道路運輸企業(yè)安全生產標準化自評要求

1、第三部分：自評工作第三部分：自評工作河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校河北省機動車維修企業(yè)河北省機動車維修企業(yè)安全生產標準化安全生產標準化培訓課件培訓課件主講人：劉主講人：劉 莉莉電電 話：話：1537385866215373858662郵郵 箱：箱：hbjy_hbjy_河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校內內 容容 提提 要要 安全生產標準化自評工作開展依據安全生產標準化自評工作開展依據 安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容 如何做好安全生產標準化自評工作如何做好安全生產標準化自評工作 自評材料及報告編寫自評材料及報告編寫河北省安平職業(yè)培訓學校河北省

2、安平職業(yè)培訓學校一、安全生產標準化自評工作開展依據一、安全生產標準化自評工作開展依據根據根據企業(yè)安全生產標準化基本規(guī)范企業(yè)安全生產標準化基本規(guī)范AQ/T 9006-2010AQ/T 9006-2010：1 1、企業(yè)安全生產標準化工作實行企業(yè)企業(yè)安全生產標準化工作實行企業(yè)自主評定、外部評審自主評定、外部評審的方式。的方式。2 2、企業(yè)應當根據本標準和有關評分細則，對本企業(yè)開展安全生產、企業(yè)應當根據本標準和有關評分細則，對本企業(yè)開展安全生產標準化工作情況進行評定；自主評定后申請外部評審定級。標準化工作情況進行評定；自主評定后申請外部評審定級。3 3、安全生產標準化評審分為一級、二級、三級，一級為最

3、高。、安全生產標準化評審分為一級、二級、三級，一級為最高。4 4、安全生產監(jiān)督管理部門對評審定級進行監(jiān)督管理。、安全生產監(jiān)督管理部門對評審定級進行監(jiān)督管理。 河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校一、安全生產標準化自評工作開展依據一、安全生產標準化自評工作開展依據 根據根據交通運輸企業(yè)安全生產標準化考評管理辦法交通運輸企業(yè)安全生產標準化考評管理辦法 （交（交安監(jiān)發(fā)安監(jiān)發(fā)20122012175175號）號） 第十五條第十五條 申請初次考評的企業(yè)應具備申請初次考評的企業(yè)應具備以下條件：以下條件：（一）具有企業(yè)法人資格（含分公司），并直接從事交通（一）具有企業(yè)法人資格（含分公司），并直接從事交

4、通運輸生產經營建設行為的實體；運輸生產經營建設行為的實體；（二）具有與其經營管理相適應的安全生產管理機構和人（二）具有與其經營管理相適應的安全生產管理機構和人員，并建有相應的安全生產管理制度；員，并建有相應的安全生產管理制度；（三）已進行安全生產標準化建設自評。（三）已進行安全生產標準化建設自評。 河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校一、安全生產標準化自評工作開展依據一、安全生產標準化自評工作開展依據 根據根據河北省道路運輸管理局關于印發(fā)河北省機動車維修河北省道路運輸管理局關于印發(fā)河北省機動車維修企業(yè)安全生產標準化二級達標創(chuàng)建工作方案的通知企業(yè)安全生產標準化二級達標創(chuàng)建工作方案的通知（

5、冀運管冀運管安安201420146767號號）：）：（一）自評。（一）自評。申請達標等級的機動車維修企業(yè)要對照機動車維修企業(yè)安全生產標準化達標考評指標進行安全標準化自評，逐項給出自評分值，形成自評報告。并使用認證U盾完成網上申報。 河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校一、安全生產標準化自評工作開展依據一、安全生產標準化自評工作開展依據交通運輸企業(yè)安全生產標準化達標考評指標交安監(jiān)發(fā)交通運輸企業(yè)安全生產標準化達標考評指標交安監(jiān)發(fā)20122012175175號號：道路旅客運輸企業(yè)安全生產達標考評指標道路危險貨物運輸企業(yè)安全生產達標考評指標道路交通普通貨運企業(yè)安全生產達標考評指標道路貨物運輸場

