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文檔簡介
1、某外國語學院學年教學工作總結某外國語學院學年教學工作總結(一)常規(guī)工作1、全體教學人員按照規(guī)定的時間,在各學期開學第一周完成了教 學大綱、教學日歷的編寫并上傳學院網(wǎng)站。教案、教學課件也在每學 期期中檢查之前全部完成。2、各個教研室定期召開集體備課、教研項目論證等教研活動,完 成了學期初制定的教研活動工作計劃。全體教師共進行了9項教研項目的論證;教研論文的任務沒有完成。3、教學督導、各位老師、各個系完成了學期初規(guī)定的聽評課任 務,教學督導聽課次數(shù)三15次,一線教師聽課次數(shù)三4次,系主任聽 課次數(shù)三6次,部分學院領導因工作任務繁重未完成聽課任務。4、201X屆本科畢業(yè)生論文設計指導工作均按期完成了
2、任務。學 生論文、各種表格紙質版、電子版均已存檔。5、各系認真組織了 201X屆畢業(yè)生考研的發(fā)動、輔導工作。四八 級考試工作也順利完成。6、 期中、期末考試從命題、考試、閱卷到成績登錄,中間沒有 出現(xiàn)任何問題。7、整個學年,外語學院沒有出現(xiàn)任何教學事故,在此感謝所有老 師。(二)重點工作成績1、教學質量提升活動(1)學院三人參加學校201X年下半年的教學競賽,其中王敬媛 獲得聊城大學“校級教學新星”稱號,張璐獲得“院級教學新星”稱 號。(2) 201X年上半年,陳遠春、王敬媛、張璐三位老師代表學院參加學校的課堂教學質量評比,陳遠春獲得小組第一名并校級優(yōu)秀教師;外國語學院教學情況總體良好,并獲推
3、優(yōu)秀教學單位。( 3)英語雙專業(yè)招生工作效果明顯,李亞紅、肖征等多名教師參與招生面試工作,最后錄取56 名學生。(4) 201X年上半年,學院首次派出6位青年教師參加學校課件大賽, 1 名老師參加青年教師教學競賽。2、教研活動( 1) 許魯之老師教材簡明英美概況以優(yōu)異成績獲推評選全 國十二五規(guī)劃教材。( 2)于月清老師獲得省級教學規(guī)劃項目1 項,校級成教課程建設項目 1 項;院長陳萬會獲校級成教課程建設項目1 項。3、考研輔導及過級考試( 1) 各專業(yè)老師認真組織了本學年的專業(yè)過級考試;英語專業(yè)四級過關率達到70%,八級考試達到59%,其他各專業(yè)過級考試也達到國家平均過線率以上。(2)考研成績
4、良好,全院考研錄取率達到 23%高出201X年6 個百分點,201X屆漢語國際教育系畢業(yè)學生考研錄取率達到 53%名 列全校第二。( 3)李登橋、王桂蘭、崔艷嫣、陳遠春、耿寧、許魯之、鹿清霞、李燕飛、劉風山等人多年來義務為考研學生輔導授課,不計任何報酬,在此表示感謝。肖征、張慶艷、張慧、李亞紅等老師為英語四八級考試工作付出很大努力,也表示感謝。4、實踐教學(1) 5名學生參加了 201X年下半年的山東省首屆師范大學生從業(yè)技能大賽,2 名獲得 1 等獎, 3 名獲得二等獎。張景華、祝英玉、肖征、張慶艷等老師為此付出了很多努力;此外,英語系全體老師參加了本次比賽的初賽選拔工作,在此一并感謝。( 2
5、)英語系學生羅昊參加全國高師技能大賽,并獲山東賽區(qū)一等獎。張景華等老師在閱卷、說課指導等方面做了大量工作。(3) 201X年山東省科技英語大賽中,日語系學生獲得二等獎1次,英語系學生獲三等獎1 次。(4) 201X年上半年全國韓語技能大賽中,韓語系學生張敬玉、劉念以小組形勢獲得全國第一名,并獲韓國留學一年的資助獎勵。楊紅靜為首的韓語系老師為此做了大量工作。(5) 201X 年春季實習支教教學技能競賽中,學校設立的10 名優(yōu)秀實習生中,外語學院的3 名學生1 人獲得第一名,1 人獲第三名,1人獲第九名。辛紅、楊紅靜、矯紅紅三位老師為此做了大量工作。(6) 201X屆畢業(yè)生論文設計中,有6人獲得聊
6、城大學校級優(yōu)秀論文榮譽。但暫無獲推評選省級優(yōu)秀本科論文。5、社會服務(1)祝英玉、劉風山、肖征等老師參加 201X年國培計劃項目的論證工作,申報三項均獲批。( 2)李亞紅、李燕飛、王敬媛、張慧、程鶴、張慶艷、蔣俠等老師圓滿完成了魯西化工集團員工英語培訓任務。李亞紅、張慶艷、秦洪慶等老師先后兩次完成魯西化工第二批培訓人員的遴選工作。6、 國際國內(nèi)交流學習 1) 1) 201X-201X 學年先后共有7 名外教來我院擔任長期教學任務, 2 名俄羅斯和1 名美國專家來我院短期講學,我院英語系青年教師全程參加聽課。 2) 201X-201X學年,學院共派出2名老師到北京外國語大學訪學, 3 名到美國北
