(shù)法,換元法等。求二元函數(shù)極值,主要方法有:條件極值拉格朗日乘數(shù)法,偏導(dǎo)數(shù)法等。求二元函數(shù)最值,主要方法有:均值不等式法,換元法,偏導(dǎo)數(shù)法等。對于多元函數(shù),由于自變量個數(shù)的增
2、加,從而使該問題更具復(fù)雜性,求多元函數(shù)極值方法主要有:條件極值拉格朗日法,等,對于多元函數(shù)最值問題與一元函數(shù)類似可以用極值來求函數(shù)的最值問題.主要方法有:向量法,均值不等式法,換元法,消元法,柯西不等式法,數(shù)形結(jié)合法等,關(guān)鍵詞:函數(shù),極值,最值,極值點,方法技巧.Abstract:inpracticalproblems,oftenencounteraunaryfunction.Thefunctionoftwovariables,andmultiplefunctionsoftwoyuanmorethanthemostvaluequestionandextremumproblemsandmanyo
3、therfunctionsofcommonproblems.Extremumseekingabinaryfunction,themainmethodsare:inequalityextremummethod,distributionmethod,derivationetc.Thevaluefortheelementfunction,themainmethodsare:monotonemethod,functionmethod,thediscriminantmethod,complexmethod,derivativemethod,substitutionmethodetc.Fortwoyuan
4、valuefunction,themainmethodsare:conditionalextremumofLagrangemultipliermethodetc.Asktwoyuantothevaluefunction,themainmethodsare:meaninequalitymethod,substitutionmethod,partialderivativemethodetc.Formultivariatefunction,duetotheincreasednumberofvariables,sothatthemorecomplicatedtheproblem,findthefunc
5、tionextremevaluemethodmainlyhasconditionalextremumofmultivariateLagrangemethod,directionalderivative,formultivariatefunctionmostvaluethemostvalueproblemwiththefunctionofonevariablecanbeusedtofindthefunctionextremevalueissimilar.Themainmethodsare:vectormethod,themeanvalueinequalitymethod,substitution
6、,eliminationmethod,themethodofCauchyinequality,thecombinationmethod,Keywords:function,extremevalue,thevalue,extremepoints,methodsandtechniques第1頁共3頁引言作為函數(shù)性質(zhì)的一個重要分支和基本工具,函數(shù)極值和最值在數(shù)學(xué)與其他科學(xué)領(lǐng)域,如數(shù)學(xué)建模優(yōu)化問題、概率統(tǒng)計等學(xué)科都有廣泛應(yīng)用。不僅如此,函數(shù)極值理論在航海、保險價格策劃、航空航天等眾領(lǐng)域中也是最富變現(xiàn)性和靈和性,并起著不可替代的數(shù)學(xué)工具作用,許多實際問題最終都歸結(jié)為函數(shù)極值和最值問題,生活中遇到的實際問