6、站安全生產達標考評指標機動車維修企業(yè)安全生產達標考評指標機動車維修企業(yè)安全生產達標考評指標汽車客運站安全生產達標考評指標河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校一、安全生產標準化自評工作開展依據一、安全生產標準化自評工作開展依據機動車維修企業(yè)：機動車維修企業(yè)：1616個一級要素及若干要求組成。個一級要素及若干要求組成。考評內容考評內容分值分值考評內容考評內容分值分值安全目標安全目標3535作業(yè)管理作業(yè)管理140140管理機構和人員管理機構和人員3535危險源辨識與風險控制危險源辨識與風險控制5050安全責任體系安全責任體系4545隱患排查與治理隱患排查與治理7070法規(guī)和安全管理制度法規(guī)和

7、安全管理制度7070職業(yè)健康職業(yè)健康3535安全投入安全投入5050安全文化安全文化3535裝備設施裝備設施130130應急救援應急救援8585科技創(chuàng)新與信息化科技創(chuàng)新與信息化4545事故報告調查處理事故報告調查處理5050隊伍建設隊伍建設9090績效考評與持續(xù)改進績效考評與持續(xù)改進3535河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校內內 容容 提提 要要 安全生產標準化自評工作開展依據安全生產標準化自評工作開展依據 安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容 如何做好安全生產標準化自評工作如何做好安全生產標準化自評工作 自評材料及報告編寫自評材料及報告編寫河北省安平職業(yè)培訓

8、學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容 根據根據河北省道路運輸管理局關于印發(fā)河北省機動車維修河北省道路運輸管理局關于印發(fā)河北省機動車維修企業(yè)安全生產標準化二級達標創(chuàng)建工作方案的通知企業(yè)安全生產標準化二級達標創(chuàng)建工作方案的通知（冀運管安冀運管安201420146767號號） ，共分為六大階段：，共分為六大階段：一、自評階段一、自評階段二、申請階段二、申請階段三、受理階段三、受理階段四、考評階段四、考評階段五、審核階段五、審核階段六、發(fā)證階段六、發(fā)證階段河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產

9、標準化自評工作具體內容一、自評階段主要工作：一、自評階段主要工作：1 1、前期準備、前期準備2 2、企業(yè)成立標準化工作自評小組，擬定標準化工作方案；、企業(yè)成立標準化工作自評小組，擬定標準化工作方案；3 3、企業(yè)召開公司級創(chuàng)建標準化大會，各部門、工段等進行全員宣貫動員；、企業(yè)召開公司級創(chuàng)建標準化大會，各部門、工段等進行全員宣貫動員；4 4、自評小組按照評審標準對各級職能部門進行任務分配；、自評小組按照評審標準對各級職能部門進行任務分配；5 5、自評小組依據評審標準和有關規(guī)范對企業(yè)進行全面的自查，匯總結果；、自評小組依據評審標準和有關規(guī)范對企業(yè)進行全面的自查，匯總結果；6 6、編制整改方案及整改計

10、劃，企業(yè)進行整改；、編制整改方案及整改計劃，企業(yè)進行整改；7 7、整改完成后，自評小組對整改落實情況進行檢查；、整改完成后，自評小組對整改落實情況進行檢查；8 8、對整改情況核實后，編寫自評報告，形成自評材料。、對整改情況核實后，編寫自評報告，形成自評材料。河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容1 1、前期準備：、前期準備： 收集國家有關安全生產法律、法規(guī)和其他要求；收集國家有關安全生產法律、法規(guī)和其他要求； 安全標準化培訓，舉行動員大會：宣傳、發(fā)動、造勢；安全標準化培訓，舉行動員大會：宣傳、發(fā)動、造勢； 確定企業(yè)安全標

