《兒科學(xué)》教學(xué)大綱

1、兒科學(xué)教學(xué)大綱課程編號(hào)：020402Z7課程名稱：兒科學(xué)（Pediatrics）課程性質(zhì)：必修（考查課）理論學(xué)時(shí)：16學(xué)時(shí)學(xué) 分：1學(xué)分先修課程：解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)適用專業(yè)：供五年制本科口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)使用參考教材：王衛(wèi)平 主編 兒科學(xué)（第九版），人民衛(wèi)生出版社，2018.一、課程在培養(yǎng)方案中的地位、目的和任務(wù)兒科學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)中研究胎兒至青春期兒童的一門(mén)二級(jí)學(xué)科。其教學(xué)目的是使學(xué)生掌握正常兒童的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、營(yíng)養(yǎng)喂養(yǎng)方法、兒童保健知識(shí)、新生兒疾病、營(yíng)養(yǎng)性疾病和各系統(tǒng)疾病的診治及預(yù)防等內(nèi)容。在兒科學(xué)教學(xué)中要求學(xué)生掌握學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技

2、能，著重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和自我學(xué)習(xí)的能力，并培養(yǎng)科學(xué)的臨床思維方法，為今后的臨床工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于五年制口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，兒科學(xué)是一門(mén)必修考查課，旨在讓學(xué)生了解兒童時(shí)期的特點(diǎn)及各種常見(jiàn)病，更好的解決在兒童口腔疾病診治中遇到的問(wèn)題。二、課程教學(xué)的基本要求本課程需要人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)等相關(guān)知識(shí)作基礎(chǔ)；與內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、眼科學(xué)、傳染病學(xué)等臨床專業(yè)學(xué)科相互交錯(cuò)聯(lián)系，共同構(gòu)成臨床醫(yī)學(xué)的大體系。本大綱與人民衛(wèi)生出版社出版，王衛(wèi)平主編的第九版兒科學(xué)教材配套使用，適用于五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生的教學(xué)，大綱所列教學(xué)內(nèi)容可通過(guò)課堂講授、見(jiàn)習(xí)

3、、自學(xué)、討論等方式進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)過(guò)程以課堂講授為主,課時(shí)16學(xué)時(shí)。三、課程學(xué)時(shí)分配授課內(nèi)容理論學(xué)時(shí)第一章 緒論0.5第二章 生長(zhǎng)發(fā)育0.5第三章 兒童保健0.5第四章 兒科疾病診治原則0.5第五章 營(yíng)養(yǎng)和營(yíng)養(yǎng)障礙疾病2第六章 新生兒與新生兒疾病2第七章 免疫性疾病0第八章 感染性疾病0第九章 消化系統(tǒng)疾病2第十章 呼吸系統(tǒng)疾病2第十一章 心血管系統(tǒng)疾病2第十二章 泌尿系統(tǒng)疾病0第十三章 造血系統(tǒng)疾病2第十四章 神經(jīng)肌肉系統(tǒng)疾病2第十五章 內(nèi)分泌疾病0第十六章 遺傳性疾病0第十七章 兒童急救0合計(jì)16四、考 核考核方式：本課程為考查課，考核形式為理論考試。五、課程基本內(nèi)容第一章 緒論（一）目的要

4、求:1.了解小兒年齡分期及各期特點(diǎn)；2.了解兒科學(xué)的特點(diǎn)；3.了解兒科學(xué)的范圍和任務(wù)；4.了解兒科學(xué)的發(fā)展與展望。（二）教學(xué)時(shí)數(shù)：0.5學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：                                     

5、       1.兒科學(xué)的范圍和任務(wù)；2.兒科學(xué)的特點(diǎn)；3.小兒年齡分期及各期特點(diǎn)。（四）教學(xué)方法：課堂講授法。（五）教學(xué)手段：多媒體+板書(shū)。第2章 生長(zhǎng)發(fā)育（一）目的要求:1.了解小兒體格生長(zhǎng)發(fā)育常用指標(biāo)；2.熟悉小兒生長(zhǎng)發(fā)育的簡(jiǎn)要規(guī)律及影響生長(zhǎng)發(fā)育的因素；3.了解小兒神經(jīng)心理發(fā)育；4.了解小兒心理行為異常 ；5.了解小兒體格生長(zhǎng)發(fā)育和神經(jīng)心理發(fā)育的評(píng)價(jià)。（二）教學(xué)時(shí)數(shù)：0.5學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：          