7、題,可以通過數(shù)學(xué)建模的方式,表示為函數(shù)形式,而在求解具體問題時往往需要應(yīng)用到極值和最值的求解,來為生產(chǎn)生活做保證!由此可見,研究函數(shù)極值和最值,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的理論基礎(chǔ),是生活生產(chǎn)中的必備工具。它為我們對于數(shù)學(xué)的進一步研究起到很大幫助;同時,它對于其它相關(guān)學(xué)科的理解、學(xué)習(xí)與應(yīng)用也起著十分重要的作用,更對其他學(xué)科領(lǐng)域的展開有很大的促進作用。函數(shù)的極值和最值不僅是函重要的基礎(chǔ)性質(zhì),在實際經(jīng)濟活動中也有著重要的應(yīng)用,對于不同類型的問題,我們應(yīng)有一個系統(tǒng)而簡便的方法,巧妙地運用進而達到熟練地掌握這些方法。而恰恰這些方法的終極解決,都歸結(jié)于對函數(shù)極值和最值的求解。下面,就讓我們做一些簡單的歸納,研
8、究函數(shù)的極值和最值,詮釋一些方法和技巧,并附上具體的例子加以說明,讓我們明白函數(shù)極值和最值的相關(guān)問題及在生活實際中的各種應(yīng)用!第2頁共4頁(1)(4) (4)(5)(6)(10)(11)(11)(14)(16)目錄摘要引言1 函數(shù)極值1.1 極值概述1.2 極值判斷條件1.3 極值應(yīng)用實例1.4 求極值思想方法總結(jié)2 函數(shù)最值2.1 函數(shù)最值概述2.2 函數(shù)最值求法2.3 求函數(shù)最值思想方法總結(jié)學(xué)習(xí)心得(17)附錄致謝辭(18)(19)附錄一組員名單(19)附錄二開題報告(20)參考文獻(21)第3頁共5頁1函數(shù)極值1.1 極值概述1.1.1 函數(shù)極值的引入什么叫極值?在詮釋這個概念之前我們引
9、入一個定理-費爾馬定理,下面給出他的定義:(1)若函數(shù)y=f(x)在x0的某鄰域U(xo)內(nèi)滿足:_xU(Xo),f(x)_f(Xo)則稱函數(shù)y=f(x)在xo點取極大值f(xo),%點稱為極大值點.(2)若函數(shù)y=f(x)在x0的某鄰域U(xo)內(nèi)滿足:Vx=U(xo),f(x)>f(xo)則稱函數(shù)y=f(x)在xo點取極小值f(xo),xo點稱為極小值點.極大值與極小值統(tǒng)稱為極值,極值是函數(shù)的局部性質(zhì),即在某鄰域U(x0)內(nèi)作比較而獲得,而且曲線在極值點的切線是一條水平線如圖1,這就是費爾馬定費爾馬定理簡單的描述就是:若函數(shù)y=f(x)在xo點的某領(lǐng)域U(xo)內(nèi)有定義,且在幾點可導(dǎo)
10、,則小點為極值點=f(x°)=o.他的實質(zhì)就是可導(dǎo)與極值點的必要條件是穩(wěn)定點,但非充分。1.1.2 一元函數(shù)的極值定義:若函數(shù)y=f(x)在點可導(dǎo),則有費爾馬定理,x°點為極值點mf(xo)=o,而此時f(xo)就是所謂的極值。而f(x0)是極大值還是極小值呢?現(xiàn)在從圖2可以得到如下結(jié)論.(1)在(xo-Nxo)內(nèi),f(x)<0;在(xo,xo+5)內(nèi)f(x)之0時,此時f(xo)為極第4頁共6頁小伯.(2)在(x1一&為)內(nèi),f'(x)之0;在(xXi+8)內(nèi)f'(x)«0時,止匕時f(x)為極大化yOxoxix圖21.1.3 二元
