幼兒園保育員高級(jí)技師模擬考試試卷A卷含答案

1、題.答號(hào)證考準(zhǔn)準(zhǔn).名 不姓.內(nèi)校學(xué)線封.位單密絕密啟用前幼兒園保育員高級(jí)技師模擬考試試卷A卷 含答案考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入 12滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著

2、躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入 34滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴藥液，然后起身。2、下列屬于化學(xué)消毒法的是()。A機(jī)械消毒B日曬消毒C碘酒消毒D煮沸消毒3、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括（）。A. 指導(dǎo)體檢的程序B.測(cè)身高C.測(cè)體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄4、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添加C 、多種少量添加D 、一種少量逐漸添加5、教育嬰幼兒

3、認(rèn)識(shí)一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)() 。A、沿著有樹的地方走B、跑著走C 、靠左行走D、靠右行走6、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 ()， (2) 有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展 ;(3) 有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。A、認(rèn)識(shí)他人B、認(rèn)識(shí)自己C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展D、幼兒的心理需要7、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔(dān)心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?、（）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí)，開窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道9、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松

4、的音樂D、教師聊天10、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識(shí)性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性11、自我意識(shí)就是人對(duì)()和自己心理的認(rèn)識(shí)。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己12、保育員要教育嬰幼兒() ，生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥。A、每天吃三次藥 B 、每天吃兩次藥 C 、不自己拿藥吃 D 、可以自己拿藥吃13、 ( ) 我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會(huì)以后C解放后D進(jìn)， 20世紀(jì) 90年代以來14、保持家園協(xié)調(diào)一致，使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育，會(huì)收到()的效果。

5、A、較好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到15、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗16、幼兒 ( ) 的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性17、幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特征是（）。A. 表達(dá)具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)C語(yǔ)言發(fā)展迅速D.口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)18、教師對(duì)待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C反復(fù)糾正D.不許說話19、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D、只盛一次20、為了保護(hù)

6、視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進(jìn)行。A、明亮處B、夕陽(yáng)下C、黑暗中D、陽(yáng)光直曬下21、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是（） .A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食22、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為 ()。A、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D、弱視23、給嬰幼兒點(diǎn)眼藥的方法是()。A、用左手食指、 拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看， 把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 34滴。B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，第1頁(yè)共5頁(yè)每次 1 2滴。19、幼兒園的

7、玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。D、用左手食指、 拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看， 把藥滴在下眼皮內(nèi)，20、幼兒最好的睡眠姿勢(shì)是()，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢(shì)有()、 ()、（）。每次 1 2滴。24、（）出現(xiàn)時(shí)需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥. 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥25、幼兒園為孩子分發(fā)餐具，依據(jù)的原則是（）。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求1、（）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)和別人一起游戲。2、（）教育與宗教相分離的原則，是我國(guó)的教育法確定的教育活動(dòng)應(yīng)遵循的

8、基本原則之一，這也是世界各國(guó)教育立法的一個(gè)重要原則。3、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）4、（）幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，要休息10-15 分鐘，再進(jìn)食。5、（）嬰幼兒皮膚嬌嫩，排汗量多，因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。1、玩具應(yīng)擺放 ()，認(rèn)真 ()，定期 ()，經(jīng)常 ()。6、（）冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動(dòng)，預(yù)防感冒發(fā)生。2、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、( )、 ( )有無異常，皮膚有無7、（）幼兒園全日觀察的重點(diǎn)是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。等。3、健康的新概

9、念除（）以外，還包括（）和社會(huì)適應(yīng)良好。8、（）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。4、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及9、（）教育幼兒在傷心難過時(shí)向他人訴說；不順心時(shí)要愿意向他人訴說，并能用簡(jiǎn)單的辦( )，選擇教育的內(nèi)容。法轉(zhuǎn)變情緒。5、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于()嬰幼兒的活動(dòng)，要善于()嬰幼兒的活動(dòng)情10、（）對(duì)有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有專人保管，保育員每次使況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出()、 ()的指導(dǎo)。用這些物品時(shí)要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。6、幼兒看書

10、繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。11、（）人的心理過程包括認(rèn)識(shí)過程、情感過程和意志過程。7、在室外活動(dòng)中， 保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時(shí)了解他們的 ()，適時(shí)地給予 ()12、（）睡眠是人恢復(fù)機(jī)體的活動(dòng)能力，保證健康的重要活動(dòng)之一。和 ()。13、（）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。8、保育員在進(jìn)餐中不能 ()，不利用進(jìn)餐時(shí)間()；也不宜在幼兒進(jìn)餐 ()、( )或14、（）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時(shí)在額頭或鼻梁處者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5 10分鐘即可止血。9、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()

11、、()。15、（）發(fā)燒對(duì)人即有有利的一面，也有不利的一面。10、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。11、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。12、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：()、()、 ()、 ()以及易于保潔和消毒。13、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）14、教職工儀表要整潔，( )、 ( )和給兒童開飯前用 ()洗手。15、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時(shí)問，保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？幼兒是否尿床。16

12、、保育員應(yīng)通過 ()和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先()，再 ()，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。17、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對(duì)兒童的活動(dòng)情況要( )地記錄下來，不能作()的判斷，2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？應(yīng)該去 ()兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。18、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、()、()的清潔衛(wèi)生工作。第2頁(yè)共5頁(yè)3、結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)？4、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16

13、分）1、論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？2、請(qǐng)分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn)，一般都要叫兩次尿?？山裉?，時(shí)間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是個(gè)尿包， 快起來?yè)Q衣服，真 是越忙越亂”。第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、個(gè)人12、答案：無毒、安全、牢固、耐玩單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、 2歲半左右， 20 ，六齡齒1、 A14、飯前，便后，肥皂水2、 C15、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、 403、 D16、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥4、 D17、答案：如實(shí)

14、、主觀、描述、解釋5、 D18、答案：設(shè)備、環(huán)境6、 D19、消毒水，太陽(yáng)底下晾曬7、 C20、案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡8、 B判斷題（本題共 15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 C1、×10、 C2、11、 D3、×12、 C4、×，要休息 20-30 分鐘13、 B5、14、 C6、×15、 D7、×16、 C8、17、 C9、18、 A10、19、 A11、20、 A12、21、 A13、×22、 B14、23、 D15、24、 C問答題（本題共 6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 C1、答：填空題（本

15、題共22 小題，每題1 分，共 20 分）（ 1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；1、答案：整齊、檢查、清理、消毒（ 2）認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征；2、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹（ 3）心理活動(dòng)及行為的無意性占優(yōu)勢(shì)；3、身心健康，心理健康（ 4）開始形成最初的個(gè)性傾向。4、答案：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平2、參考答案：5、答案：干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)（ 1）幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。6、一尺（ 2）幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。7、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)（ 3）引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。8、答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天（ 4）幫助家長(zhǎng)提高

16、科學(xué)育兒的能力。9、傳染源、傳播途徑、易感人群（ 5）幫助家長(zhǎng)樹立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。10、消毒水 ， 太陽(yáng)底下晾曬3、參考答案：第4頁(yè)共5頁(yè)（1）確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對(duì)本班嬰幼兒的具體情況而定。（ 2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。（ 3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。（ 4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對(duì)嬰幼兒實(shí)施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教

17、學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。4、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。5、答：1、頭部冷敷；2、酒精擦試。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕保”、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會(huì)方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個(gè)科學(xué)的保育觀念。隨著社會(huì)的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“