汽車電氣設備教學計劃_第1頁
汽車電氣設備教學計劃_第2頁
汽車電氣設備教學計劃_第3頁
汽車電氣設備教學計劃_第4頁
汽車電氣設備教學計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、汽車電氣設備2016-2017學年下學期教學計劃教研組:汽修組 任課教師:XXX 科目:汽車電氣設備構造與維修一、 學生基本情況分析1. 這門課程,上學期上過一部分,每個周2節(jié)課,有一定的基礎,但總體掌握情況比較差。2. 16級第二個學期的學生,有一部分學生已經開始在跳了,應該加強課堂的管理。3. 學生的基礎比較差,對這門課程里的一些基礎電路知識比較陌生,好多基礎知識還得從頭講。4. 學生學習興趣幾乎沒有,課堂沉悶,學生只會因為一些其他事情而活躍。5. 學生對待考試,檢測抱著無所謂的態(tài)度,反正就20塊錢的事情。二、 教材分析1. 本門教材的編寫方式是按照驅動任務、引入內容、知識擴展、小結練習的

2、方式來編寫,比較符合現(xiàn)在教材的編寫要求。2. 教材內容編寫比較瑣碎,層次感不強,好多的內容只是在湊字數(shù)。3. 主次分的不詳細,重點不突出。小結習題出的太偏,沒有把握重點。4. 雖然采用了驅動任務法來編寫,圖文并用,部分內容描述的比較詳細。5. 很多內容沒有解決:我學了有什么用這個問題。6.結合使用教材:江蘇教育出版社出版,宋波艦主編汽車電器三、 教學內容、教學目標(每章節(jié)學生應知應會內容)一、 蓄電池教學內容:1.鉛蓄電池的作用、型號、充放電。2.蓄電池的維護和長點故障排除3.蓄電池檢測儀的使用方法教學目標:1.掌握蓄電池的拆裝、檢測方法2.掌握蓄電池的充電方法二、硅整流發(fā)電機及調節(jié)器教學內容

3、:1.硅整流發(fā)電機的構造及工作原理2.硅整流發(fā)電機的維護及檢查3.充電系統(tǒng)的故障診斷排除教學目標:1. 掌握發(fā)電機的構造及檢測方法2. 了解充電系統(tǒng)的故障診斷排三、啟動系統(tǒng)教學內容:1. 啟動直流電動機的結構及工作原理2. 啟動傳動、操縱機構的組成3. 啟動系統(tǒng)的維護及故障診斷教學目標:1. 掌握啟動直流電機的構造2. 掌握啟動系統(tǒng)的檢測及維護方法3. 了解啟動系統(tǒng)的故障診斷排除四、 點火系統(tǒng)教學內容1. 點火系統(tǒng)的類型、組成及工作原理2. 點火系統(tǒng)的維護3. 點火系統(tǒng)的檢修教學目的:1. 掌握點火系的類型及在車上的使用2. 掌握點火系統(tǒng)的維護方法3. 掌握點火系統(tǒng)得檢修方法五、 照明與信號系

4、統(tǒng)教學內容:1. 各燈具的使用及用途2. 前照燈、信號燈電路解析3. 照明系統(tǒng)常見故障分析教學目標:1. 掌握各信號燈的控制過程2. 能初步看懂基本燈光控制電路3. 了解照明系統(tǒng)常見故障排除方法六、 汽車儀表系統(tǒng)結構教學內容:1. 汽車各儀表的符號及作用2. 汽車報警燈電路分析3. 汽車電子顯示裝置教學目標:1. 掌握汽車哥儀表及警告燈符號的作用2. 能看懂報警燈電路七、 輔助電器設備教學內容1. 電動車窗的控制方式2. 輔助控制設備的控制3. 汽車空調教學目標:1. 掌握電動車窗、中控門鎖、電動座椅的控制方式2. 掌握汽車空調的組成及原理3. 掌握制冷劑的跟換方法八、 學科教學重、難點1. 蓄電池、發(fā)電機、起動機好壞的判斷2. 點火系統(tǒng)的跳火、單缸斷火、火花觀察3. 前照燈、信號燈電路分析,看懂電路圖4. 各儀表符號及作用5. 中控門鎖控制6. 空調制冷劑的更換7.如何看懂汽車電路圖九、 教學進度表授課班級16級汽修123456授課周數(shù)14單班周課時4周次授課內容提要課時作業(yè)(次)備注一蓄電池的維護及檢測41二硅整流發(fā)電機構造及檢修41三起動機的構造及檢修41四點火系統(tǒng)的組成及類型41五點火系統(tǒng)的維護及故障41六照明燈具及控制41七照明及信號電路41八信號裝置及喇叭41九照明系統(tǒng)故障診斷排除212節(jié)期中考試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論