7、喬治亞州立大學、2 名到美國亨廷頓大學進行短期培訓。二、201X-201X學年教學工作計劃201X-201X學年是我校建設山東省應用型特色名校的重要年份,為更好地貫徹執(zhí)行學院相關制度,更好地開展各專業(yè)教學質量提升工作,特制訂外國語學院201X-201X學年度工作計劃。具體內(nèi)容如下:(一)常規(guī)工作1、各系做好各學期教學任務的分配工作,充分發(fā)揮各位老師的專業(yè)特長,制定科學合理的教學、教研工作計劃,并定于各學期開學第一周內(nèi)提交學院教務辦公室備案。2、每學期開始前完成教學大綱、教學日歷的編寫工作,并于開學第一周傳至學院網(wǎng)站;認真完成教案、教學課件等教學文件的編寫,期中檢查前全部提交學院教務辦公室電子版
8、,留存?zhèn)浒浮?、各系、各教研室制定詳實、可行的教研計劃,開展教研活動,具體內(nèi)容包括一下幾個方面:第 4 頁 共 9 頁附送:某外國語學院就業(yè)工作總結某外國語學院就業(yè)工作總結近年來,在招生就業(yè)處和學院黨總支、行政的正確領導下,外國 語學院大學生就業(yè)工作緊緊圍繞學校中心工作,以本科教學評估為契 機,堅持“就業(yè)是育人工作的重要環(huán)節(jié),育人是全體教師的共同使 命”的就業(yè)工作思路,以扎實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,始終把就業(yè)工作與日 常的教育教學緊密結合起來,在實踐中形成了特色,現(xiàn)總結如下:一、就業(yè)指導思想明確,就業(yè)工作機制運行良好。我院黨總支、行政高度重視就業(yè)工作,經(jīng)過長期探索、實踐,確 立“一二三四五”的就業(yè)工作
9、指導思想,即確保一個要求:確保畢業(yè) 生安全、有序、愉快、文明離校;實現(xiàn)兩高目標:實現(xiàn)畢業(yè)生初次就 業(yè)率高于上年水平,高于全校平均就業(yè)率的工作目標;堅持三全模 式:堅持全年關注、全員參與、全程指導的工作模式;落實四抓方 針:落實抓準、抓早、抓緊、抓實的工作方針;完善五項保障:一套 運行體制(學校為主導、學院為主體、畢業(yè)生為主角的就業(yè)工作體 制)、一把手工程、一線工作法、一次深度輔導、一片真心實情。近 年來,我院按照就業(yè)工作指導思想,踏踏實實開展就業(yè)工作,取得了 良好的成效。實現(xiàn)就業(yè)工作“教育到位、指導到位、服務到位、管理 到位”。二、領導重視,機構健全,制度完善,確保就業(yè)工作平穩(wěn)、有 效、局效。
10、1、領導高度重視,形成良好的工作氛圍學院領導高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,將其視為學院發(fā)展的生命線。實施“一把手”工程,學院主要領導親自抓,分管領導靠上抓,輔導員和教師按照一崗雙責的要求一起抓。一是把就業(yè)工作納入學院發(fā)展總體部署,列入年度黨政工作要點及我院“十二五”發(fā)展規(guī)劃。二是定期召開不同層面會議,研究部署就業(yè)工作。三是深入就業(yè)工作一線,現(xiàn)場指導開展工作。2、強化“四個到位”,不斷完善就業(yè)工作體系。( 1) 組織建設到位成立“外國語學院就業(yè)工作領導小組”,許濤書記擔任該小組的組長,黃怡俐院長和胡凱娟副書記擔任副組長,辦公室主任由李想老師擔任,小組成員有李想、宋琦、何心勇、韓浩飛、蔡忠良、楊樂、商銀
11、行、董鑫。201X年我院召開多次不同層面工作會議研究探討人才培養(yǎng)方案的修訂、強化實習實訓環(huán)節(jié)和畢業(yè)生就業(yè)問題,形成“領導重視就業(yè)、人人關心就業(yè)、事事想著就業(yè)”的就業(yè)工作思路。實行院領導擔任畢業(yè)班班主任、實習導師制度、一崗雙責制度。201X年選派4 名教師為商務外語專業(yè)學生實習導師,在實習基地開展對學生實習工作指導、技能培訓一月有余,在提高學生實踐能力方面取得了良好的效果。( 2)隊伍建設到位專兼職隊伍建設卓有成效。一是選派我院商務英語教研室主任樊曉云老師為就業(yè)指導兼職教師,為學生提供簡歷制作、職業(yè)生涯規(guī)劃指導、輔導。引導業(yè)務教師從事就業(yè)指導研究。二是鼓勵政工人員走就業(yè)指導專業(yè)化道路,目前我院2
