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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上誡子書周練題姓名: 班級:一、填空 誡子書一文選自 作者 、字 、三國時(shí) 國 家 家,與他相關(guān)的故事有:_等、戒的意思是 、書的意思是 。2、 解釋下列句中劃線的詞。 (1)夫君子之行( )(2)儉以養(yǎng)德( ) (3)非寧靜無以致遠(yuǎn)( ) (4)淫慢則不能勵精( ) (5)險(xiǎn)躁則不能治性( )(6)多不接世( ) (7悲守窮廬( )三、.翻譯下列句子。(1)夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。(2) 非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。(3) 年與時(shí)馳,意與日去。
2、0; 四.、請下面問題的選擇正確答案。(1)下列朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是() A.夫/君子/之行 B.靜/以修身,儉/以養(yǎng)德 C.夫/學(xué)須靜也,才/須學(xué)也 D.年/與時(shí)馳,意/與日去(2)下面對這篇文章的分析有誤的一項(xiàng)是() A“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”說明了“淡泊”“寧靜”是實(shí)現(xiàn)人生理想的基本要求,強(qiáng)調(diào)他們是與人的志向相關(guān)的。 B“學(xué)須靜也”的“學(xué)”已經(jīng)不只是一般的學(xué)習(xí),而含有修養(yǎng)自己的人格和品德的意思,“靜”也不只是單純
3、的寧靜,而有淡泊名利的意味。 C“淫慢則不能勵精,險(xiǎn)躁則不能治性”從反面說明了“淡泊”“寧靜”的重要性。 D“悲守窮廬,將復(fù)何及”表達(dá)了君子不與外界同流合污、獨(dú)善其身的良好愿望。五、用課文原句。 (1)文中有兩句話常被人們當(dāng)作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘,這兩句話是: ,(2)誡子書全文的中心論點(diǎn)是: (3) 誡子書中能表現(xiàn)“躁”的危害的句子是: 。(4) 誡子書中闡述“學(xué)、才、志”關(guān)系的句子是:_,_,_。(5) 誡子書中闡釋過度享樂和急躁對人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是:_,_。六、課內(nèi)。(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 誡子書( )淫慢則不能勵精( ) 年與時(shí)馳( )非志無以成學(xué)( )(2)用現(xiàn)代
4、漢語翻譯下列句子。淫慢則不能勵精,險(xiǎn)躁則不能治性。 遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及! 非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。 年與時(shí)馳,意與日去。 (3) 讀了這篇文章,你受到了什么啟發(fā)?_ _(4) 作者寫這封信的用意是什么?答: 七、原文默寫 夫君子之行,_ ,_ 非淡泊無以明志, _ 夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也 _ ,非志無 以成學(xué)。 , 。年與時(shí)馳, 意與日去, ,多不接世, ,將復(fù)何及。答案:一諸葛亮集 諸葛亮 孔明 蜀 政治家 軍事家 孔明借東風(fēng)、空城計(jì) 告誡、勸勉 書信 2、 (1)品德高尚的人(2)用、
5、憑借、依靠(3)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)(4)懈怠、懶惰(5)陶冶性情(6)接觸社會,有“用世”的意思(7)窮困潦倒之人住的陋室三、1)學(xué)習(xí)必須專心致志,增長才干必須刻苦學(xué)習(xí)。(2)不努力學(xué)習(xí)就不能增長才智,不明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。(3)年華隨著光陰逝去,意志隨著歲月消磨。4、 (1)解析】選D。D項(xiàng)正確停頓應(yīng)為:年與時(shí)/馳,意與日/去 (2)D5、 1)非澹泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)(2)靜以修身儉以養(yǎng)德(3)險(xiǎn)躁則不能治性 (4)才須學(xué)也非學(xué)無以廣才非志無以成學(xué) (5)淫慢則不能勵精險(xiǎn)躁則不能治性6、 (1)告誡振奮,振作消失,逝去立志 (2) 過度懶惰就不能振奮精神,暴躁就不能陶冶性情。 最后就像枯枝敗葉那樣,對社會沒有任何貢獻(xiàn),(到那時(shí))守在自家的破房子里悲傷嘆息,又怎么來得及。 如果不下苦功學(xué)習(xí)就不能增長才干,如果意志不堅(jiān)定就不能學(xué)有所成。 年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去,意志隨同歲月而消失。(3) (示例)
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