11、準化工作目標；確定企業(yè)安全標準化工作目標； 制定實施計劃。制定實施計劃。河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容1 1、前期準備：、前期準備：（2 2）現(xiàn)狀調查：）現(xiàn)狀調查：u 明確適用的法律、法規(guī)及其他要求，并評價企業(yè)的安全管理及作明確適用的法律、法規(guī)及其他要求，并評價企業(yè)的安全管理及作業(yè)獲得與各類法律、法規(guī)等的符合性；業(yè)獲得與各類法律、法規(guī)等的符合性；u 通過危險辨識評價，識別和評價企業(yè)活動、產品或服務過程中的通過危險辨識評價，識別和評價企業(yè)活動、產品或服務過程中的危險因素，特別是重大危險因素；危險因素，特別是重大危險

12、因素；u 審查所有現(xiàn)行安全管理活動與程序，評價其有效性；審查所有現(xiàn)行安全管理活動與程序，評價其有效性；u 對以往事件、事故調查以及糾正、預防措施進行調查與評價；對以往事件、事故調查以及糾正、預防措施進行調查與評價；u 評價系統(tǒng)與企業(yè)安全生產標準化要求的差距。評價系統(tǒng)與企業(yè)安全生產標準化要求的差距。 河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容2 2、成立小組，擬定方案：、成立小組，擬定方案：（1 1）成立成立小組小組u 一是組織機構落實。企業(yè)應成立安全生產標準化領導小組，有專人主一是組織機構落實。企業(yè)應成立安全生產標準化領導小

13、組，有專人主抓安全生產標準化工作。領導小組成員按抓安全生產標準化工作。領導小組成員按標準標準的內容，每人負責的內容，每人負責一項，逐項逐條地進行整改。一項，逐項逐條地進行整改。u 二是計劃落實。對本企業(yè)安全生產標準化工作制定了實施計劃，分類二是計劃落實。對本企業(yè)安全生產標準化工作制定了實施計劃，分類指導，規(guī)范工作，努力提高企業(yè)標準化整體水平。指導，規(guī)范工作，努力提高企業(yè)標準化整體水平。u 三是任務落實。按照三是任務落實。按照關于開展安全生產標準化活動的指導意見關于開展安全生產標準化活動的指導意見 ，層層召開安全生產標準化現(xiàn)場會的工作要求，保質保量完成全年安全層層召開安全生產標準化現(xiàn)場會的工作要

14、求，保質保量完成全年安全生產標準化工作任務。生產標準化工作任務。u 四是責任落實。把標準化的每項工作落實到具體人員，并對工作進度、四是責任落實。把標準化的每項工作落實到具體人員，并對工作進度、質量，提出了嚴格具體的要求。質量，提出了嚴格具體的要求。河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容2 2、成立小組，擬定方案：、成立小組，擬定方案：（2 2）擬定方案）擬定方案 創(chuàng)建企業(yè)安全生產標準創(chuàng)建企業(yè)安全生產標準化應創(chuàng)建詳細的工作化應創(chuàng)建詳細的工作方案方案，通常情況下，創(chuàng)建系統(tǒng)需通常情況下，創(chuàng)建系統(tǒng)需要半年以上時間，要半年以上時間

15、，企業(yè)可企業(yè)可以根據實際情況調整。以根據實際情況調整。工作項目工作項目第一第一月月第二第二月月第三第三月月準備準備領導和骨干培訓領導和骨干培訓制定計劃制定計劃現(xiàn) 狀 調現(xiàn) 狀 調查查機構調整機構調整人員調查人員調查文件調查文件調查活動調查活動調查現(xiàn)狀評估（含危險辨識評現(xiàn)狀評估（含危險辨識評價）價）策劃策劃系 統(tǒng) 設系 統(tǒng) 設計計確定方針確定方針機構配置機構配置職能分配職能分配擬定文件結構擬定文件結構擬文件項目擬文件項目系統(tǒng)文件編寫系統(tǒng)文件編寫運行運行系統(tǒng)文件發(fā)布、培訓系統(tǒng)文件發(fā)布、培訓系統(tǒng)運行系統(tǒng)運行監(jiān) 督監(jiān) 督評價評價績效測量績效測量內部系統(tǒng)評價內部系統(tǒng)評價管理性復查管理性復查糾正糾正系統(tǒng)考

