小石潭記中考題集錦

1、2007年四川內(nèi)江市(一)閱讀下面的文言文，完成8一11題。(10分)     潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，鍬爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。     潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。     坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合寂寥無(wú)人。凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。8下面各組句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是(    )(2分)A記  乃記之而  

2、去岳陽(yáng)樓記B見(jiàn)  明滅可見(jiàn)   才美不外見(jiàn)C以  以其境過(guò)清  扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵D許  潭中魚(yú)可百許頭   先生不知何許人也9把下面的句子翻譯成現(xiàn)代文(3分)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。譯文：                          &#

3、160;             10選文第一段“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上”描繪了一幅美麗的圖畫(huà)，作者在畫(huà)面中給我們展示的是什么?(2分)答：_11選文表達(dá)了什么樣的情感?在表現(xiàn)情感時(shí)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?(3分)答：_82分C93分向小石潭的西南方向看去，(小溪)像北斗星一樣曲折像蛇爬行一樣蜿蜒，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。(“斗”“蛇”1分，句意2分)102分游魚(yú)清澈的水(每點(diǎn)1分)113分樂(lè)、悲(由樂(lè)到悲)(2分)，寓情于景(或情景交融)(1分

4、)2007年安徽省池州市中考語(yǔ)文試卷三  (15分)       甲 潭中魚(yú)可百許頭皆若空游務(wù)所依，日光下澈注，俟然不動(dòng)，傲爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。    潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。    坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。    注澈，又作徹。       (節(jié)選自小石潭記)

5、0;   乙 水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視五礙，急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)；負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。    (節(jié)選自與朱元思書(shū))  15解釋下面加點(diǎn)詞在文中的意思。  (3分)    (1)以其境過(guò)清    (2)乃記之而去    (

6、3)窺谷忘反 16翻譯下面的句子。  (4分)    (1)斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。譯文：                                      

7、0;     (2)游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。譯文：                                          17甲文和

8、乙文中畫(huà)線的句子都描寫(xiě)了水，分別突出了水的什么特點(diǎn)?各從什么角度描寫(xiě)的?(4分)答：                                           

9、   18下面的句子分別流露出作者怎樣的思想感情?  (4分)    (1)坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。答：                                 &

10、#160;                           (2)鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。答：                  

11、60;                                         三(15分)    15(3分)（1）因?yàn)椤?#160; (2)離開(kāi)。&

12、#160; (3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。  (各占1分)    16(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)?；颍?溪流)曲曲折折，一段看得見(jiàn)，一段又看不見(jiàn)。  或：(泉水)曲曲折折，(望過(guò)去)一段看得見(jiàn)，一段又看不見(jiàn)。    (2)(水中)游動(dòng)的魚(yú)和細(xì)小的石頭，一直看下去，毫無(wú)障礙。     或：(水中)游動(dòng)的魚(yú)和細(xì)小的石頭，可以看到底，毫無(wú)障礙。    (各占2分。意思對(duì)即可) &#

13、160;  17(4分)水的特點(diǎn)：甲清澈(或：清)；    乙清澈(或：清)和湍急(或：急)。    描寫(xiě)角度：甲間接描寫(xiě)(或：側(cè)面描寫(xiě))；    乙直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)相結(jié)合(或：正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合)。    (每問(wèn)2分。意思對(duì)即可)    18(4分)(1)流露出作者內(nèi)心孤寂、凄涼、憂傷的思想感情。    (2)流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利祿的思想感情。   

14、(各占2分。意思對(duì)即可)2007年廣西南寧市中考語(yǔ)文語(yǔ)文試題（課改區(qū)）二、文言文閱讀(18分)                          (一)小石潭記(節(jié)選)    柳宗元    從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如嗚佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸

15、，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。    潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。恬然不動(dòng)，傲爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。    潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。    坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。 6解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)(1)水尤清冽  尤：         (

16、2)往來(lái)翕忽  翕忽：      7下列句中加點(diǎn)詞意義相同的一組是(         )(3分)A伐竹取道    齊師伐我                    B、乃記之而去  停數(shù)日，乃去C、不可知其源 

17、其真無(wú)馬邪？其真不知馬也    D、以其境過(guò)清  屬予作文以記之8用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。(3分)  潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。  譯文：                                

