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文檔簡介
1、第1章單元測試1、構(gòu)成我們發(fā)音的主要器官有,請選擇一項:答案:聲帶2、形成聽覺的部位是:答案:聽覺中樞3、用尖銳的器具挖耳可能會損傷?答案:鼓膜4、聽覺形成的過程,下列正確的是答案:聲音-外耳道-鼓膜-聽小骨-耳蝸-聽神經(jīng)5、影響五音不全的因素有哪些,請選擇1.聽覺2.視覺3.聲帶機能4.對音樂接觸少5.對節(jié)奏不敏感6.笨答案:4、1、3、51、while(a%3!=0)和while(a%3)是等價的。答案:V2、設(shè)P(A)=1/2,P(B)=1/3,P(AB)=1/4,則P(A/B)=();P(B/A)=()答案:第一空:3/4;1/24、C:1、3、5答案:16、EDTAW金屬離子多以()
2、比例配合A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4答案:1:14、答案:1、3、5】答案:答案四6、下列哪些詞是對美好、健康的聲音的描述?答案:松弛的、圓潤的、舒展的7、具有傳音、感音功能的器官是?答案:耳蝸8、遇到巨響時,迅速張開口或者閉嘴、堵耳是為了?答案:保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡9、人說話的時候聲帶是什么樣的狀態(tài)?答案:拉緊的10、聲帶的厚薄和長短決定了聲音的高低?答案:是第2章單元測試1、聲音音區(qū)分為答案:無效音區(qū)、有效音區(qū)、潛力音區(qū)2、男聲聲部分為答案:男高音、男低音、男中音3、如何選擇適合自己的歌答案:了解自己的有效音區(qū),選擇在自己有效音區(qū)內(nèi)的歌曲4、第二章第二節(jié)中的視頻提到的兩位著
3、名歌手是誰答案:蔡琴費玉清5、歌唱學(xué)習(xí)過程是有規(guī)律、呈階梯式的進步過程,這個過程包括答案:體會、練習(xí)、實踐、再體會、再練習(xí)、再實踐6、確定自己的音域范圍是選曲的第幾個步驟?答案:第一個步驟7、美聲是混聲唱法么?答案:是8、氣息的支持主要靠哪個器官起作用?答案:橫膈膜9、小字一組的C小字三組的C是女高音的有效音區(qū)么?答案:是10、第二章第二節(jié)中視頻里的費玉清是?答案:男高音第3章單元測試1、在歌唱表演中信心能激發(fā)哪些潛能?答案:表演的積極性、自信感、放松2、在歌唱表演中放松的狀態(tài)來源于?答案:歌曲熟練的程度、自我信任、演唱技巧的把握、舞臺的掌控3、為什么說在歌唱中,“想象”非常重要?答案:能更快
4、速進入到歌曲的情境當(dāng)中、對于演唱的技巧有一定的幫助、增強自信,放松自我4、在一首歌曲的表演中,最重要的不是對歌曲的旋律和詞義進行熟練的掌握,而是簡單地聽一聽再加上自我的信心就可以完美地呈現(xiàn)。答案:錯5、在歌唱的過程中不但需要把歌詞旋律表達清楚,更重要的是要置身于歌曲當(dāng)中,表達歌曲的深刻內(nèi)涵,對嗎?答案:正確6、歌唱中必備的心理素質(zhì)是什么?答案:自信心、臨危不懼、隨機應(yīng)變7、登臺前可以用怎樣的方式進行放松?答案:做一段緩和的放松操8、演唱時應(yīng)該怎樣置身音樂中?答案:把自己投入人物中、想象歌詞的場景意境9、可以怎樣提升演出比賽時的自信心?答案:通過不斷練習(xí)提升實力、鼓舞自己,給自己勇氣10、在歌唱
5、過程中,信心是最重要的心理素質(zhì)。答案:正確第4章單元測試1、表演就是著作權(quán)法術(shù)語,指演奏樂曲、上演劇本、朗誦詩詞等直接或者借助技術(shù)設(shè)備以聲音、表情、動作公開再現(xiàn)作品。答案:對2、表演的外部表現(xiàn)工具有哪些答案:語言、形體、五官、聲音3、優(yōu)秀的表演需要哪些統(tǒng)一答案:角色統(tǒng)一、生活與藝術(shù)統(tǒng)一、心理體驗與形體統(tǒng)一4、表演的任務(wù)是什么?答案:把劇作家劇本中的所有信息立體呈現(xiàn)出來5、表演藝術(shù)是通過演員的()藝術(shù)來表達的?答案:身體第5章單元測試1、.物體振動頻率越快音就越高答案:對2、世界上只存在樂音答案:錯3、音符由什么組成?答案:符頭、符桿、符尾4、在樂曲中可以用()表示整個小節(jié)的休止答案:全休止符5