16、評系統(tǒng)考評河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容2 2、成立小組，擬定方案：、成立小組，擬定方案：（3 3）工作方案）工作方案 有限公司關于開展安全生產標準化創(chuàng)建的工作方案有限公司關于開展安全生產標準化創(chuàng)建的工作方案 主要內容可以包括：主要內容可以包括： 明確人員及職責、分工明確人員及職責、分工 明確各階段時間及主要任務明確各階段時間及主要任務 工作中具體要求工作中具體要求 河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容3 3、啟動及培訓：、啟動及培訓：企

17、業(yè)安全生產標準化標準的教育培訓，是開始創(chuàng)建企業(yè)安全生產標準化企業(yè)安全生產標準化標準的教育培訓，是開始創(chuàng)建企業(yè)安全生產標準化時十分重要的工作。培訓工作要分層次、分階段、循序漸進地進行，時十分重要的工作。培訓工作要分層次、分階段、循序漸進地進行，而且必須是全員培訓。而且必須是全員培訓。u 培訓的第一層次為決策層，包括企業(yè)一級領導。培訓的第一層次為決策層，包括企業(yè)一級領導。u 培訓的第二層次為管理層，主要為安全衛(wèi)生、技術和生產部門的負培訓的第二層次為管理層，主要為安全衛(wèi)生、技術和生產部門的負責人，以及與創(chuàng)建企業(yè)安全生產標準化有關的工作人員。責人，以及與創(chuàng)建企業(yè)安全生產標準化有關的工作人員。u 培訓的

18、第三層次為執(zhí)行層，即與標準化作業(yè)有關的所有作業(yè)人員。培訓的第三層次為執(zhí)行層，即與標準化作業(yè)有關的所有作業(yè)人員。河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容4 4、職能分配：、職能分配：u 由由企業(yè)企業(yè)統(tǒng)一組織各相關部門負責人，各部門派相關人員組統(tǒng)一組織各相關部門負責人，各部門派相關人員組成安全標準化系統(tǒng)創(chuàng)建工作小組。成安全標準化系統(tǒng)創(chuàng)建工作小組。u 根據各部門的職能分工，完成本部門安全標準化的組織和根據各部門的職能分工，完成本部門安全標準化的組織和實施。實施。河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自

19、評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容5 5、全面自查：、全面自查：（1 1）系統(tǒng)文件：）系統(tǒng)文件：企業(yè)安全生產標準化是一個文件化、規(guī)范化的管理制度和方法，企業(yè)安全生產標準化是一個文件化、規(guī)范化的管理制度和方法，在企業(yè)安全生產標準化的各個方面，諸如目標制定、實施在企業(yè)安全生產標準化的各個方面，諸如目標制定、實施與運行、監(jiān)督與評價、改進與提高等方面，都應做相應的與運行、監(jiān)督與評價、改進與提高等方面，都應做相應的規(guī)定，并使之文件化。系統(tǒng)文件是我們實施和運行企業(yè)安規(guī)定，并使之文件化。系統(tǒng)文件是我們實施和運行企業(yè)安全生產標準化的重要基礎，是企業(yè)達到安全標準化管理期全生產標準化的重要基礎，是企業(yè)達

20、到安全標準化管理期望，評價和改進系統(tǒng)、實現(xiàn)持續(xù)改進和事故預防必不可少望，評價和改進系統(tǒng)、實現(xiàn)持續(xù)改進和事故預防必不可少的依據，也是實現(xiàn)管理標準化、現(xiàn)場標準化和操作標準化的依據，也是實現(xiàn)管理標準化、現(xiàn)場標準化和操作標準化的依據。的依據。河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容5 5、全面自查：、全面自查：（1 1）系統(tǒng)文件：）系統(tǒng)文件：u 按照按照考評指標考評指標中的考評內容和考評要點，逐條對標中的考評內容和考評要點，逐條對標。（2 2）裝備設施及作業(yè)管理：）裝備設施及作業(yè)管理：u 按照按照考評指標考評指標中的考評內容、考評

