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文檔簡介

1、汽車維護技能汽車維護技能20142014年全國中等職業(yè)學校年全國中等職業(yè)學校 汽車運用與維修專業(yè)汽車運用與維修專業(yè)“創(chuàng)新杯創(chuàng)新杯” ” 說課參賽作品說課參賽作品知識與技能目標:知識與技能目標:1.1.掌握汽車發(fā)動機艙日常維護的內容。掌握汽車發(fā)動機艙日常維護的內容。2.2.認識發(fā)動機艙各儲液罐的名稱。認識發(fā)動機艙各儲液罐的名稱。3.3.鞏固發(fā)動機艙各系統(tǒng)的作用。鞏固發(fā)動機艙各系統(tǒng)的作用。4.4.認識冷卻管路、燃油管路、進排氣系統(tǒng)、電源系統(tǒng)。認識冷卻管路、燃油管路、進排氣系統(tǒng)、電源系統(tǒng)。5.5.掌握發(fā)動機艙日常維護的方法。掌握發(fā)動機艙日常維護的方法。 教學目標教學目標過程與方法目標:過程與方法目標

2、:1.1.借助學習指導書學習,培養(yǎng)學生自主學習的能力。借助學習指導書學習,培養(yǎng)學生自主學習的能力。2.2.在教師指導下,按照規(guī)范的操作方法,對發(fā)動機艙進行檢查的能力。在教師指導下,按照規(guī)范的操作方法,對發(fā)動機艙進行檢查的能力。3.3.在小組討論學習和組內評價過程中,鍛煉組長的組織能力和學生的在小組討論學習和組內評價過程中,鍛煉組長的組織能力和學生的語言表達能力。語言表達能力。4.4.在分組學習和完成工作任務過程中,培養(yǎng)學生團隊合作和與人溝通在分組學習和完成工作任務過程中,培養(yǎng)學生團隊合作和與人溝通的能力。的能力。 教學目標教學目標情感態(tài)度與價值觀目標:情感態(tài)度與價值觀目標:1.1.在檢查液位的

3、過程中在檢查液位的過程中, ,強化安全操作意識和強化安全操作意識和8S8S習慣。習慣。2.2.通過分組學習和評價,養(yǎng)成良好的集體榮譽感。通過分組學習和評價,養(yǎng)成良好的集體榮譽感。3.3.在檢查管路的過程中,養(yǎng)成細心、認真的作業(yè)習慣。在檢查管路的過程中,養(yǎng)成細心、認真的作業(yè)習慣。 教學目標教學目標教學要求教學要求教學重點教學重點1.1.學生能利用教師提供的教學資源,自主學習理論知識;學生能利用教師提供的教學資源,自主學習理論知識;2.2.能通過小組合作的方式完成發(fā)動機艙日常維護的作業(yè)。能通過小組合作的方式完成發(fā)動機艙日常維護的作業(yè)。3.3.遵守課堂紀律,操作時注意安全。遵守課堂紀律,操作時注意安

4、全。4.4.宣讀評優(yōu)辦法。宣讀評優(yōu)辦法。 1.1.發(fā)動機艙日常維護的內容。發(fā)動機艙日常維護的內容。 2.2.發(fā)動機艙各系統(tǒng)的作用。發(fā)動機艙各系統(tǒng)的作用。 教學難點教學難點按照規(guī)范的操作方法,對發(fā)動機艙進行日常維護作業(yè)。按照規(guī)范的操作方法,對發(fā)動機艙進行日常維護作業(yè)。 視頻導入視頻導入 汽車發(fā)生自燃的原因是什么?汽車發(fā)生自燃的原因是什么? 汽車自燃大多是由哪些部位引起的?汽車自燃大多是由哪些部位引起的? 視頻內容:視頻內容: 夏季來臨,多地發(fā)生汽車自燃事件,夏季來臨,多地發(fā)生汽車自燃事件,經專家分析,這些車輛均未及時進行汽車經專家分析,這些車輛均未及時進行汽車日常維護,并且由發(fā)動機艙引起自燃的機

