大學體育與健康學《排球普修》期末考試試卷

1、大學體育與健康學排球普修期末考試試卷得 分 一、 填空題（每空1分，共20分） 1、排球比賽前四局有 8 次普通暫停，時間為 30 秒。2、排球運動起源于美國，于 1895 年，由 摩根 發(fā)明的。3、排球網高成年男子 2.43 米，成年女子 2.24 米。4、目前世界性的排球比賽有：世界杯、奧運會、 錦標賽，均為每四年舉辦一次。5、循環(huán)制分為單循環(huán)、 雙循環(huán)、 分組循環(huán)、三種。6、排球運動是 1905 年傳入我國。 1914 年第2屆全國運動會，男子排球被列為正式比賽項目。7、發(fā)球按照發(fā)球的性能主要可分為 旋轉 、 飄球 。8、標志桿是根兩韌性的桿子，長 1.8 米，直徑為_10_ 毫米。9、

2、排球傳入我國以后，經歷了_16_人制、12人制9人制和_6_人制的演變過程。得 分 二、名詞解釋（每題4分，共20分） 1進攻性擊球：指除發(fā)球、攔網外，所有的向對方的直接擊球都是進攻性擊球。（4分）2、強攻： 是憑借隊員個人的身高和彈跳力，利用扣球的力量和個人扣球戰(zhàn)術，強行突破對方的防御的進攻打法。（4分）3“中二三”進攻戰(zhàn)術：指前排3號位隊員擔任二傳，其他隊員將球墊、傳給二傳隊員，再由二傳隊員將球傳給前排4號位隊員、2號位隊員或后排三名隊員進攻的陣型。（4分）4“五、一”陣容配備：指場上由五名進攻隊員和一名二傳隊員組成，且攻手中有一人站在與二傳相對應的位置上做接應二傳，主要彌補主二傳來不及到

3、位傳球時所出現的被動局面，但主要還是承擔攻手的任務。（4分）5“持球”犯規(guī)：身體任何部分均可觸球，但球必須被擊出，不得接住或拋出，否則即為持球犯規(guī)。（4分）得 分三、判斷題（每題1分，共10分）正確（）錯誤（×）1、后排隊員在前場區(qū)跳起，將部份低于球網上沿的球，完成進攻性擊球。（ × ）2、發(fā)球不能攔網或扣球。 （ ）3、發(fā)球隊員擊球時，后排隊員與同列的前排隊員平行，就為合法的。（ × ）4、某隊員同一動作擊球，觸及身體的不同部位，不應判連擊。 （ ）5、發(fā)球擦網應判犯規(guī)。 （ × ）6、一手食指在體前水平繞環(huán)稱位置和次序錯誤。 （ ）7、司線員向上舉旗

4、稱為界外球。 （ ）8、裁判員一手同時手持紅、黃牌為取消全場比賽資格。 （ ）9、排球比賽第5局（決勝局），有兩次普通暫停。 （ ）10自由人的換人次數要計入普通換人次數。 （ × ）得 分四、簡答題（每題5分，共20分）1、簡要論述墊球技術在比賽中的作用。答：(1)墊球是排球比賽中運用較多的一項技術，主要用于接 發(fā)球、接扣球、接攔回球以及防守和處理各種球。(2.5分)(2)當一傳 球低時，還可以墊二傳，用來組織進攻。墊球技術是組 織一攻、反攻和保反的重要環(huán)節(jié)。（2.5分）2后排隊員進攻性擊球犯規(guī)，應具備哪些條件？答：（1）后排隊員在前場區(qū)內，或踏及進攻性（或其延長線）。（2分）（2

5、）擊球時整個球體高于球網上沿（1.5分）（3）完成進攻性擊球。（1.5分）3、移動目的是什么？答：（1）及時、準確、快速的移動是擊球前合理取位。（2.5分）（2）尋找最佳擊球點的前提。（2.5分）4、扣球的基本要領是什么？答：（1）腰腹發(fā)力要領先，協(xié)調揮臂如揮鞭。（2.5分）（2）擊球保持最高點，滿掌擊球要上旋（2.5分）得 分五、問答題（每題10分，共30分）正面下手發(fā)球的動作方法及其教學方法？答：（1）動作方法（詳見教材）（5分）準備姿勢，（1.5分）拋球， （2分）擊球； （1.5分） 2）教學方法（根據具體展開描述進行打分）：（5分）講解，（1.5分）示范；（2分）組織練習。（1.5分）2試述“邊、二三”進攻戰(zhàn)術的教學步驟與方法？答（1） 邊“二三”進攻陣型定義；（3分）（2） 教學步驟與方法 ：講解與演示，（3分） 徒手模仿，（1分） 結合球在簡單條件下練習，（1分） 結合球在復雜條件下練習，（1分） 簡單比賽條件下的鞏固提高練習（1分）3試從力學角度分析，為什么在扣球、上手發(fā)球時要求打出上旋球手法？答（1）上旋球定義及成因（2分）（2）馬格努斯效應球旋轉產生的球體環(huán)流與空氣阻力作用產生的空氣環(huán)流共同作用下，球以曲線軌跡向前飛行；（4分） （ 3）力學原理分析：依據流體