21、要點及國家標準規(guī)范，中的考評內容、考評要點及國家標準規(guī)范，進行隱患排查進行隱患排查。（3 3）問題匯總：）問題匯總：u 將查出的問題匯成問題清單。將查出的問題匯成問題清單。汽車維修業(yè)開業(yè)條件汽車維修業(yè)開業(yè)條件機動車維修從業(yè)人員從業(yè)資格條件機動車維修從業(yè)人員從業(yè)資格條件汽車維修質量檢驗人員技術水平要求汽車維修質量檢驗人員技術水平要求機動車維修管理規(guī)定機動車維修管理規(guī)定河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容6 6、制定整改方案，進行整改：、制定整改方案，進行整改：（1 1）編制整改方案）編制整改方案按照查出的問題清單，編制整

22、改方案，并下發(fā)：按照查出的問題清單，編制整改方案，并下發(fā)：-定部門和人員；定部門和人員；-定措施和方案；定措施和方案；-定完成時間。定完成時間。序號序號存在問題存在問題整改措施整改措施責任部門責任部門預計完成時間預計完成時間河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容6 6、制定整改方案，進行整改：、制定整改方案，進行整改：（2 2）實施整改）實施整改軟件資料：軟件資料：u 企業(yè)安全生產標準化基本規(guī)范企業(yè)安全生產標準化基本規(guī)范以及相應考評指標以及相應考評指標等；等；u 相關法律、法規(guī)及其他要求；相關法律、法規(guī)及其他要求；u 企

23、業(yè)現(xiàn)行的操作慣例、規(guī)章、制度，包括規(guī)范和安全操作企業(yè)現(xiàn)行的操作慣例、規(guī)章、制度，包括規(guī)范和安全操作規(guī)程規(guī)程。河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容6 6、制定整改方案，進行整改：、制定整改方案，進行整改：文件文件評審與發(fā)布：評審與發(fā)布：u 將所編寫的文件下發(fā)相關的部門、工區(qū)，并組織相關人員學習將所編寫的文件下發(fā)相關的部門、工區(qū)，并組織相關人員學習和討論。和討論。u 在學習和討論過程中，發(fā)現(xiàn)有不符合實際情況或者難以達到有在學習和討論過程中，發(fā)現(xiàn)有不符合實際情況或者難以達到有關要求的事項，應通過有效途徑反饋到相關部門和人員。

24、關要求的事項，應通過有效途徑反饋到相關部門和人員。u 有關部門和人員將接收到的反饋信息進行討論分析。有關部門和人員將接收到的反饋信息進行討論分析。u 經討論、評審、修改后，經企業(yè)負責人簽發(fā)實施。經討論、評審、修改后，經企業(yè)負責人簽發(fā)實施。河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容6 6、制定整改方案，進行整改：、制定整改方案，進行整改：試運行：試運行：系統(tǒng)文件編制完成以后，企業(yè)安全生產標準化將進入試運行與實系統(tǒng)文件編制完成以后，企業(yè)安全生產標準化將進入試運行與實施階段。系統(tǒng)試運行就是系統(tǒng)的磨合期，試運行的目的是要在施階段。系

25、統(tǒng)試運行就是系統(tǒng)的磨合期，試運行的目的是要在實踐中檢驗系統(tǒng)的充分性、適用性和有效性。此階段，企業(yè)應實踐中檢驗系統(tǒng)的充分性、適用性和有效性。此階段，企業(yè)應加強運作力度，通過實施其管理制度和各操作規(guī)程，充分發(fā)揮加強運作力度，通過實施其管理制度和各操作規(guī)程，充分發(fā)揮系統(tǒng)本身的各項功能，及時發(fā)現(xiàn)問題，找出問題的根源，采取系統(tǒng)本身的各項功能，及時發(fā)現(xiàn)問題，找出問題的根源，采取改進措施和糾正措施，糾正各種不符合，并給系統(tǒng)以修改，以改進措施和糾正措施，糾正各種不符合，并給系統(tǒng)以修改，以達到進一步完善企業(yè)安全生產標準化的目的。達到進一步完善企業(yè)安全生產標準化的目的。河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校