11、函數(shù)的極值定義:設(shè)函數(shù)z=f(x,y)在點(xo,y。)的某領(lǐng)域內(nèi)有定義,對于該領(lǐng)域內(nèi)異于(x。,y°)的點(x,y),若滿足不等式f(x,y)<f(x°,y°),則稱函數(shù)在(x。"。)有極大值;若滿足不等式f(x,y)>f(xo,yo),則稱函數(shù)在(xo,y。)有極小值,極大值和極小值統(tǒng)稱極值,使函數(shù)取得極值的點稱為極值點。1.2 極值判別條件1.2.1 一元極值判別條件(1)必要條件:費爾馬定理(2)充分條件.第一充分條件設(shè)函數(shù)y=f(x)在x0點連續(xù),在鄰域(xo-5,xo)和(xo,xo+6)內(nèi)可導(dǎo),則(i)在鄰域(x0-6«
12、;0)上,f'(x)>0,在鄰域(x°,x0+6)上,f'(x)<0,nx0為極大點,f(x)在x0處取得極大值。(ii)在鄰域(x°-6,x°)上,f(x)<0,在鄰域(x°,x0+6)上,f(x)>0,nx0為極小點,f(x)在x0處取得極小值。由導(dǎo)數(shù)的符號可知函數(shù)的單調(diào)性,故結(jié)論成立。一般地,用極值的充分條件判別極值點時,常用列表法。.第二充分條件設(shè)函數(shù)y=f(x)在x。點的某鄰域U(x0,6)內(nèi)一階可導(dǎo),在x=x。點二階可導(dǎo),且f(x0)=0,f(x)¥0,則f(%)>0=xO為極小值點,f
13、(x0)<0=x0為極大值點。證明:由二階泰勒公式得第5頁共7頁f(x)=f'(x)2f''(Xo)(X-X0)2o(x-X0)2)二f(x(0+1ff''(%)+o(1)(xX0)2,所以f''(x0)>0nX0為極小值點,f(x0)::0=x0為極大值點.1.2.2二元極值判別條件(1)必要條件設(shè)函數(shù)z=f(x,y)在點(x0,y0)具有偏導(dǎo)數(shù),且在點(x°,y°)處有極值,則它在該點處偏導(dǎo)數(shù)必然為零.有fx(x0,y°)=fy(x0,y°)。(2)充分條件設(shè)函數(shù)z=f(x,y)在點
14、(x。,y。)的某領(lǐng)域連續(xù),有一階及二階連續(xù)偏導(dǎo)數(shù)又fx(x0,y0),fy(x0,y0),令fxx(x0,y0)=A,fxy(x0,y0)=B,fyy(x01y0)=C-則z=f(x,y)在點(x°,y°)處是否取得極值的條件如下:(i) AC-B2>0時具有極值,當(dāng)A>0時具有極大值,當(dāng)A<0時具有極小值;(ii) AC-B2<0時沒有極值。(iii) AC-B2=0時可能有極值,也可能沒有極值。1.3極值應(yīng)用實例前面介紹了極值和極值的判別,那到具體的應(yīng)用中如何應(yīng)用呢?理論要結(jié)合實踐,那么我們結(jié)合一些經(jīng)典題型說說到底如何求解極值的問題,來說明其方
15、法和技巧.1.3.1 極值的第一充分條件(列表法)例1.3.1求函數(shù)f(x)=(2x-5)3口的極值點與極值。解:函數(shù)f(x)=(2x-5)Tx2的定義域為(血產(chǎn)),當(dāng)E人口4一、10310110而x=0時,f(x)=x-x=333x=1是穩(wěn)定點,x=0是不可導(dǎo)點列表如下:x(-°0,0)(0,1)(1尸)_,f(x)+-+單調(diào)性所以x=0為極大值點,極大值為0,x=1為極小點,極小值為-3(如圖1)第6頁共8頁-3圖1.3.2 極值的第二充分條件c432例1.3.2求函數(shù)f(x)=x2+的極值點和極值。x解:函數(shù)f(x)=x2+432定義域為x#0,當(dāng)x#0時,f'(x)=
16、2x-432令f'(x)=0得xx864x=6,又f(x)=2+864得f(6)=6>0,所以x=6為極小點,極小值f(6)=108.x如果f''(x0)=0,則f'''(%)¥0寸,函數(shù)f(x)在乂0點不能取到極值,當(dāng)/(刈)=0,f(4)(x0)#0時,可以四階導(dǎo)數(shù)的符號來判別極值點,方法同第二判別法。1.3.3 極值的第一充分條件和極值的第二充分條件例1.3.3求函數(shù)f(x)=x4(x-1)3的極值點和極值。解:f'=x3(x)(x-1)2(7x-4),令f'(x)=0得x=0,1,4,f''