5、日常維護,并且由發(fā)動機艙引起自燃的機率很高。率很高。 獲取信息獲取信息鞏固理論知識鞏固理論知識 1.1.汽車的發(fā)動機艙都有哪些系統(tǒng)?汽車的發(fā)動機艙都有哪些系統(tǒng)? 汽車發(fā)動機艙內的系統(tǒng)有:發(fā)動機潤滑系、冷卻系、燃料供給系以及汽車發(fā)動機艙內的系統(tǒng)有:發(fā)動機潤滑系、冷卻系、燃料供給系以及汽車底盤的轉向系和制動系和部分電源系統(tǒng)。汽車底盤的轉向系和制動系和部分電源系統(tǒng)。 2.2.發(fā)動機潤滑系的作用是什么?機油量的多少怎么檢查?發(fā)動機潤滑系的作用是什么?機油量的多少怎么檢查?發(fā)動機潤滑系的作用是以一定的壓力不間斷的向發(fā)動機運動零件供給清潔發(fā)動機潤滑系的作用是以一定的壓力不間斷的向發(fā)動機運動零件供給清潔的潤

6、滑油。機油量的多少是靠機油標尺來測量的。的潤滑油。機油量的多少是靠機油標尺來測量的。獲取信息獲取信息鞏固理論知識鞏固理論知識 3.3.發(fā)動機冷卻系的作用是什么?常用的冷卻方式有哪些?水冷式的主要發(fā)動機冷卻系的作用是什么?常用的冷卻方式有哪些?水冷式的主要工作介質是什么?該介質如何存放?工作介質是什么?該介質如何存放? 冷卻系的作用是對發(fā)動機進行適當冷卻,保證發(fā)動機在最適宜的溫度狀態(tài)冷卻系的作用是對發(fā)動機進行適當冷卻,保證發(fā)動機在最適宜的溫度狀態(tài)下工作。常用的冷卻方式有風冷式和水冷式兩種。水冷式的主要工作介質是冷下工作。常用的冷卻方式有風冷式和水冷式兩種。水冷式的主要工作介質是冷卻液,存放在發(fā)動

7、機艙的冷卻液儲液罐中。卻液,存放在發(fā)動機艙的冷卻液儲液罐中。 4.4.汽油發(fā)動機燃料供給系統(tǒng)由哪些裝置組成?我們在發(fā)動機艙可以看到汽油發(fā)動機燃料供給系統(tǒng)由哪些裝置組成?我們在發(fā)動機艙可以看到哪些部分?哪些部分? 汽油發(fā)動機燃料供給系統(tǒng)有空氣供給裝置和燃油供給裝置組成。在發(fā)動機汽油發(fā)動機燃料供給系統(tǒng)有空氣供給裝置和燃油供給裝置組成。在發(fā)動機艙內可以看到空氣供給裝置和部分燃油供給系統(tǒng)。艙內可以看到空氣供給裝置和部分燃油供給系統(tǒng)。獲取信息獲取信息鞏固理論知識鞏固理論知識 5.5.為了減輕駕駛員的勞動強度,現在汽車轉向系統(tǒng)都設置了什么裝置,分為了減輕駕駛員的勞動強度,現在汽車轉向系統(tǒng)都設置了什么裝置,

8、分為哪兩類?液壓動力轉向助力油存放在汽車的什么位置?為哪兩類?液壓動力轉向助力油存放在汽車的什么位置? 設置了轉向助力裝置,有液壓助力轉向和電動助力轉向之分,轉向助力油設置了轉向助力裝置,有液壓助力轉向和電動助力轉向之分,轉向助力油存放在發(fā)動機艙的轉向助力油罐中。存放在發(fā)動機艙的轉向助力油罐中。 6.6.汽車制動系的作用是什么?制動系由哪兩個系統(tǒng)組成?液壓制動系統(tǒng)的汽車制動系的作用是什么?制動系由哪兩個系統(tǒng)組成?液壓制動系統(tǒng)的工作介質存放在哪里?工作介質存放在哪里? 汽車制動系的作用是根據需要使汽車減速或在最短的距離內停車,以確保汽車制動系的作用是根據需要使汽車減速或在最短的距離內停車,以確保

9、行車安全(行車制動),并保障汽車停放可靠不能自動滑移(駐車制動)。制行車安全(行車制動),并保障汽車停放可靠不能自動滑移(駐車制動)。制動系由行車制動裝置和駐車制動裝置兩個獨立的系統(tǒng)組成。制動液存放在發(fā)動動系由行車制動裝置和駐車制動裝置兩個獨立的系統(tǒng)組成。制動液存放在發(fā)動機艙的制動儲液罐內。機艙的制動儲液罐內。獲取信息獲取信息鞏固理論知識鞏固理論知識 7.7.汽車的電器設備可分為哪兩個部分?蓄電池屬于哪個部分,它在汽汽車的電器設備可分為哪兩個部分?蓄電池屬于哪個部分,它在汽車的什么位置車的什么位置? ? 汽車的電器設備可分為電源和用電設備兩個部分,蓄電池屬于電源的汽車的電器設備可分為電源和用電