26、二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容6 6、制定整改方案，進行整改：、制定整改方案，進行整改： 試運行中，應重點把握以下六項工作：試運行中，應重點把握以下六項工作：u 保證系統(tǒng)文件處于受控狀態(tài)；保證系統(tǒng)文件處于受控狀態(tài)；u 制定制定“企業(yè)安全生產標準化運行實施方案企業(yè)安全生產標準化運行實施方案”，明確運行步驟、，明確運行步驟、實施內容、部門與職責、實施要點、效果要求等重點問題，指實施內容、部門與職責、實施要點、效果要求等重點問題，指導試運行工作；導試運行工作；u 分層次、分部門的進行系統(tǒng)文件的全員培訓；分層次、分部門的進行系統(tǒng)文件的全員培訓；u 對于系統(tǒng)運行中暴

27、露的問題，進行適當糾正；對于系統(tǒng)運行中暴露的問題，進行適當糾正；u 加強監(jiān)督和信息收集、分析、傳遞、反饋、處理和歸檔等工作。加強監(jiān)督和信息收集、分析、傳遞、反饋、處理和歸檔等工作。河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容6 6、制定整改方案，進行整改：、制定整改方案，進行整改：設備裝備設施及作業(yè)環(huán)境：設備裝備設施及作業(yè)環(huán)境：按照整改方案及按照整改方案及考評指標考評指標中的考評內容、考評要點中的考評內容、考評要點及國家標準規(guī)范，進行整改及國家標準規(guī)范，進行整改。河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準

28、化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容7 7、整改核實：、整改核實：整改完成后，自評小組人員按照整改方案對整改落實情況進整改完成后，自評小組人員按照整改方案對整改落實情況進行核實。行核實。形成閉環(huán)管理。形成閉環(huán)管理。河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容8 8、編寫報告及材料：、編寫報告及材料：企業(yè)根據本單位的實際情況，全面、系統(tǒng)地與企業(yè)安企業(yè)根據本單位的實際情況，全面、系統(tǒng)地與企業(yè)安全生產標準化要求的標準逐條、逐項進行判斷、對全生產標準化要求的標準逐條、逐項進行判斷、對比，用量化值表示符合或存在差異的程度，綜

29、合分比，用量化值表示符合或存在差異的程度，綜合分析，得出量化的、反映整體安全工作狀況的結論。析，得出量化的、反映整體安全工作狀況的結論。并形成自評報告。并形成自評報告。河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容8 8、編寫報告及材料：、編寫報告及材料：根據根據交通運輸企業(yè)安全生產標準化考評管理辦法交通運輸企業(yè)安全生產標準化考評管理辦法 （交（交安監(jiān)發(fā)安監(jiān)發(fā)20122012175175號）第十六條號）第十六條 初次考評應提交申請初次考評應提交申請報告，并附以下材料：報告，并附以下材料：（一）企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、經營許可證等；（一

30、）企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、經營許可證等；（二）企業(yè)基本情況和安全生產組織架構；（二）企業(yè)基本情況和安全生產組織架構；（三）企業(yè)安全生產基本情況；（三）企業(yè)安全生產基本情況；（四）企業(yè)安全生產標準化建設自評報告。（四）企業(yè)安全生產標準化建設自評報告。河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校二、二、安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容交通運輸企業(yè)安全生產標準化考評管理辦法交通運輸企業(yè)安全生產標準化考評管理辦法（交安監(jiān)發(fā)（交安監(jiān)發(fā)20122012175175號）號）交通運輸企業(yè)安全生產標準化達標等級分為一級、二級、三級，其中城市軌道交通企業(yè)安全生產達標標準等級分為一級、二級。評

