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1、一花一葉第4課專制集權(quán)的不斷加強(qiáng)【學(xué)案使用說明】1 依據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu),勾畫課本并寫上提示語,梳理基礎(chǔ)知識(shí),掌握記憶重點(diǎn)內(nèi)容,做完預(yù)習(xí)自測。2 小組合作探究,不能解決的問題用紅筆勾畫,作出記錄,便于上課答疑解惑。【課標(biāo)要求】1 列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說明中國古代政治制度的特點(diǎn)。2了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí),認(rèn)識(shí)君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國社會(huì)發(fā)展的影響?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:了解我國漢、唐、宋、明、清五代加強(qiáng)專制集權(quán)的具體措施及影響。2、過程與方法:在強(qiáng)化君主專制方面,皇權(quán)與相權(quán)的矛盾是專制集權(quán)不斷強(qiáng)化的一個(gè)重要因素; 明清時(shí)期,中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)的變化也體現(xiàn)了皇權(quán)不斷強(qiáng)化的趨勢。3、
2、情感態(tài)度價(jià)值觀:中央集權(quán)制度即對(duì)我國統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展發(fā)揮過積極的推動(dòng)作用,也 造成了對(duì)政治民主、經(jīng)濟(jì)繁榮和思想活躍的壓制,阻礙了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。課前預(yù)習(xí)案【自主學(xué)習(xí)】知識(shí)梳理問題引導(dǎo)一、漢唐時(shí)期的地方割據(jù)與集權(quán)措施r 1.漢武帝加強(qiáng)中央1.漢武帝集權(quán)集權(quán)的原因及措(1)原因:漢初劉邦在推行郡縣制,又分封冋姓諸侯王,但中央和封國之施。間矛盾激化,引發(fā)了“七國之亂”2.宋初加強(qiáng)中央集(2)措施:實(shí)行“推恩令”,強(qiáng)干弱枝;設(shè)立刺史制度,監(jiān)察地方;權(quán)的目的、措施和酎金奪爵。影響?(3)作用:擴(kuò)大了直轄統(tǒng)治區(qū),加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了統(tǒng)治。3.明清時(shí)期皇權(quán)不2.宋初加強(qiáng)中央集權(quán)(1) 背景 唐末五代
3、以來藩鎮(zhèn)割據(jù)混戰(zhàn),國家分裂,人民生活困苦。 趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變,黃袍加身,建立宋朝。 目的:解決唐末五代地方割據(jù)問題(2) 措施 軍事上:收精兵。統(tǒng)兵權(quán)歸“三衙”,調(diào)兵權(quán)歸樞密院,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)兵權(quán)和調(diào)兵權(quán)的分離,有利于皇帝控制軍權(quán)。 政治上:肖U實(shí)權(quán)。中央,三分相權(quán),設(shè)中書門下、 樞密院和 三司(第 3課):地方,削奪地方節(jié)度使、州郡長官和武將的權(quán)力,州郡直屬中央,派文臣岀任州郡長官,下設(shè)通判,有權(quán)向朝廷直接奏報(bào)。 經(jīng)濟(jì)上:制錢谷中央掌握地方上大部分財(cái)賦,削弱了地方割據(jù)勢力 的物質(zhì)基礎(chǔ)。(3) 影響: 積極:改變了唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的分裂局面。 消極:造成了 “冗官”、“冗兵”、“冗費(fèi)”的國家財(cái)政危