17、(x)=6x2(x-1)(7x2-8x2),得“4、446912一f(1)=0,f(-)>0,f(0)=0所以x=一為極小點,極小值為f(一)=,又777823543f'''(x)=6x(35x3-60x2+30x-4),有f'''(0)=0,f'''(1)a0,所以x=1非極值點;再f(4)(0):二0,所以x=0為極大點,極大值為f(0)=0.1.3.4 極值的第一充分條件例1.3.4由一寬為24cm的長方形鐵板,把它兩邊折起來做成一斷面為等腰梯形的水槽,問怎樣折法才能使斷面的面積最大?解:設(shè)折起來的邊長為xcm
18、,傾斜角為口,那么梯形斷面的下底長為24-2x,上底長為24-2x+2xcosa,高為xsina,則斷面面積1,一A(242x2xcos:242x)xsin-222A=24xsin、工2xsin1一x31D:0cxe12,0<«<,2卜面是求二元函數(shù)A(xp)在區(qū)域第7頁共9頁D:0<x<12,0<aM萬上取得最大值的點(x,a)0Ax=24sina-4xsina+2xsinacosotAa=24xcosa-2xcosa+x(cosa由于since#0,x#0上式為12-2xxcos:-0(1)224cos:-2xcos工二x(2cos:1.(2)式得x
19、=8,再求出cosot=,則有2二02-sin=0-1)-0將cosa=2x-1*2代入x0,于是方程組的解是a=600,x=8cm3在考慮邊界,當(dāng)口=土?xí)r,2函數(shù)A=24x_2x2為x的一元函數(shù),求最值點,由A=24-4x=0,得x=6。dr*r、J-冗、-八冗所以A(6,)=246sin222:rc2M62sin=72,222A(8,)=248sin28sin+8sincos=48,3之83。33333根據(jù)題意可知斷面面積的最大值一定存在,并且在區(qū)域D:0<x<12,0<«(一內(nèi)取得,通過計算得知«2時的函數(shù)值比6=60°,x=8cm時函數(shù)值
20、為小,又函數(shù)在D內(nèi)只有一個駐點,因此可以斷定,當(dāng)x=8cm,a=600時,就能使斷面的面積最大1.3.5 偏導(dǎo)數(shù)法二13-8x2-4xi=0X根據(jù)極值存在的必要條件,令f25-8xi-10X2=0j:,X2351351.得Xi=35,X2,即為駐點(35,1),利潤函數(shù)在駐點處的Hesinn矩陣126126易驗證Hesinn矩陣A為負(fù)定矩陣,所以f在駐點(上)處達到極大值,也是最126大值,即最優(yōu)廣告策略為:電臺廣告費用和報紙廣告費用分別為差萬元和萬126元,此時可獲得最大利潤。1.3.6條件極值拉格朗日數(shù)乘法用條件極值的方法,把問題轉(zhuǎn)化為無條件極值,正確寫出目標(biāo)函數(shù)和約束條件。例1.3.6經(jīng)
21、過點(1,1,1)的所有平面中,哪一個平面與坐標(biāo)面在第一卦限所圍的立體的體積最小.并求此最小體積.解:設(shè)所求平面方程為:Xyz=1,(a0,b0,c.0).abc111因為平面過點(1,1,1),所以該點坐標(biāo)滿足此平面萬程,即有+=1,(1)abc設(shè)所求平面與三個坐標(biāo)平面所圍立體的體積為v,則v=1abc(2)6原問題化為目標(biāo)函數(shù)(2)在約束條件(1)下的最小值,作拉格朗日函數(shù)1111L(a,b,c)abc"-1).6abc求函數(shù)L的各個偏導(dǎo)數(shù),并令他們?yōu)?,得方程組:111一bc-2=0,ac-2=0,ab-2=0,6a6b6c解方程組得a=b=c=3,由于最小體積存在,函數(shù)又有唯