31、為一級達標企業(yè)的考評分數不低于900分（滿分1000分，下同）且完全滿足所有達標企業(yè)必備條件，評為二級達標企業(yè)的考評分數不低于700分且完全滿足二、三級達標企業(yè)必備條件，評為三級達標企業(yè)的考評分數不低于600分且完全滿足三級達標企業(yè)必備條件。河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校內內 容容 提提 要要 安全生產標準化自評工作開展依據安全生產標準化自評工作開展依據 安全生產標準化自評工作具體內容安全生產標準化自評工作具體內容 如何做好安全生產標準化自評工作如何做好安全生產標準化自評工作 自評材料及報告編寫自評材料及報告編寫河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校三、三、如何做好安全生產

32、標準化自評工作如何做好安全生產標準化自評工作一、建立安全管理體系一、建立安全管理體系 建立安全管理體系是企業(yè)安全管理的最高境界，而安全建立安全管理體系是企業(yè)安全管理的最高境界，而安全管理體系文件是企業(yè)做好安全管理工作的基礎，是開展安全生管理體系文件是企業(yè)做好安全管理工作的基礎，是開展安全生產標準化工作的首要任務。產標準化工作的首要任務。安全管理體系是基于安全管理體系是基于安全管理安全管理的一整套體系，包括軟件和的一整套體系，包括軟件和硬件方面；構建硬件方面；構建安全管理安全管理體系的最終目的是實現(xiàn)企業(yè)本質安全、體系的最終目的是實現(xiàn)企業(yè)本質安全、高效運行高效運行。河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平

33、職業(yè)培訓學校三、三、如何做好安全生產標準化自評工作如何做好安全生產標準化自評工作一、建立安全管理體系一、建立安全管理體系 企業(yè)應借助推行安全生產標準化這項工作之際，把安全企業(yè)應借助推行安全生產標準化這項工作之際，把安全管理體系文件建立起來。管理體系文件建立起來。 針對評審標準的具體要求和企業(yè)的實際情況，按照安全針對評審標準的具體要求和企業(yè)的實際情況，按照安全生產標準化達標的生產標準化達標的1616個個考評內容考評內容把需要的管理制度和日常記把需要的管理制度和日常記錄表格等基礎文件資料逐一整理出來，作為管理體系運行的錄表格等基礎文件資料逐一整理出來，作為管理體系運行的基礎。基礎。河北省安平職業(yè)培

34、訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校三、三、如何做好安全生產標準化自評工作如何做好安全生產標準化自評工作以安全投入為例：以安全投入為例：建立安全費用管理制度建立安全費用管理制度年初制定安全費用預算及投入計劃年初制定安全費用預算及投入計劃建立安全費用使用臺賬和賬戶建立安全費用使用臺賬和賬戶年終形成安全費用使用匯總表年終形成安全費用使用匯總表河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校三、三、如何做好安全生產標準化自評工作如何做好安全生產標準化自評工作二、安全管理體系重在運行二、安全管理體系重在運行 沒有安全管理體系不行，有了安全管理體系而不運行沒有安全管理體系不行，有了安全管理體系而不運行等同虛設，完善的安全管理體系文件只是企業(yè)做好安全工等同虛設，完善的安全管理體系文件只是企業(yè)做好安全工作的基礎工具。作的基礎工具。從領導到職工都處在獎懲激勵機制的警戒警示和利益驅動從領導到職工都處在獎懲激勵機制的警戒警示和利益驅動的雙重牽引中，才能把各項工作落到實處。的雙重牽引中，才能把各項工作落到實處。嚴格不起來嚴格不起來落實不下去落實不下去河北省安平職業(yè)培訓學校河北省安平職業(yè)培訓學校三、三、如何做好安全生產標準化自評工作如何做好安全生產標準化自評工作三、建立安全生產長效機制三、建立安全生產長效機制 企業(yè)安全生產標準化工作應采用企業(yè)安全生產標準化工作應采用“策劃、實施、檢查、改進策