12、 名輔導員已經(jīng)以大學生就業(yè)指導為自己的科研方向,近年來發(fā)表大學生就業(yè)心理研究、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對大學生就業(yè)機會的重要性等學術論文二十余篇,承擔廳級科研項目河南省企業(yè)商務外語人才需求現(xiàn)狀調查。三是創(chuàng)造條件,對考取國家職業(yè)指導師資格證書、國家心理咨詢師職業(yè)資格證書等就業(yè)資格認真的老師予以獎勵。( 3)經(jīng)費投入到位一是就業(yè)經(jīng)費??顚S茫渲?01X年學院用于就業(yè)市場開拓、實習實訓基地洽談考察和貧困畢業(yè)生扶助的經(jīng)費將近五萬元。二是為畢業(yè)生就業(yè)工作提供辦公場所、咨詢場所、招聘洽談室等,有專供就業(yè)工作使用的計算機和打印機。三是學院網(wǎng)站就招生就業(yè)專欄,并給全體畢業(yè)生建立飛信聯(lián)動機制。( 4)制度保障到位外國語學
13、院就業(yè)工作運行機制是從上到下和從下到上的循環(huán)系統(tǒng),人員組成從系領導、輔導員班主任、各教學班到各宿舍實施全覆蓋。有比較完備的招生、就業(yè)、人才培養(yǎng)相協(xié)調的就業(yè)機制,我院專業(yè)每年都在市場調研的基礎上修訂人才培養(yǎng)方案。有配套的就業(yè)指導與服務機構工作細則。如:外國語學院學生檔案管理有關規(guī)定、外國語學院畢業(yè)生文明離校有關規(guī)定、外國語學院學生實習實訓管理規(guī)定等。實現(xiàn)“教育促就業(yè)、就業(yè)促招生、招生促教育”三位一體的良性循環(huán)。三、突出就業(yè)“十項工作”,千方百計促進大學生就業(yè)。1、教育引導就業(yè)抓住“四個時期”。一是教育有效期:大四第一學期,開展“就業(yè)宣傳月活動”,做好形勢政策和擇業(yè)技巧指導;二是求職黃金期:春節(jié)前
14、后,開展“外國語學院招聘月活動”。組織好校系兩級招聘會,201X年度,學校兩次大型雙選會,我院先后組織400余名同學參加,除了要求07 級畢業(yè)生全員參加外,還組織08 級、 09 級學生 100余人參與招聘會,讓他們在與用人單位的交流中,實地了解就業(yè)形勢,及時把握就業(yè)動態(tài),為自己將來的就業(yè)、擇業(yè)打下良好基礎。學院 201X 年先后舉辦中小型招聘會10 多場,為學生提供省內(nèi)外就業(yè)信息 30 多條。三是就業(yè)機遇期:公務員、選調生和基層就業(yè)項目招考。開展“青春在基層閃光”主題教育活動,做好報考培訓指導,組織學生參加學校招教、公務員專題培訓。四是簽約關鍵期:每年5、 6 月份,開展“就業(yè)促進月活動”,
15、做好簽約指導和畢業(yè)教育,促進畢業(yè)生充分就業(yè)。2、課程規(guī)劃就業(yè)( 1) 師資配備結構合理,整體素質高外國語學院在院系內(nèi)選拔優(yōu)秀骨干教師為學生上就業(yè)指導課程,目前給學生上過就業(yè)指導課的老師有:黨總支書記許濤,副書記胡凱娟,從事大學生就業(yè)指導方向研究的輔導員李想、楊樂老師,及商務英語教研室主任樊曉云老師等。下一步鼓勵并創(chuàng)造有利條件使我院教師考取國家職業(yè)指導師資格證書。上述同志均能結合專業(yè)特點,分年級、有側重地指導學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃和求職擇業(yè)。( 2)第二課堂是課堂教學的有效延伸盡管就業(yè)指導課程的實踐學時比較少,但是我院將第二課堂作為課堂教學的有效延伸,結合校內(nèi)外活動強化學生的實踐能力培養(yǎng),提高學生
16、就業(yè)競爭力。突出人才培養(yǎng)特色,加大學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)。圍繞這一思路和目標,結合外語專業(yè)的教學規(guī)律和特點,為了使學生有一個良好的校園英語學習環(huán)境,按照外國語學院學生第二課堂活動計劃,開展各類相關活動。一是定期組織、全員參與的各項英語課外活動、分階段課外活動和比賽以及其他不定期舉辦的課外活動或社會公益活動,為學生提供了更好的語言實踐環(huán)境和更多的語言實踐機會。二是由專人負責,積極組織、選拔優(yōu)秀學生參加各級各類別比賽,切實提高了學生的專業(yè)能力、創(chuàng)新能力和綜合素質。2 名學生在201X年tv “希望之星”英語風采大賽中,分獲河南省決賽亞軍及一等獎,并在全國總決賽中均獲“希望獎”,需要特別指出,參加全國總決賽的河南賽區(qū)一共只有5 名選手,這其中我校就占了2 名。在許昌學院第九屆畢業(yè)生教學技能大賽中,我院獲一等獎2 名,二等獎6名,三等獎8 名,獲獎人數(shù)占全校獲獎總人數(shù)的近13,并獲得團體一等
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