4、機(jī)。二、明清時(shí)期皇權(quán)的不斷加強(qiáng)1.明朝:廢丞相、設(shè)立內(nèi)閣(1)廢丞相原因:元朝后期,丞相位高權(quán)重,引起政局動(dòng)蕩。朱元璋吸取元朝權(quán) 貴專權(quán)的教訓(xùn)。斷加強(qiáng)的表現(xiàn)?一花一葉廢除:裁撤 中書省,廢除丞相,皇帝親掌六部,直接管理國家政事, 皇權(quán)、相權(quán)合二為一。影響:在中國實(shí)行 1600多年的丞相制度被廢除,專制皇權(quán)發(fā)展到新 高度。(2)設(shè)立內(nèi)閣 原因:廢除丞相后,皇帝事務(wù)繁多。 設(shè)立:明太祖時(shí)設(shè)殿閣大學(xué)士,明成祖時(shí)正式設(shè)立內(nèi)閣。 職責(zé):明太祖時(shí)殿閣大學(xué)士僅備顧問兼協(xié)理奏章。明成祖時(shí)開始參與軍國大事的商討,后來可幫助皇帝起早對(duì)大臣奏早的批復(fù)意見。2.清朝:設(shè)置軍機(jī)處 目的:處理西北的緊急軍務(wù)。 職權(quán):處理
5、軍務(wù),后來可參與處理內(nèi)政外交、制疋軍國大計(jì)等機(jī)要政 務(wù)。 影響:簡化了處理政務(wù)的手續(xù),提高了行政效率,軍國大事全由皇帝 人裁決,專制皇權(quán)咼度發(fā)展。【拓展延伸】1. 君主專制制度加強(qiáng)對(duì)中國社會(huì)發(fā)展的影響。一方面,它在維護(hù)國家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定、抵御外來侵略、集中力量發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化繁榮、防 止分裂割據(jù)、加強(qiáng)民族交流等方面起著積極作用,有利于古代文明的持久性發(fā)展。另一方面,皇帝決策具有獨(dú)斷性和隨意性,難免失誤,造成暴政和腐敗現(xiàn)象;造成官吏唯命是從 的奴性和官僚機(jī)構(gòu)膨脹,官僚主義、貪污腐化盛行;八股取士、文字獄等文化專制扼殺了社會(huì)活力, 鉗制思想,摧殘文化;君主專制阻礙了資本主義萌芽和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,落
6、后時(shí)代發(fā)展潮流。君主專制 制度加強(qiáng)在封建社會(huì)前期(秦漢至隋唐)其積極作用是主要方面,后期(北宋至明清)其消極因素增 大,尤其是明清時(shí)期,妨礙了資本主義萌芽的成長,束縛了社會(huì)生產(chǎn)力,嚴(yán)重阻礙了中國社會(huì)的發(fā)展 和進(jìn)步,是造成中國落后于西方的主要原因之一。2. 歷朝重要政治制度演變(注意把握中央決策機(jī)構(gòu)的變化與地方行政機(jī)構(gòu)的變化兩條線索)秦漢隋唐宋元明清皇權(quán)與相權(quán)皇帝制 三公九卿制中外朝制度三省六部制二府三司制-省制廢丞相軍機(jī)處中央與地方郡縣制郡國并行制 推恩令 刺史制節(jié)度使制度收精兵 削實(shí)權(quán) 制錢谷行省制【預(yù)習(xí)自測】1.劉邦推行郡縣制的同時(shí)又分封同姓諸侯王,其目的是A. 確立"天下一家”
7、的格局B.鞏固皇權(quán),穩(wěn)定天下C.消滅異性諸侯王和功臣D.效法西周,廣建諸侯2.唐朝中央政府具有較高的行政效率,主要原因在于A.增設(shè)機(jī)構(gòu),獨(dú)立施政B.分工明確,相互協(xié)調(diào)C. 一職多官,互相牽制D.簡化機(jī)構(gòu),總攬于上3清朝學(xué)者趙翼寫詩說:“千秋疑案陳橋驛,一著黃袍便罷兵?!痹撛娭v的是下列哪一位皇帝?A.秦始皇B. 漢高祖C.宋太祖D.明太祖4. 北宋實(shí)行文臣做地方官的制度,其主要積極意義是A.提高了官員的素質(zhì)B.增強(qiáng)了官府的職能C.能夠防止武人割據(jù)重演D. 減輕了人民的負(fù)擔(dān)一花一葉5. 從明朝設(shè)置內(nèi)閣到清朝設(shè)置軍機(jī)處,反映的主要?dú)v史趨勢是A.君主專制的日益加強(qiáng)B 相權(quán)的日益加強(qiáng) C 中央官員職位增
8、多 D 中央機(jī)構(gòu)的精簡課內(nèi)探究案【合作探究】(1) 生生合作、組內(nèi)合作,依靠集體的力量完成以下探究問題;(2) 各小組組長指導(dǎo)協(xié)調(diào)探究任務(wù)的完成,安排專人做好相關(guān)討論記錄,并確定需進(jìn)行探究成果 展示的同學(xué)。閱讀下列材料材料一 四副中國古代帝王的圖片(略)秦始皇 唐太宗 宋太祖 明太祖材料二 自秦始皇建立君主專制制度后,歷代王朝都設(shè)置宰相作為皇帝的助手,參與國家大事的 決策,處理全國政務(wù)。新唐書記載:“宰相之職、佐天子,總百官,治萬事,其任重矣?!辈牧先?明太祖認(rèn)為:“自秦以下,人人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相從而命之,往往病及 于國君者,其故在擅專威福?!辈牧纤膹U丞相后與丞相地位相似官職的基
