高一周記600字【五篇】

1、高一周記600 字【五篇】【篇一】有時(shí)候， 我會(huì)經(jīng)常把精選作文本變成一個(gè)圓柱一樣的形狀然后從中 * 這個(gè)曾近我認(rèn)為很熟悉的世界。這仿佛一個(gè)小小的攝像機(jī)，記錄著這個(gè)窄小的視野。不用拉鏡頭，也不用調(diào)畫(huà)面，這個(gè)世界就真真實(shí)實(shí)的出現(xiàn)在我的眼前。你瞧！ 小雅那雙纖柔的手出現(xiàn)在了鏡頭中，她的手在畫(huà)面中有些微微泛紅，小手一前一后，在“配景”上拍動(dòng)著。一下、二下、三下我向后移動(dòng)身材，方見(jiàn)那天藍(lán)色的布原來(lái)是蘇的衣服，蘇正趴在桌上悶不吭聲，看樣子又是吃壞肚子了。握緊作業(yè)本逐步轉(zhuǎn)移視線，各人都在篤志寫(xiě)精選作文，沒(méi)什么好玩的事產(chǎn)生。只見(jiàn)好朋儕周正在鸞翔鳳翥，頭低得就差沒(méi)貼到精選作文本上了。這會(huì)兒大概是忘記了什么，正抬

2、開(kāi)始盯著前排同硯的背發(fā)愣，噓，別打擾，她這正在設(shè)想呢！突然，她放下了筆，伸出雙手，很警覺(jué)地幫前排同硯將衣領(lǐng)整理好，輕得連本事兒都沒(méi)察覺(jué)到。但是被我看到了，嘿嘿。這時(shí)，只聽(tīng)“叭”地一聲響，原來(lái)我的鋼筆滾落到地上了，閣下的同硯立即幫我撿了起來(lái)，還給了我。我微微一笑后又拿起了“空心圓柱”繼承我的發(fā)明之旅， 苦苦尋覓，逐步等候，終于有出彩的事。方的鋼筆不出水，他急了，爽性甩起筆來(lái)，不巧，玄色的墨水甩到了同硯珂那潔白的裙子上。珂在寫(xiě)作業(yè)還沒(méi)發(fā)明，我想：這下有點(diǎn)好玩的了。想著準(zhǔn)備開(kāi)口喊珂。誰(shuí)知方已經(jīng)拍了珂的肩膀“沒(méi)干系， 算了罷”珂說(shuō)。我立即拿下“圓柱” 湊上前：“這個(gè)可以用84消毒液洗失的”【篇二】真的

3、很想說(shuō)句謝謝。爸媽，我長(zhǎng)這么大沒(méi)少給你們添費(fèi)事，沒(méi)少惹你們生氣，讓你們傷心，其實(shí)每一次都是我太沖動(dòng)了，不懂得換位思考。你們的關(guān)心，我總是覺(jué)得很煩，是因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得我長(zhǎng)大了，可是我卻忽略了在你們的心里我永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子，事情過(guò)去之后我也很痛苦很難受，可是總是拉不下面子去道歉，現(xiàn)在認(rèn)真想想，我作為一個(gè)孩子不去道歉，難道要你們來(lái)給我道歉嗎。其實(shí)我的心里也很難受，我也不想讓你們難受，可是我也是一個(gè)獨(dú)立的人，我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了， 所以不想讓你們老是管著我，就仿佛我永遠(yuǎn)都是三歲的孩子一樣被護(hù)著。對(duì)，這是因?yàn)槟銈儗?duì)我好，對(duì)我關(guān)心，可是你們可不可以也看看我呢，我很快就要成年了，卻仍然被你們當(dāng)做三歲的孩子養(yǎng)活著

4、，我是什么感覺(jué)啊。你們這么寵著我，我怎么長(zhǎng)大呢。我已經(jīng)該長(zhǎng)大了，請(qǐng)你們?cè)囍砰_(kāi)我一下，哪怕會(huì)摔倒，我也一定會(huì)爬起來(lái)。爸媽，對(duì)于你們的關(guān)心，我真的很感謝，可是你們要明白時(shí)間過(guò)得很快，我也不能永遠(yuǎn)那么孩子氣，我必須要長(zhǎng)大，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)，讓你們不要太擔(dān)憂我，不再讓你們傷心和難過(guò)。爸爸媽媽，今天的我，雖然還是很脆弱，可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能夠更加的茁壯的成長(zhǎng)。我知道我可能永遠(yuǎn)被你們當(dāng)成孩子，可是孩子也是會(huì)長(zhǎng)大的，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。謝謝你們對(duì)我的包容和疼愛(ài)，只是我已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)成一顆大樹(shù)，為你們做一些奉獻(xiàn)。還有，我給你們帶來(lái)了很多的費(fèi)事，真的對(duì)不起?！酒繒r(shí)光荏苒，日月如梭，我從出生到現(xiàn)在，