6、0;                                 1.生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及影響因素；2.體格生長(zhǎng)的常用指標(biāo)：體重、身高（長(zhǎng)）、頭圍、胸圍、坐高（頂臀長(zhǎng)）、上臂 圍、皮下脂肪等，以及骨骼和牙齒的發(fā)育。簡(jiǎn)要講解生長(zhǎng)發(fā)育的常用評(píng)價(jià)方法以及脂肪組織、肌肉及生殖系統(tǒng)

7、的發(fā)育；3.小兒神經(jīng)心理發(fā)育及評(píng)價(jià)：神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、感知發(fā)育、運(yùn)動(dòng)發(fā)育、語(yǔ)言發(fā)育、心理活動(dòng)發(fā)展；4.心理行為異常：兒童行為問(wèn)題和學(xué)習(xí)障礙。（四）教學(xué)方法：課堂講授法。（五）教學(xué)手段：多媒體+板書(shū)，課堂示范。第3章 兒童保健原則（一）目的要求:1.了解各年齡期保健重點(diǎn)及兒童預(yù)防接種；2.了解各年齡期兒童保健的具體措施。（二）教學(xué)時(shí)數(shù)：0.5學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：                    &

8、#160;                       1.各年齡期兒童保健的重點(diǎn)；2.兒童保健的具體措施；3.兒童計(jì)劃免疫程序及注意事項(xiàng)。（四）教學(xué)方法：課堂講授法。（五）教學(xué)手段：多媒體+板書(shū)。第4章 兒科疾病診治原則（一）目的要求:1.熟悉母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)及人工喂養(yǎng)的方法，嬰兒食物轉(zhuǎn)換的種類和方法；2.熟悉維生素D缺乏性疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療及預(yù)防；3.

9、熟悉幼兒時(shí)期各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)需要；4.熟悉維生素D缺乏性疾病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)和治療原則；5.了解幼兒營(yíng)養(yǎng)與膳食。（二）教學(xué)時(shí)數(shù)：0.5學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：                                     &

10、#160;      1.小兒水、電解質(zhì)及酸堿失衡的病理生理與臨床表現(xiàn)；2.小兒體液平衡特點(diǎn)及液體療法：常用補(bǔ)液溶液種類、成分與應(yīng)用。液體療法的具體實(shí)施，特別是小兒腹瀉的液體療法。（四）教學(xué)方法：課堂講授法。（五）教學(xué)手段：多媒體+板書(shū)。第五章 營(yíng)養(yǎng)和營(yíng)養(yǎng)障礙疾病（一）目的要求:熟悉小兒體液平衡特點(diǎn)及液體療法。（2) 教學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：               

11、0;                            1.兒童營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)：營(yíng)養(yǎng)素與膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量，小兒消化系統(tǒng)功能發(fā)育與營(yíng)養(yǎng)關(guān)系；2.嬰兒喂養(yǎng)方法；3.幼兒膳食的特點(diǎn)和方法；4.營(yíng)養(yǎng)性維生素D缺乏性佝僂?。?.維生素D的生理功能和代謝，維生素D的來(lái)源，維生素D缺乏性佝僂病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別

12、診斷、治療及預(yù)防；6.蛋白質(zhì)-能量營(yíng)養(yǎng)障礙：蛋白質(zhì)-能量營(yíng)養(yǎng)不良和小兒肥胖的病因、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、診斷、治療及預(yù)防。             （四）教學(xué)方法：課堂講授法。（五）教學(xué)手段：多媒體+板書(shū)。 第六章 新生兒與新生兒疾病（一）目的要求:1.熟悉新生兒窒息、新生兒黃疸、新生兒溶血病、新生兒敗血癥、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒顱內(nèi)出血的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷及治療；2.熟悉新生兒分類，熟悉足月兒、早產(chǎn)兒的特點(diǎn)及護(hù)理；3.了解新生兒壞死性小腸結(jié)腸炎的