18、60;   。9簡(jiǎn)要分析第段景物描寫(xiě)的特點(diǎn)。(3分)答：                                           

19、0;                                   (一)6(1)尤：特別(1分)  (2)翕忽：輕快敏捷的樣子(或輕快敏捷)(1分)7B動(dòng)詞，離開(kāi)。(A砍伐攻打；C代詞，它的副詞，難道；D連詞，因?yàn)?、由于連詞，來(lái))8

20、(從)小石潭向西南方向遠(yuǎn)望，(只見(jiàn)流入潭中的溪水)像北斗星那樣曲折，像蛇爬行那樣彎彎曲曲地流淌(行進(jìn))，可以看見(jiàn)(溪水)時(shí)而現(xiàn)出來(lái)，時(shí)而被遮住(“明滅可見(jiàn)也可譯為“時(shí)隱時(shí)現(xiàn)”)。(得分點(diǎn)：“西南”1分；“斗”“蛇”1分，錯(cuò)譯其中一個(gè)關(guān)鍵詞不得分；補(bǔ)出“斗折蛇行”一句省略的主語(yǔ)及譯出“明滅可見(jiàn)”的大意共1分，兩者缺一均扣1分)  9動(dòng)靜結(jié)合、情景交融、襯托。(答對(duì)一點(diǎn)給2分，答對(duì)兩點(diǎn)給3分)2008年山東省菏澤市中等學(xué)校招生考試（二）   【甲】潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。  &

21、#160; 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。    坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。                                 

22、0;柳宗元小石潭記【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營(yíng)溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來(lái)，無(wú)人賞愛(ài)；徘徊溪上，為之悵然！                           

23、60;     元結(jié)右溪記10解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）以其境過(guò)清     （       ）        不可名狀   （       ）11翻譯下列句子。（4分）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。譯文：_佳木異竹，垂陰相蔭。譯文：_12甲乙兩文各從什么角度寫(xiě)出了水怎樣的特點(diǎn)？（4分）甲文： 

24、60;                                                 

25、60;             乙文：                                    

26、                            13甲乙兩文在寫(xiě)法上有什么共同點(diǎn)？試舉一例說(shuō)明。（2分）答：                 

27、                                             10.答案：  因?yàn)?   &

28、#160;     說(shuō)出   評(píng)分：每小題1分，共2分。意思對(duì)即可。11.答案： 看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。 美好的樹(shù)木與奇異的山竹投下的陰影，互相遮映。評(píng)分：每小題2分，共4分。意思對(duì)即可。12.答案：甲文：側(cè)面（間接）描寫(xiě)清澈透明  乙文：正面（直接）描寫(xiě)  水流湍急評(píng)分：每小題2分，共4分。意思對(duì)即可。13.答案：借景抒情  例如甲文借描寫(xiě)小石潭的幽美、凄寒，表達(dá)了作者孤寂悲涼的心境。評(píng)分：共2分。意思對(duì)即可。2008年山東省濱州市中等學(xué)校招生考試（二） 

29、60;  【甲】潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。    潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。柳宗元小石潭記【乙】                       治

30、60; 駝    昔有醫(yī)人，能媒能治背駝，曰：“如弓者，如蝦者，如曲環(huán)者，延吾治，可朝治而夕如矢?！币蝗诵叛?，而使治駝。乃索板二片，以一置地下，臥駝?wù)咂渖?，又以一壓焉，而即屣焉。駝?wù)唠S直。亦復(fù)隨死。其子欲鳴諸官。醫(yī)人曰：“我業(yè)治駝，但管人直，那管人死！”11、解釋下列加點(diǎn)的詞.(4分)凄神寒骨（        ）以其境過(guò)清（      ）能媒能治背駝（      ）延吾治（  

31、        ）可朝治而夕如矢（     ）其子欲鳴諸官（   ）我業(yè)治駝（        ）但管人直（     ）12、翻譯下列句子。（4分）（1）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。譯文：             

32、;             （2）以一置地下，臥駝?wù)咂渖?，又以一壓焉，而即屣焉。譯文：                         13、甲文重在寫(xiě)景，請(qǐng)說(shuō)出景后之情。（2分）答：    

33、;                                14、乙文重在記事，請(qǐng)寫(xiě)出事中之理。（2分）答：              

34、;                         11、每一個(gè)加點(diǎn)詞占0 . 5 分共4 分。使寒冷  因?yàn)?#160; 介紹 請(qǐng)   箭  之于   職業(yè)  只12、每小句占0 . 5 分，共4分。（溪水）像北斗七星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。溪水兩岸的形勢(shì)犬牙交錯(cuò)

