七年級上冊生物復習計劃

1、七年級上冊生物復習計劃緊張的復習工作已經(jīng)展開，我們繼續(xù)發(fā)揚踏實的學習精神，爭取把七年級上冊生物學的更好！下面是WT偽大家整編的七年級上冊生物復習計劃，感謝欣賞。七年級上冊生物復習計劃篇一轉(zhuǎn)眼間，本學期已經(jīng)接近尾聲，新課程已經(jīng)結(jié)束，即將轉(zhuǎn)入緊張的復習。為了系統(tǒng)、科學、有效利用僅有的剩余時間，初一生物組的老師，經(jīng)過討論，一致認為要上好復習課，要注意以下幾個方面：第一步：系統(tǒng)和歸納知識點我們打算利用一周的時間把課本知識復習一邊。一周有三節(jié)生物課，在上每節(jié)課之前，學生自己整理知識間，上課時老師穿插補充。緊接著發(fā)一套針復習知識點的綜合練習題。第二步：復習方法的指導主要是教會學生如何復習，好的復習方法能起

2、到事半功倍的效果。我一般教給學生這樣記憶：首先記住目錄，然后對著目錄回憶課本知識，沒有記憶起來的地方做好標記，之后重點攻克做標記的地方。這樣就可以在學生的大腦里形成以目錄為基礎的知識構(gòu)架。第三步：知識點的靈活運用本環(huán)節(jié)主要是講解經(jīng)典例題，達到知識點的綜合運用。例如：生物中的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等植物的三大生理作用，一般都綜合運用，或者和農(nóng)業(yè)聯(lián)系起來。通過典型題，告訴學生該怎樣思考，用到哪些重點知識，還能怎樣出題等。從而培養(yǎng)學生的綜合運用知識的能力。七年級上冊生物復習計劃篇二一、指導思想(1) 處理好初一生物教材，揭示單個知識、知識聯(lián)系、知識擴展 3 個層次知識的內(nèi)涵及內(nèi)在邏輯聯(lián)系，形成

3、立體知識結(jié) 構(gòu)。(2) 把基礎知識教學與能力發(fā)展融為一體，即把導、學、講、練融為一體，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。(3) 識記知識和知識運用融為一體，使學生能學以致用，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。二、目標要求根據(jù)新課標要求，使學生達到以下教學目標：(1) 使用恰當?shù)膶I(yè)術語，闡述已學過的生物學概念、事實、方法和原理。(2) 用各種表達形式準確地描述一些生物現(xiàn)象和事實。(3) 對生物的結(jié)構(gòu)和功能、部分和整體、生物與環(huán)境的一 些相互關系進行分析Ap 、比較、解釋。三、具體教學措施(1) 出 1-2 張生物復習試卷，讓學生加強對基礎知識的理解記憶。(2) 把每單元重點的知識結(jié)構(gòu)進行梳理，針對一些難點，對照基礎訓練進行知識

4、的訂正和講解。(3) 每節(jié)課利用多媒體展示一些考題，讓學生以競賽的形式完成，以檢驗學生的學習情況及促進學生的復習興趣。(4) 讓學生以小組的形式進行復習，讓優(yōu)生帶動后進生更好的復習。(5) 讓學生自己舉出某一個知識在現(xiàn)實生活中的應用，以加強對知識的理解。(6) 針對某些差生老師進行單獨輔導。四、復習重點第一單元 生物和生物圈： 生物的特征、觀察法、調(diào)查的一般方法、生物的分類、生物圈、環(huán)境與生物的關系、生態(tài)系統(tǒng)。第一單元 生物和細胞：顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用、觀察動植物細胞實驗、動植物細胞結(jié)構(gòu)及比較、細胞的生活、細胞中的遺傳物質(zhì)、細胞的生活。動植物體的結(jié)構(gòu)層次、單細胞生物。第三單元、生物圈中的綠色植物

5、：孢子植物與種子植物、病毒、種子植物、種子的萌發(fā)、植株的生長、開花和結(jié)果、綠色植物與生物圈中的水循環(huán)、光合作用、呼吸作用。七年級上冊生物復習計劃篇三一、復習目標以教材為依據(jù), 以提高學生能力為重點 , 加強識記環(huán)節(jié)的安排與督促，使學生扎實掌握生物學基礎知識和基本原理, 培養(yǎng)學生應用生物學知識分析Ap問題和解決問題的能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)，以期末考試取得較好成績。二、復習措施本學期內(nèi)容多、時間緊，雖然有兩個星期的復習時間，一方面要評講練習冊的作業(yè)，一方面要讓學生在這么短的時間內(nèi)復習完整冊內(nèi)容，取得好的成績，需要給同學把知識系統(tǒng)起來，便于學生復習，同時給學生精心編制復習提綱，刪去一些難繁偏舊的知識，讓學生短時間內(nèi)獲得成績。三、復習安排第一課時：第一單元 生物與生物圈1. 生物學的概念及其重要性2. 生物圈的概念、范圍及其給生物提供的基本條件3. 科學探究的基本方法4. 生物的特征5. 生物與環(huán)境的關系6. 生態(tài)系統(tǒng) 第二課時：第二單元生物與細胞1. 顯微鏡2. 玻片標本3. 細胞4. 動植物體的結(jié)構(gòu)層