6、、鋼琴上總共有多少組八度?答案:76、規(guī)定情境由哪些部分組成?答案:環(huán)境時間地點、直接影響事件、人物關(guān)系7、動作的三要素是什么?答案:任務(wù)、目的、適應(yīng)8、表演的核心問題是什么?答案:解決演員與角色的矛盾與統(tǒng)一9、表演的三位一體具體指?答案:創(chuàng)作者、材料、藝術(shù)作品10、“表演需要在實踐中領(lǐng)悟,它有規(guī)律可循,但沒有模式,需要去探索創(chuàng)造”這句話的解讀是否正確?答案:是11、打擊樂被分類為“噪音”。答案:對種“化學(xué)現(xiàn)象”。dOs.-12、尸日答案:錯13、“dol”的音名是什么?答案:C14、在高音符號的五線譜中,五條線中的哪兩條線內(nèi)的音符是“dol”?答案:二、三條中間15、以下哪個是四分音符?答案
7、:?第6章單元測試1、選出正確進行歌譜學(xué)習(xí)的順序()答案:按節(jié)奏讀詞一學(xué)習(xí)歌譜一按句子練習(xí)一-按分段練習(xí)2、在唱歌之前的心態(tài)中,我們應(yīng)該做到的是()答案:把緊張的狀態(tài)化為一種能量、放松身體,并集中意志、自我暗示,相信會成功的3、在朗讀歌詞的時候,不正確的讀法是()答案:吐字含糊不清,沒有發(fā)力點,沒有字頭字尾4、下列關(guān)于難點的訓(xùn)練正確的是()?答案:切忌重復(fù)一遍遍演唱、遇到發(fā)音吐字錯誤需反復(fù)練習(xí)5、下列哪些做法對突破高音有所幫助?答案:多加練習(xí),心理暗示、放松身體,深呼吸6、可以采用什么樣的方法使情感融入歌曲中?答案:聯(lián)系自我、畫面想象、歌聲繪圖、用心歌唱7、歌唱時想象氣息需要到達的位置在哪兒?
8、答案:后腰處8、朗誦歌詞時的要求:答案:大聲朗誦歌詞、按節(jié)奏大聲朗誦歌詞、夸張元音按節(jié)奏大聲朗誦歌詞、夸張的模仿低音音箱朗誦歌詞9、歌唱前吸好氣息后,胸腔是什么狀態(tài)?答案:打開的10、“好的氣息訓(xùn)練效果不是一朝一夕的,而是需要長久的堅持的練習(xí),不斷強化機能,達到好的效果”這句話是否正確?答案:正確第7章單元測試1、唱歌的益處有哪些?答案:有益身心健康,鍛煉呼吸系統(tǒng)、忘記煩惱,心情愉快、增強記憶力2、生活之中應(yīng)該如何保護嗓子?答案:吃完飯應(yīng)該適當(dāng)休息再唱歌3、歌唱能使人忘卻憂傷,減輕煩惱嗎?答案:是4、說悄悄話有利于保護我們的嗓子嗎?答案:否5、下列關(guān)于護嗓的小知識哪些是正確的?答案:盡量不要喝
9、酒抽煙、少吃冰冷食物6、護嗓小常識中共有“幾個多”?答案:57、下列哪個選項不是護嗓的有利辦法?答案:拼命運動8、護嗓小常識中共有“幾個保證”?答案:59、下列哪個選項是歌唱的益處?答案:有益身體健康10、哪些事情有利于護嗓?答案:科學(xué)發(fā)聲法,科學(xué)練習(xí)第8章單元測試1、正確的手握話筒姿勢是怎樣的?答案:手盡量不要握住話筒發(fā)音的音筒2、唱爆破音時應(yīng)如何控制話筒?答案:可以適度調(diào)整方向,遠近、要選擇自己熟練的方式,來避免不良的效果3、對話筒的使用正確的是?答案:盡量不要對準音箱、不能拉扯話筒線4、歌唱時需要握住音筒來制造朦朧的聲音效果嗎?答案:否5、握話筒時手應(yīng)該盡量朝下放,防止碰到開關(guān)?答案:錯誤
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