22、一的駐點,故a=b=c=3為所求,即平面為:x+y+z=1,與坐標(biāo)面在第一卦限所圍物體的體積最小.最小體積為Vmin=133=2。621.3.7均值不等式法用均值不等式求解問題的極值時,一定要注意自變量的要求:一正,二定,第9頁共11頁能等的關(guān)系例1.3.7當(dāng)x為何值時,函數(shù)丫=/9*2+6+2取得極值。IX解:1(9x242)-9x22=62x,x224.9x242_12xc2c49x62_18x18=3,2式子兩邊都是非負(fù)數(shù),分別去算術(shù)平均根,得y=9x2642x6.ymin=3、,2此時*=631.3.8配方法用配方法求解極值問題,可以將整個函數(shù)的極值問題轉(zhuǎn)化為局部函數(shù)的最值問題來求解,
23、使問題更加簡單化。例1.3.8求函數(shù)y=一2一1的極值。cosx-cosx3解:令u=cos2x-cosx+3,貝八=cos2xcosx+3=cos2x-cosx+一-+3=44(cosx-1)2+二y=1取極大值的條件是u取最小值,24u1 1y=L取極小值的條件是U取最大值;y=1取極小值的條件是U取最大值UUumax。(cosx1)2取最大值=cosx=-1,則y的極小值為,25umin二(cosx-)2=0取最小值=cosx=,則y的極大值為.22111.4求極值思想方法總結(jié).(1)求解函數(shù)極值的問題,由以上的例題求解一元函數(shù),二元函數(shù),以及多元函數(shù)極值的解答方法來看,求取極值的方法很
24、多,但一般極值問題能用多種方法求解,具體極值問題得看具體情況,可以根據(jù)自己對方法掌握的程度來選擇,由于求解極值的方法很多,我這里只是其中一部分,大多數(shù)的思想一致,少數(shù)思想比較特別。通過前面的應(yīng)用實例,不難看出求一元函數(shù),二元函數(shù),以及多元函數(shù)極值的思想和方法第10頁共12頁2函數(shù)最值2.1 最值概述.提到函數(shù),就不難會想到函數(shù)的有界性、單調(diào)性、奇偶性、周期性、連續(xù)性、可導(dǎo)性等等,下面就對此進行簡單說說.2.1.1 函數(shù)最值的定義一般地,若一元函數(shù)f(x)在閉區(qū)間上a,b上連續(xù),則函數(shù)在該區(qū)間上必取得最大值和最小值,函數(shù)的最大(?。┲蹬c函數(shù)的極值是有區(qū)別的,前者是指整個區(qū)間a,b所有函數(shù)值中的最
25、大(小)值,因此最大(?。┲凳侨指拍睢5绻瘮?shù)的最大(?。┲翟趨^(qū)間(a,b)取得,那么函數(shù)的最大(?。┲狄彩菢O大(?。┲怠R话愕?,對二元函數(shù)z=f(x,y)的最值問題定義而言,與一元函數(shù)類似,我們可以利用函數(shù)的極值來求函數(shù)的最值。若函數(shù)在有界閉區(qū)域D上連續(xù),則f(x,y)在D上必取得最值,且函數(shù)最大值點和最小值點比在函數(shù)的極值點或邊界點上。因此只需求出f(x,y)在這個駐點或不可導(dǎo)點的函數(shù)值及在邊界點上的最值。推廣到多元函數(shù)也是如此,其核心思想不變!但定義過程比較麻煩,求解更是如此。2.1.2 初等函數(shù)與性質(zhì)2.1.2.1 有界性函數(shù)的值域有上界稱為函數(shù)的上界,有下界稱為函數(shù)下界,函數(shù)值域
26、有界稱為函數(shù)有界.定義:設(shè)f(x)是定義在X上的函數(shù),D是X的子集,如果存在數(shù)M,使得對于D中的任意x,則稱f(x)在D上有界.2.1.2.2單調(diào)性定義:設(shè)f(x)是定義在X上的函數(shù),D是X的子集,如果對于D中任意兩點x1,X2,當(dāng)X1<X2時,f(x)<f(X2),則稱f(x)在D上單調(diào)增,相反,單調(diào)減.2.1.2.3 奇偶性f(x)為奇函數(shù)uf(x)=f(x),其圖像關(guān)于原點對稱.f(x)為偶函數(shù)Uf(x)=f(x),其圖像關(guān)于y軸對稱.2.1.2.4 周期性在D上,f(x)為周期函數(shù)二Bk>0,3"VxwD,f(x+k)=f(x)”,則k為f(x)的一個周期,