5、已經(jīng)過(guò)了15 年了，一年一年，一天一天，我都在成長(zhǎng)，而我卻不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，身邊的親人就會(huì)老去，長(zhǎng)大，思想便不會(huì)和從前一般單純。有時(shí)候覺(jué)得這個(gè)世界特別恐懼，它將我們帶來(lái)，又終有一天必將讓我們離去。他是在教我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光嗎？或許吧。人生就像一次旅行，重要的不是結(jié)果你到達(dá)的目的地，而是旅途中經(jīng)歷的那些美妙的風(fēng)景。很喜歡 *小時(shí)代中顧里說(shuō)過(guò)的一句話：沒(méi)有人能永遠(yuǎn)年輕，但總有人正年輕著。所有的人都會(huì)隨時(shí)間的遷移而長(zhǎng)大、而變老，然而又會(huì)有新的年輕人來(lái)“替代”曾經(jīng)那個(gè)你。 就像“ experience ”這個(gè)單詞有名詞和動(dòng)詞的兩種形式，做名詞的意思是經(jīng)驗(yàn)，作動(dòng)詞的意思是經(jīng)歷。我們所經(jīng)歷過(guò)的別人也會(huì)經(jīng)歷一

6、遍，我們所得到的經(jīng)驗(yàn)別人也會(huì)以或同或異的方式得到一遍，就這樣，一遍一遍的反復(fù)。假如能夠回到過(guò)去一些愚笨的決定我絕對(duì)不會(huì)去做，一些人我絕對(duì)不會(huì)去深交，因?yàn)椴恢档?、也沒(méi)須要，而現(xiàn)在的我過(guò)得很開(kāi)心，也許有些決定是錯(cuò)誤的，但我一定不懊悔，因?yàn)槟鞘俏易约旱臎Q定。重點(diǎn)初中時(shí)我收獲了豐富的友誼。，有很多好朋友，不過(guò)有兩個(gè)是最為可貴的，她們是我的閨蜜，就算我再怎么不好，我相信她們會(huì)一直在我身后默默支持我！我愛(ài)上了現(xiàn)在，我終于懂得，過(guò)去的之所以會(huì)過(guò)去，是因?yàn)橛兄用烂畹膶?lái)。所以我感謝那些愿意在我身邊默默支持我的人，也感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，是你們教會(huì)了我成長(zhǎng)。 “往事沒(méi)必要遺憾， 若是美妙叫做精彩，若是糟

7、糕叫做經(jīng)歷。 ”所以啊， 那些美妙的，我一生珍藏。那些傷人的，我學(xué)會(huì)遺忘，一切都會(huì)過(guò)去的。在很久以后的我們，會(huì)不會(huì)聽(tīng)著熟悉的旋律，仰望著蔚藍(lán)的天空，想著那些好笑的回憶，大聲的笑出聲，沒(méi)有那么多的顧慮。那時(shí)候的我們還能依稀可見(jiàn)那些稚嫩的感覺(jué)嗎？我們會(huì)變得多么生疏呢？是時(shí)間的隔膜，讓我們?cè)僖不夭坏綇那?。珍惜眼前的時(shí)光吧，想想我們還能孩子多久？【篇四】回想當(dāng)年的重點(diǎn)初中的時(shí)候，那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn)，三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了，到了高中中學(xué)可不一樣，再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國(guó)這個(gè)教育形式，分就是真理。不知不覺(jué)的，高中中學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始四周了，感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸

8、存過(guò)來(lái)一樣，一段新的生活又開(kāi)始了。真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到，而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。教師們說(shuō)了不加“們”不行， 因?yàn)槊總€(gè)教師的話都像大家互相串通好的一樣。教師們說(shuō)了，高中中學(xué)學(xué)習(xí)要有四個(gè)須要步驟：1 課前預(yù)習(xí)，2 上課認(rèn)真聽(tīng)，3 課后復(fù)習(xí)，4 做作業(yè)。于是我照做了。但是結(jié)果仍然不如人意，數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去，無(wú)論我是在中小學(xué)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中中學(xué)都要把我往后拉一把，我就納悶了，數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡，老把往前拉的力向后使了?經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應(yīng)期，我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途，雖然咱一心向文，

