1114廣太中學(xué)交通安全教育課件（PPT42頁)

1、交通安全專題教育交通安全專題教育 普寧廣太中學(xué) 201803下面，我播放一段視頻，同學(xué)們仔細(xì)觀察，看看到底是什么原因?qū)е逻@些交通事故發(fā)生的9行人被撞完整版1.mpg一、下面我們學(xué)習(xí)行人需一、下面我們學(xué)習(xí)行人需注意的交通標(biāo)志注意的交通標(biāo)志橫穿馬路：一看、二等、三通過橫穿馬路：一看、二等、三通過人行橫道（指示標(biāo)志）人行天橋（指示標(biāo)志）人行地下通道（指示標(biāo)志）2014年10月17日下午5時20分，青島延安三路和臺東八路路口公交車站，一名14歲的初二女孩從公交車空隙中穿行，不慎被經(jīng)過的314路公交車撞倒，搶救無效死亡。公交車追尾夾死女孩肇事司機負(fù)全責(zé) 2008年8月18日下午2時許，成都城東錦華路公交

2、金象寺站，一輛819路公交車因剎車不及，重重地撞上正在上下客的503路公交車尾部，造成503公交車突然沖向前方的77路公交車，將正好經(jīng)過此空隙的18歲女孩活活擠死。19日，交警三分局對肇事司機下了責(zé)任認(rèn)定書，29歲的曾魯久負(fù)全責(zé)，女孩沒有過錯。昨晚，曾魯久被警方以交通肇事罪依法刑拘。2007年年8月月27日下午日下午3時時30分左右，一輛分左右，一輛23路公交車在延吉路進站途中路公交車在延吉路進站途中突然撞向人行道，公交車突然撞向人行道，公交車撞倒站牌將一名從濟南來青島中魯工商學(xué)院報到的撞倒站牌將一名從濟南來青島中魯工商學(xué)院報到的19歲大學(xué)新生砸死。其父親親眼看到自己的兒子死在面前，痛不欲生歲

3、大學(xué)新生砸死。其父親親眼看到自己的兒子死在面前，痛不欲生中學(xué)生過馬路的三大中學(xué)生過馬路的三大“隱形殺手隱形殺手”聽音樂、發(fā)微信、玩游戲聽音樂、發(fā)微信、玩游戲 全球兒童安全組織一項專門針對千余名青全球兒童安全組織一項專門針對千余名青少年的調(diào)查顯示，半數(shù)以上的孩子表示，自己少年的調(diào)查顯示，半數(shù)以上的孩子表示，自己曾有過因電子設(shè)備而分散注意力的步行行為。曾有過因電子設(shè)備而分散注意力的步行行為。聽音樂、發(fā)微信、玩游戲是過馬路時的三大聽音樂、發(fā)微信、玩游戲是過馬路時的三大“隱形殺手隱形殺手”，其中聽音樂的人數(shù)超過四成。，其中聽音樂的人數(shù)超過四成。 1.過馬路時戴耳機聽音樂，相比注意力集過馬路時戴耳機聽音

4、樂，相比注意力集中的步行者，受道路交通事故影響的可能性增中的步行者，受道路交通事故影響的可能性增加約加約4.5倍。倍。 2.過馬路時發(fā)消息，人的關(guān)注點聚焦在屏過馬路時發(fā)消息，人的關(guān)注點聚焦在屏幕上，相比注意力集中的步行者，受道路交通幕上，相比注意力集中的步行者，受道路交通事故影響的可能性增加約事故影響的可能性增加約3.5倍。倍。 3.過馬路時玩游戲，相比注意力集中的步過馬路時玩游戲，相比注意力集中的步行者，受道路交通事故影響的可能性增加約行者，受道路交通事故影響的可能性增加約3倍。倍。駕駛員的交通陋習(xí)駕駛員的交通陋習(xí)打電話打電話玩手機自拍學(xué)生過馬路陋習(xí)與駕駛員開車學(xué)生過馬路陋習(xí)與駕駛員開車陋習(xí)

5、相遇陋習(xí)相遇0001.優(yōu)酷網(wǎng)優(yōu)酷網(wǎng)-江蘇：專注玩江蘇：專注玩手機手機兩名學(xué)生被撞飛兩名學(xué)生被撞飛都市熱線都市熱線120427.flv 下面的詩朗誦是一位在事故中失去女兒的母親的深情傾訴。大家細(xì)細(xì)體會這位母親在失去親人后的悲慟、哀傷和絕望（時長03：23）詩朗誦：孩子快抓緊媽媽的手.mp3五、行人過馬路需注意事項行人過馬路需注意事項 有過街天橋、地下通道等行人過街設(shè)施的，從行人過街設(shè)施通過；（晚上走天橋） 沒有行人過街設(shè)施的，從人行橫道通過； 沒有人行橫道的，應(yīng)當(dāng)觀察來往車輛的情況，確認(rèn)安全后直行通過，不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。不走人行橫道線和人行天橋，與機不走人行橫道線和人行天橋，與機動車爭道搶行動車爭道搶行許許多許許多多交通事故多交通事故的根源，不的根源，不僅僅是無知僅僅是無知造成的，還造成的，還應(yīng)該是應(yīng)該是行人翻越道路中心隔離護欄行人翻越道路中心隔離護欄 （全國獲獎作（全國獲獎作品）品） 六、發(fā)生交通事故后需注意事項發(fā)生交通事故后需注意事項 小游戲：兩個學(xué)生扮演機動車，一個學(xué)生扮演受害人，看其被車撞后的表現(xiàn)。 1、防止二次事故，必要時將自己移至安全位置；（部分駕駛員：軋傷不如軋死） 2、記下車牌號、車輛特征，特別是逃逸車輛； 3、先撥打110報警，再