27、顯然周期并不唯一.2.1.2.5 可導(dǎo)與連續(xù)若函數(shù)y=f(x)在x0點可導(dǎo),則y=f(x)在x0點連續(xù)由此,可據(jù)函數(shù)的可導(dǎo)求極值點,進而討論函數(shù)最值.2.1.3 6種基本初等函數(shù)2.1.3.1常數(shù)函數(shù)y=C.定義域為R,圖像平行于x軸.2.1.3.2幕函數(shù)y=*%(二為實數(shù)).2.1.3.3指數(shù)函數(shù)y=ax,(a>0,a#1).奇圖像如圖21.1.1 .4對數(shù)函數(shù)y=logax,(a>0,a¥1).圖像如圖32.1.3 .5三角函數(shù)y=sinx,y=cosx,y=tanx,y=cotx余弦函數(shù)y=cosx第12頁共14頁第13頁共15頁2.2 函數(shù)最值求法函數(shù)最值求法,其
28、方法多種多樣,下面我們列舉出如下8中并結(jié)合例題來說明其數(shù)學(xué)思想2.2.2 復(fù)數(shù)法用復(fù)數(shù)方法求解函數(shù)的最值問題,就是運用復(fù)數(shù)的模以及絕對值的性質(zhì)來求解,關(guān)鍵是構(gòu)造復(fù)數(shù)。例2.2.1求函數(shù)f(x)=x2-2x+5+Jx2+1的最值。解:x2-2x+5=(x-1)2-(2i)2&z1=(1x)+2i,z2=x+i,f(x)=闖+|z2|,丁團+怪閆4+z卜1x+2i+x+i|=11+3i|=廂,等號當(dāng)且僅當(dāng)0Z1與0Z2同向,即Lx=4亦即x=1時成立,故f(x)min=忑02132.2.3 配方法用配方法求解最值問題,可以將整個函數(shù)的最值問題轉(zhuǎn)化為局部函數(shù)的最值問題來求解,使問題更加簡單化
29、。例2.2.2求函數(shù)y=2-74x-x2的最小值。解:設(shè)f(x)=-x2+4x(f(x)之0),配方得f(x)=-(x-2)2+4,則f(x)的最大值為4,即ymin=。為所求。2.2.4 判別式法用判別式法,可以將函數(shù)的最值問題化為一元二次函數(shù)的問題,進而化為判斷一元二次函數(shù)判別式的問題,關(guān)鍵是二次項系數(shù)不為零。例2.2.3求函數(shù)y=,2-2x3的最值。2x2x1解:由原函數(shù)可得關(guān)于x的一個二次方程(2y-1)x2-2(y+1)+(y+3)=0為使得方程有實數(shù)解x,必須有AO.即=4(y+1)2-42y-1)(y+3)之0,化簡得(y+4)(y-1)<0,<y«1;即y
30、min=Y,ymaX=1。2.2.5 導(dǎo)數(shù)法用導(dǎo)數(shù)法是在,極值點,不可導(dǎo)點,端點中,通過對函數(shù)值的比較而得最值點,若函數(shù)在某區(qū)間只有極值,那么極大值就是最大值,極小值就是最小值。若函數(shù)在整個區(qū)間都不連續(xù)的,就把它分為多連續(xù)的個區(qū)間,分別求出每個區(qū)間的極值,最后在求出最值。例2.2.4求函數(shù)f(x)=(x1)2(x-2)3在0,3上的最值。第14頁共16頁解:f'(x)=(x-1)(5x7)(x-2)2,令f'(x)=0,得x=1,x=2,x=1.經(jīng)計算得f(0)=-8,f(1)=0,f(7)=_0.035,f(2)=0,f(3)=4,所以f(x)在0,3上的最大值是4,最小.5
31、值是-8.2.2.6 函數(shù)的單調(diào)性法當(dāng)自變量的取值范圍為一區(qū)間時,常用單調(diào)性法來求函數(shù)的最值,若函數(shù)在該區(qū)間上是單調(diào)性的,那么函數(shù)在區(qū)間端點取得最值,若函數(shù)在該區(qū)間不是單調(diào)的,把該區(qū)間分成各個小區(qū)間,使得函數(shù)函數(shù)在每個區(qū)間上是單調(diào)的,在求出各個區(qū)間上的最值,在比較,最后求得整個區(qū)間上的最值。例2.2.5求函數(shù)f(x)=<8x-x2-Jl4x-x2-48的最值。解:由題意得定義域8x-x2>0,14x-x2-4820得6WxE8,又丫(而二x)(夜VT=6)=戶8E,6,8,故當(dāng)xw6,8,且x增力口時Jx6增大,Jx+Jx-6而J8-x減小,于(xS#x的增大而減小(x)在艮區(qū)間上