35、，不知道它的源頭在哪里。（醫(yī)人）將一片板放在地上，讓駝?wù)吲P在上面；又將另一片板壓在駝?wù)呱砩?，接著就在上面跳踏?008年廣東省深圳市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（一）文言文閱讀能力考查（10分）閱讀下面甲、乙兩段文字，完成68題。   （甲）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。（節(jié)選自柳宗元小石潭記）   （乙）大道之行也，天下為公，選賢與

36、能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。               （選自禮記·禮運(yùn)）6解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞（2分）（1）潭中魚(yú)可百許頭（    ）     &

37、#160;        （2）佁然不動(dòng)（     ）7用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子（4分）（1）水尤清冽  譯文：_                _（2）選賢與能，講信修睦   譯文：_8柳宗元在小石潭記中描寫(xiě)了永州山水的自然美，大道之行也則描繪了大同社會(huì)的人文美。結(jié)合兩文，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀憷硐胫械纳瞽h(huán)境

38、是怎樣的。（4分）答：                                                 

39、              62（1）大約（1分）（2）呆呆的樣子（1分）74（1）水格外清涼。（2分）（得分要點(diǎn)：整句翻譯通順給滿分，其中“尤”、“清冽”各占0.5分，如學(xué)生把“尤”翻譯成“尤其”也給分。）（2）把品德高尚的人、能干的人選拔出來(lái)，講求誠(chéng)信，培養(yǎng)和睦（氣氛）。（2分）（得分要點(diǎn)：整句翻譯通順給滿分； “選賢與能” 翻譯通順給1分，“講信修睦” 翻譯通順給1分）84此題答案多元化。能把山水的自然美和社會(huì)的人文美（或“大同社會(huì)、天下為公”）兩者

40、結(jié)合起來(lái)，表達(dá)通順的給滿分。答出其中一方面的則酌情給分。2008年湖南省郴州市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷【文段一】甲岳陽(yáng)樓記（節(jié)選）    嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？乙小石潭記（節(jié)選）    坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。12下面加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思解釋正確的一項(xiàng)是（  

41、   ）予嘗求古仁人之心微斯人以其境過(guò)清乃記之而去A探求稍微冷清離開(kāi)B探求沒(méi)有冷清離開(kāi)C請(qǐng)教沒(méi)有清白走了D請(qǐng)求一點(diǎn)點(diǎn)冷清離開(kāi)13辨析下面各組語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞，詞義不相同的一項(xiàng)是（     ）A居居廟堂之高則憂其民不可久居B是是進(jìn)亦憂，退亦憂問(wèn)今是何世C去乃記之而去游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)D異或異二者之為陟罰臧否，不宜異同14對(duì)下列語(yǔ)句翻譯正確的一項(xiàng)是（      ）A或異二者之為譯：不同于以上兩種行為。B處江湖之遠(yuǎn)譯：住在很遠(yuǎn)的江湖上。C微斯人，吾誰(shuí)與歸譯：沒(méi)有這種人，我追隨投奔誰(shuí)呢？D以其境過(guò)清

42、譯：這里的環(huán)境有青青的草。15對(duì)以上兩個(gè)文段理解和分析正確的一項(xiàng)是（     ）A“予嘗求古仁人之心”這句話朗讀節(jié)奏的劃分是“予/嘗求古仁/人之心”。B“不以物喜不以己悲”運(yùn)用了對(duì)偶、排比的修辭手法。C甲文中關(guān)于“先憂后樂(lè)”的名句常常被今人用來(lái)抒發(fā)自己偉大的政治抱負(fù)。D甲、乙兩文的作者范仲淹、柳宗元都是“唐宋八大家”之一?！疚亩我弧縧2B l3B l4C l5C2008 年內(nèi)蒙古錫林郭勒盟、通遼市、興安盟、呼倫貝爾市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（一）閱讀下文，回答5 - 8 題。（ 8 分）小石潭記（節(jié)選）柳宗元    &#

43、160; 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。     潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。     潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。     坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。5 、解釋下列句中加點(diǎn)詞。（2

44、 分）( 1)水尤清冽  尤：                 （2）悄愴幽邃  悄愴：         6、下列句中加點(diǎn)詞意義相同的一組是（    ）（2分）A、伐（1）伐竹取道    （2）齊師伐我B去（1）乃記之而去  （2）停數(shù)日，乃去C其（1）不可知

45、其源  （2）其真無(wú)馬邪D以（1）以其境過(guò)清  （2）屬作文以記之7、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。( 2 分）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。譯文：                                     