9、但數(shù)學(xué)在將來(lái)三年我是逃不去的，所以?【篇五】星期五的時(shí)候，我五點(diǎn)就起來(lái)了，為了早到校，我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門了，天氣可真糟糕，下著蒙蒙細(xì)雨，看來(lái)是不能下樓看表演了，我到校的時(shí)候，還沒(méi)有人，不一會(huì)兒，胡教師來(lái)了，讓我們?cè)诮淌依锇舶察o靜的讀書(shū)，不一會(huì)兒，教室里就熱鬧起來(lái)，我們都在議論著到底下去不下去，當(dāng)教師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們就知道了，一定不下去了，教師試了半天也沒(méi)有打開(kāi)電腦，所以我們教師讓我們先抄著第二單元的詞語(yǔ)，我們都迫不及待的看節(jié)目，可是電腦還沒(méi)有好，我們只能去三四年級(jí)的教室看了。我們男生去的是四年級(jí)五班，*去的是三年級(jí)五班，我們一道四年級(jí)五班的時(shí)候，已經(jīng)演開(kāi)了教師節(jié)的慶賀活動(dòng)，我們大伙都議論紛

10、紛的，不一會(huì)兒，我們就覺(jué)得沒(méi)意思了，剛剛演開(kāi)的時(shí)候，我們特別的有興趣，可是，維持不了多久。我們有開(kāi)始講話了，我和解嘉琛在一起，我又和他談開(kāi)游戲了，在上午一段時(shí)間里，我們覺(jué)得過(guò)得非常的短暫，一點(diǎn)也沒(méi)意思，上午回家的時(shí)候，我一中午也沒(méi)睡覺(jué)，下午到了教室迷迷糊糊的，第一節(jié)課上了數(shù)學(xué)，王玥萌送張教師豪宅和豪車，張教師說(shuō)：“要是誰(shuí)家沒(méi)有車就可以問(wèn)他要?！毕挛绲诙?jié)課是體育，我們一開(kāi)始就在操場(chǎng)上玩，第三節(jié)課是最有意思的一節(jié)課，王玥萌送胡教師一個(gè)豬頭，說(shuō)是胡教師愛(ài)吃豬頭肉。教師給我們發(fā)了兩本書(shū)，是慶賀二十年校慶的，我們打開(kāi)書(shū)，特別的好看，一會(huì)兒，教師又給我們每人一瓶國(guó)水，五大連池的水，教師給我們每個(gè)人發(fā)了二

11、個(gè)奶片，我們都是吃一個(gè)，留一個(gè)給爸爸媽媽。教師節(jié)太有意思了，可惜我們還有一年的時(shí)間相處!【篇六】上重點(diǎn)初中的時(shí)候一直都很向往高中中學(xué)生活，看過(guò)的小說(shuō)、電視劇都是在訴說(shuō)著高中中學(xué)生的故事。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)?？墒钱?dāng)自己真的坐在高中中學(xué)的教室、走在高中中學(xué)校園的道路上，我們就會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距?！肮怅幩萍?，日月如梭?！比暾f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，但說(shuō)短一眨眼的功夫就過(guò)去啦。在有些同學(xué)眼里，這三年他們很充實(shí)，而有些同學(xué)在反映過(guò)來(lái)要學(xué)習(xí)的時(shí)候，高考就在眼前。我們往往抓不住飛逝的時(shí)間，等知道懊悔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時(shí)間隔開(kāi)了老長(zhǎng)一段距離了，當(dāng)我們?cè)傧胱汾s時(shí)卻為時(shí)已晚，每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚笨幼稚的事時(shí)，我們?cè)偃グ没谠偃セ谶^(guò)，都已經(jīng)沒(méi)有意義了，已經(jīng)做過(guò)了。每次，在錯(cuò)誤面前懺悔時(shí)，才知道我們做的是一件做事，而有時(shí)我們明明知道這是一件錯(cuò)事為什么還要做?有時(shí)候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果，而是要在知法犯法下做低微的懺悔。高中中學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去半學(xué)期，我們錯(cuò)過(guò)、對(duì)過(guò)、 哭過(guò)、 笑過(guò)。但這些事都過(guò)去了。