32、減函數(shù),所以fmin(x)=f(8)=0,fmax(x)=f(6)=2、3。2.2.7 換元法用換元法求函數(shù)的最值,就是根據(jù)函數(shù)表達式的特點,把某一部分看作一個整體或用新元來代替,達到問題化難為易,化陌生為熟悉,從而使原問題得到解答。換元法通有三角代換和代數(shù)代換兩種。例2.2.6正數(shù)x,y,滿足-+-=1,其中a,b為不相等的正常數(shù),求x+y的最小值.xy解:令-=,2=上,其中v,心0,xu+vyv+uWJx+y=a(u+v)+b(v+u)=a+b-十四至a+b+2,ab,當(dāng)且僅當(dāng)受十至,即J"aV=4buuv_u_vuv時上式取等號,故(x+y)min=(Ja+db)2。2.2.
33、8 消元法消元法是指通過消去變量(未知數(shù))從而達到解題的目的。該方法是求多元函數(shù)最值最基本的方法。例2.2.7.已知3x2+2y2=9x,求s=2(x+y)的最值.i,,、r111o斛:條件3x+2y=9x知y=(9x-3x)2221219281s-2(x-y)-2x(9x-3x)-2(x)第15頁共17頁一c1c又y2,-(9x-3x2),0,2_一一一.x-3x_0,.x0,3一9而9盤0,3,函數(shù)s在0,3上是增函數(shù),當(dāng)x=3tSmax=18,當(dāng)x=0時,Smin=022.3.8柯西不等式法柯西不等式:設(shè)己色,.;匕力2.1均為實數(shù),則有(a1b1+a2b2+.anbn)2w(a;+a;
34、+.+a;)(b;+b;+.+b;)等號當(dāng)且僅當(dāng)a,=g(7.是常數(shù),i=1.,2,3.n)時取得例2.2.8設(shè)x,y,z>0,且x+y+z=1,求u=1+,+9的最小值xyz解:由柯西不等式可得,u=+9=(x+y+z)口+xyz|xyz22由x2=匕=三及x+y+z=1可得x=-,y=,z=-,故Umin=36。496322.3求函數(shù)最值思想方法總結(jié)求解函數(shù)的最值問題,涉及到函數(shù)、不等式、線性規(guī)劃、解析幾何、向量等諸多數(shù)學(xué)重點知識,更體現(xiàn)了函數(shù)思想、化歸轉(zhuǎn)化思想、數(shù)形結(jié)合思想和分類討論思想等若干核心數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用。掌握一元函數(shù)問題最值的求解,是求其它多元函數(shù)最值的關(guān)鍵。求解二元函數(shù)最
35、值,核心思想是化二元為一元一一將復(fù)雜問題化歸為簡單模型是數(shù)學(xué)解題的關(guān)鍵,也是本質(zhì)。通過消元或換元,將一個二元問題簡化為一元函數(shù)問題,依托于學(xué)生所熟識的一元函數(shù)達到求解二元函數(shù)最值的目的。應(yīng)用實例中敘述的消元法和換元法都是這一思想的具體運用。同時,求解多元函數(shù)最值問題時,聯(lián)系題目中條件與最值問題所對應(yīng)的幾何意義一一利用數(shù)形結(jié)合的思想,將多元函數(shù)問題化歸為二元函數(shù)和一元函數(shù)變換關(guān)系,通過觀察圖形的幾何意義來解決問題,是此類問題其求解的又一寶。止匕外,結(jié)合已知條件,利用重要不等式來解決問題是我們可以借助的又一重要工具。均值不等式法就體現(xiàn)了這一思想,求解函數(shù)最值問題的方法很多,這里我們只是研究了其中一