9、本職權(quán)情況表時(shí)間職位基本職權(quán)明中葉后內(nèi)閣首輔擁有票擬權(quán),但不是合法宰相,地位經(jīng)常受到挑戰(zhàn)清朝雍正年間以后軍機(jī)大臣承旨擬寫、傳達(dá)皇帝旨意(1) 秦始皇、唐太宗、宋太祖都是中國古代有作為的帝王。在君權(quán)與相權(quán)的處理上,三人分別采取 了什么措施?他們的共同點(diǎn)是什么?(2) 根據(jù)材料三,分析明太祖廢除丞相制度的主要原因是什么?(3) 根據(jù)材料四,當(dāng)時(shí)也有人稱內(nèi)閣首輔和軍機(jī)大臣為宰相,這種稱呼是否有實(shí)質(zhì)意義?為什么?【自主構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)】【有效練習(xí)】1、 據(jù)史記吳王濞列傳記載:“上(漢高祖)患吳、會(huì)稽輕悍,無壯王以填(鎮(zhèn))之,諸子少,乃立濞于沛為吳王,王三郡五十二城。”又據(jù)漢書述評(píng):“漢興之初,海內(nèi)新定,同
10、姓寡少。懲戒亡秦孤立之?dāng)。谑瞧柿呀??!鄙鲜霾牧媳砻鳚h高祖分封同姓王的基本想法是A.秦朝殘余勢力強(qiáng)大,應(yīng)封王加以防范B 認(rèn)為孤立無援是秦亡教訓(xùn),封王拱衛(wèi)中央C.繼承者年幼,封王以幫助皇帝治天下D .漢初社會(huì)動(dòng)蕩,封王以發(fā)展各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)2、舊唐書載:“文武將吏,擅自署置,貢賦不入于朝廷。雖稱藩臣,實(shí)非王臣?!睂?duì)材料理解正 確的是A.反映了方國對(duì)中央的威脅B.反映了“天下共主”地位受到地方勢力沖擊C.反映了藩鎮(zhèn)割據(jù)威脅到中央集權(quán)D.反映了藩鎮(zhèn)問題得到解決3、西漢初和北宋初都面臨制度上的問題是A.地方與中央爭權(quán)B.郡縣與封國并存C.皇權(quán)與相權(quán)矛盾D.內(nèi)朝與外朝并存 4王彥超及諸藩朝,帝(宋太祖)宴
11、于后苑,酒酣,從容謂之曰:“卿等皆國家宿舊,久臨據(jù)鎮(zhèn),王 事鞅掌,非朕所以優(yōu)賢之意也?!睆┏饕?,即前奏曰:“乞骸骨,歸丘園,臣之愿也?!?引 自宋史紀(jì)事本末)太祖之“意”是A.準(zhǔn)備賞賜開國宿舊B.鼓勵(lì)諸藩為國操勞C.表白歉意撫慰群臣D.暗示他們自解兵權(quán)5.宋太祖采取多種措施大力加強(qiáng)中央集權(quán),其核心是圍繞A.削弱中央大將和丞相的權(quán)力C.解決中央與地方的權(quán)力分配6. 能夠提高辦事效率的機(jī)構(gòu)有A.隋唐的三省六部制和北宋的樞密院C.隋唐的三省六部制和清朝的軍機(jī)處B. 解除地方割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D.削弱地方軍隊(duì)的實(shí)力B.明朝的內(nèi)閣和清朝的軍機(jī)處D.明朝的內(nèi)閣和清朝的樞密院一花一葉7. 有位學(xué)者指出:“中國
12、政治傳統(tǒng)中,君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系,是一部不斷磨擦,不斷調(diào)整的歷史。”下 列有關(guān)歷代宰相制度演變的說法,不正確的是A. 漢武帝為削弱丞相的職權(quán),任用親信朝臣,在內(nèi)廷處理國政形成所謂的“中朝”B. 唐代三省的長官都是宰相C. 宋代設(shè)置樞密院為副相,分割宰相的財(cái)權(quán)D. 元朝廢除了尚書省和門下省,而將尚書省的六部移至中書省,并掌理一切政務(wù)8. 下列措施中,使專制皇權(quán)得到不斷加強(qiáng)的是三省六部制的建立丞相制度的廢除清朝設(shè)置議政王大臣會(huì)議清朝的軍機(jī)處D. A. B. C. 【課后作業(yè)】1、熟記本課內(nèi)容。漢武帝、宋太祖集權(quán);明清皇權(quán)加強(qiáng)的措施,及影響。2、預(yù)習(xí)第五課?!菊n后總結(jié)】(寫下預(yù)習(xí)中不明白的問題)【預(yù)習(xí)自測】1 5BBCCA【合作探究】( 1)措施:秦始皇不給丞相以兵權(quán),讓御史大夫牽制丞相;唐太宗規(guī)定三省長官都是宰相,相權(quán)一分 為三;宋太祖以
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