46、;  8、作者對(duì)小石潭的整體感受是什么？( 2 分）答：                                           

47、0;                        （一）5 、 ( 1) 尤：特別（2 ）悄愴：優(yōu)傷的樣子6 、B 7看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。（翻譯完全正確的得2 分，“斗”和“蛇”兩個(gè)詞意義沒(méi)落實(shí)的扣1 分）8、幽深冷寂，孤凄悲涼（意思對(duì)即可）（2009年上海市）（三）閱讀下文，完成第911題（8分）  

48、   從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如嗚佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。     潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，怡然不動(dòng)；傲爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。     潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。     坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。9上文選自小石

49、潭記，作者是     。我們?cè)诮滩闹羞€學(xué)過(guò)他的文章      （2分）10用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子（3分）以其境過(guò)清，不可久居。譯文：                               &#

50、160;    11下列理解不正確的一項(xiàng)是（    ）（3分）A第二自然段寫(xiě)潭中游魚(yú)的姿態(tài)和情趣。B第三自然段寫(xiě)小石潭險(xiǎn)峻的岸勢(shì)和源頭。C第四自然段寫(xiě)潭的四周環(huán)境和作者感受。D作者感情隨景而變，由樂(lè)而憂。 答案：9.柳宗元江雪、捕蛇者說(shuō)等 10.由于這地方過(guò)于冷清，不能長(zhǎng)時(shí)間地停留 11.A（2009年浙江省舟山卷）（二）（10分）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為嵁為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空

51、游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。17解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）從小丘西行百二十步（     ）    （2）伐竹取道（     ）（2）佁然不動(dòng)          （   

52、;  ）    （4）其岸勢(shì)犬牙差互（     ）18對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（    ）（2分）A.心樂(lè)之（指代篁竹）      B.不可知其源（指代小溪）C.以其境過(guò)清（因?yàn)椋?#160;     D.乃記之而去（于是，就）19用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（4分）（1）往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。譯文：       

53、;                                  （2）斗折蛇行，明來(lái)可見(jiàn)。譯文：             &

54、#160;                           20文章第四段寫(xiě)出了小石潭怎樣的氛圍？表現(xiàn)了怎樣的心情？（2分）答：                

55、60;                                                  &#

56、160;   （二）17.（1）向西（2）砍伐（3）呆呆的樣子  （4）參差不齊18.A19.（1）（魚(yú)兒）來(lái)來(lái)往往輕快敏捷，好像和游人一同快樂(lè)。（2）（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。20.寫(xiě)出了小石潭幽深泠寂的氛圍，表現(xiàn)了作者孤獨(dú)憂傷（痛苦）的心情。 (2009年南京市)  (一)閱讀下面古詩(shī)文，完成711題。(13分)次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。小石潭記（節(jié)選）柳宗元  從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如

57、鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，淑爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。    觀第五泄記(節(jié)選)    袁宏道    從山門右折，得石徑，數(shù)步，聞疾雷聲，心悸。山僧曰：“此瀑聲也?！奔糙?，度石罅，瀑見(jiàn)。瀑行青壁間，撼山掉谷，噴雪直下，怒石橫激如虹，忽卷掣折而后注，水態(tài)愈偉，山行之極觀也。游人坐欹巖下望，以面受沫，乍若披絲，虛空皆緯，至飛雨瀉崖，而猶不忍去。    注第五泄：第五級(jí)瀑布。罅(xià

58、)：裂縫。掉：搖動(dòng)。  7下列句中加點(diǎn)同意義相同的一組是()(2分)    A伐竹取道                   齊師伐我    D似與游者相樂(lè)               山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也

59、    C疾趨，度石罅               必為有竊疾矣    D山行之極觀也               此則岳陽(yáng)樓之大觀也     8下列句中加點(diǎn)的“以”與“以面受沫”中的“以”意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2

60、分)    A無(wú)從致書(shū)以觀               B或以錢幣乞之    C扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵    D皆以美于徐公  9用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻澤下列句子。(4分)    (1)潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。    翻譯：       &

61、#160;                                                 &

62、#160;     (2)瀑行青壁間，撼山掉谷。    翻譯：                                                             10以上詩(shī)文部描寫(xiě)了水，請(qǐng)從中分別選個(gè)表現(xiàn)水的特點(diǎn)的字，填入下面空格中。(3分)    (1)次北固山下：     (2)小石潭記：