36、些方法,通過多種求解最值方法我們得到一題可以用多種方法來求解,一種方法亦可以用于多種問題的思想。第16頁共18頁學(xué)習(xí)心得我們組的論文題目是函數(shù)極值與最值研究,從第四周選題后,經(jīng)過開題、檢索文獻、整理分析文獻、擬定寫作方案,小組進行分工、討論等。通過此次論文寫作使我們充分認(rèn)識了函數(shù)極值和最值以及掌握其求解方法,求解函數(shù)的極值和最值問題,涉及到函數(shù)、不等式、復(fù)數(shù)、柯西不等式、向量等諸多高中數(shù)學(xué)重點知識,更體現(xiàn)了函數(shù)思想、化歸轉(zhuǎn)化思想、數(shù)形結(jié)合思想和分類討論思想等若干核心數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用,讓我們感受到了數(shù)學(xué)的真正魅力,數(shù)學(xué)來源于生活,而又高于生活,生活中處處離不開數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)讓我們明白只有理論與實際相結(jié)
37、合才能真正實現(xiàn)它的價值,我們才能用它來創(chuàng)造價值,滿足我們的需要。時光飛逝,我們大三的生活即將結(jié)束,課程也差不多結(jié)束了,在此學(xué)校為我們開了數(shù)學(xué)分析研究這門課,對此老師安排了這次論文寫作,它不僅是對我大學(xué)幾年對數(shù)學(xué)知識學(xué)習(xí)成果的檢驗和總結(jié),更是對能力的一種提升。寫作前,我們查閱了大量文獻資料,進行整理分析,提取有用信息,對此我們真的學(xué)到好多新知識,提高了文獻檢索能力和分析問題能力;在寫論文過程中,我們體會到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,體現(xiàn)了團隊合作的默契,雖然有些意想不到的問題出現(xiàn),棄的我們很頭疼,但通過大家的努力還是能解決,然而解決問題后看到大家的喜悅及成就感真的很棒,增強了我們學(xué)習(xí)的自信心,相信對以后的
38、學(xué)習(xí)、工作、生活都將有著很深的影響,鍛煉了邏輯思維能力,提高了動手能力,以及在word中繪數(shù)學(xué)圖形的操作能力,還有培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多問題,比如知識的儲備不夠,發(fā)現(xiàn)自己還有許多東西需要學(xué)習(xí),認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,都要做好準(zhǔn)備,隨時學(xué)習(xí),時刻注意自身素質(zhì)和能力的全面提高;在論文的寫作過程中感觸最深的是注意細節(jié)的重要性,寫論文時,常常會遇到一些細小問題,如:字體、字間距、符號等,這些細節(jié)問題常常導(dǎo)致我們的論文一遍又一遍的修改,浪費了很多時間,造成很多麻煩,這也使我們意識到細節(jié)的重要性,使我們在以后的生活工作中
39、更加的注意細節(jié),有時往往就是一些細節(jié)問題決定了成敗。最后在寫論文的過程中,得到了老師和同學(xué)們的幫助,在此,要感謝大家對我們的幫助和支持,謝謝!第17頁共19頁致謝辭這次論文在徐波老師的教導(dǎo)下完成的,X老師淵博的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,以及平易近人的人格魅力對我們影響深遠。讓我們樹立了考研等學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,明白了許多為人處事的道理。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年過去了,春夢秋云,聚散真容易。修讀課程也隨之進入了尾聲。在此,在大三下學(xué)校開了數(shù)學(xué)分析研究這課,為了讓我們更好的掌握知識,老師安排了本次論文寫作,對于此次論文的順利完成
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