13、病因、臨床表現(xiàn)及治療。（二）教學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：                                            1.新生兒分

14、類及正常足月兒、早產(chǎn)兒特點(diǎn)及護(hù)理；2.新生兒窒息：病因，病理生理，臨床表現(xiàn)，治療與預(yù)防。尤其是新生兒Apgar評(píng)分及其意義、新生兒窒息復(fù)蘇過(guò)程；3.新生兒黃疸：生理性黃疸、病理性黃疸；4.新生兒缺氧缺血性腦?。翰∫颉l(fā)病機(jī)制、病理、臨床表現(xiàn)，治療及預(yù)后；5.新生兒顱內(nèi)出血：病因、發(fā)病機(jī)制、病理、臨床表現(xiàn)，治療及預(yù)后；6.新生兒感染性肺炎：病因、臨床表現(xiàn)及治療；7.新生兒敗血癥：病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷、治療與預(yù)防。（四）教學(xué)方法：課堂講授法。（五）教學(xué)手段：多媒體+板書(shū)。第九章 消化系統(tǒng)疾?。ㄒ唬┠康囊?1.熟悉小兒腹瀉病的臨床表現(xiàn)及治療；2.熟悉小兒腹瀉病的病因和發(fā)病機(jī)制及

15、液體療法；3.了解口炎的臨床表現(xiàn)及治療、兒童消化系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)。（二）教學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：                                         &#

16、160;  1.小兒消化系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)；2.口炎：鵝口瘡和皰疹性口腔炎的病因、臨床表現(xiàn)、診斷及治療；3.小兒腹瀉病的病因、病理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷、鑒別診斷及治療。（四）教學(xué)方法：課堂講授法。（五）教學(xué)手段：多媒體+板書(shū)。第十章 呼吸系統(tǒng)疾?。ㄒ唬┠康囊?1.熟悉支氣管肺炎的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷、鑒別診斷及治療；2.熟悉急性上呼吸道感染、急性支氣管炎的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷、鑒別診斷及治療；3.了解小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)。（二）教學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：     

17、60;                                      1.小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)；2.急性上呼吸道感染和兩種特殊上呼吸道感染的病因、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、診斷、鑒別診斷及治療；3.支氣管肺炎的病

18、因、病理、病理生理、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、輔助檢查、診斷及鑒別診斷、治療，肺炎合并心衰的臨床表現(xiàn)及診治原則；4.其他類型的肺炎：腺病毒、支原體肺炎的病因、臨床表現(xiàn)、診斷及治療。（四）教學(xué)方法：課堂講授法。（五）教學(xué)手段：多媒體+板書(shū)。第十一章 心血管系統(tǒng)疾?。ㄒ唬┠康囊?1.熟悉常見(jiàn)幾種先天性心臟病的病理解剖、病理生理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷；2.熟悉先天性心臟病的病因、分類、預(yù)防及治療方法；3.了解小兒正常心血管解剖生理及兒童心血管病檢查方法；4.了解正常胎兒循環(huán)及出生后血循環(huán)的改變。（二）教學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：      

19、;                                      1.小兒正常心血管解剖生理及檢查方法；2.正常胎兒血循環(huán)及出生后血循環(huán)的變化；3.先天性心臟病的概述、病因（外在因素及內(nèi)在因素）、分類（左向右

20、分流型，右向左分流型，無(wú)分流型）、診斷（超聲心動(dòng)圖、X線、核素檢查）；4.常見(jiàn)先天性心臟?。?）房間隔缺損：病理解剖、病理生理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查；（2）室間隔缺損：病理解剖、病理生理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查；（3）動(dòng)脈導(dǎo)管未閉：病理解剖、病理生理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查；（4）法洛四聯(lián)癥：病理解剖、病理生理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查。（四）教學(xué)方法：課堂講授法。（五）教學(xué)手段：多媒體+板書(shū)。第十章 造血系統(tǒng)疾?。ㄒ唬┠康囊?1.熟悉營(yíng)養(yǎng)性貧血的臨床表現(xiàn)及治療原則；2.熟悉小兒血象特點(diǎn)、小兒貧血分類；3.了解小兒造血特點(diǎn)。（二）教學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)（三）教學(xué)內(nèi)容：