10、設備兩個部分,蓄電池屬于電源的一部分,安裝在汽車的發(fā)動機艙內。一部分,安裝在汽車的發(fā)動機艙內。 8.8.汽車擋風玻璃的清潔靠什么?它存放在何處?汽車擋風玻璃的清潔靠什么?它存放在何處? 汽車擋風玻璃的清潔靠玻璃清洗液清洗,它存放在發(fā)動機艙的玻璃清汽車擋風玻璃的清潔靠玻璃清洗液清洗,它存放在發(fā)動機艙的玻璃清洗劑儲液罐中。洗劑儲液罐中。獲取信息獲取信息發(fā)動機艙的日常維護發(fā)動機艙的日常維護作業(yè)項目作業(yè)項目具體內容具體內容操作人員操作人員檢查、補充檢查、補充機油、冷卻液、玻璃清洗液、制動液、轉向機油、冷卻液、玻璃清洗液、制動液、轉向助力油的液位助力油的液位駕駛員駕駛員檢查、清除檢查、清除零部件(散熱器

11、、濾清器、蓄電池、各儲液零部件(散熱器、濾清器、蓄電池、各儲液罐等)表面污物罐等)表面污物駕駛員駕駛員檢查、緊固檢查、緊固冷卻管路、燃油管路、進排氣系統(tǒng)、蓄電池冷卻管路、燃油管路、進排氣系統(tǒng)、蓄電池駕駛員駕駛員獲取信息獲取信息認識發(fā)動機艙各部件名稱認識發(fā)動機艙各部件名稱準備工作準備工作工具工具車輛車輛作業(yè)項目作業(yè)項目作業(yè)內容及方法作業(yè)內容及方法注意事項注意事項結果分析結果分析檢查液位檢查液位制動液制動液冷卻液冷卻液玻璃清洗液玻璃清洗液轉向助力油轉向助力油機油機油檢查冷卻管路檢查冷卻管路檢查制動管路檢查制動管路檢查燃油管路檢查燃油管路檢查進排氣系統(tǒng)檢查進排氣系統(tǒng)檢查蓄電池檢查蓄電池作業(yè)計劃樣表作

12、業(yè)計劃樣表作業(yè)計劃作業(yè)計劃準備工作準備工作工具工具常用維修工具一套;抹布;手電筒;護布。常用維修工具一套;抹布;手電筒;護布。車輛車輛1.1.將車停放在水平路面上,關閉發(fā)動機,拉緊駐車制動手柄,將換擋將車停放在水平路面上,關閉發(fā)動機,拉緊駐車制動手柄,將換擋桿撥到空擋桿撥到空擋( (自動擋車型需撥到自動擋車型需撥到P P擋擋) )。2.2.打開發(fā)動機艙艙蓋,待發(fā)動機冷卻后,用干凈抹布擦拭艙內各部件打開發(fā)動機艙艙蓋,待發(fā)動機冷卻后,用干凈抹布擦拭艙內各部件表面,尤其是各儲液罐。表面,尤其是各儲液罐。3.3.檢查管路泄漏時,要使發(fā)動機處于工作狀態(tài),以保證管路中存在正檢查管路泄漏時,要使發(fā)動機處于工

13、作狀態(tài),以保證管路中存在正常的工作壓力。常的工作壓力。檢查液位檢查液位作業(yè)項目作業(yè)項目作業(yè)內容及方法作業(yè)內容及方法注意事項注意事項結果分析結果分析制動液制動液1.1.擦拭干凈冷卻液罐,擦拭干凈冷卻液罐,觀察制動液液位。觀察制動液液位。1.1.光線暗時,要借助手電光線暗時,要借助手電筒進行檢查。筒進行檢查。2.2.車輛在行駛過程中,制車輛在行駛過程中,制動系統(tǒng)會正常磨損,故制動系統(tǒng)會正常磨損,故制動液會適當耗損。動液會適當耗損。1.1.制動液液位在儲液罐側壁上的制動液液位在儲液罐側壁上的MAX(MAX(最高最高) )和和MIN(MIN(最低最低) )標記線之間標記線之間為合適。為合適。2.2.若

14、發(fā)現液面下降得明顯,有可能若發(fā)現液面下降得明顯,有可能相關管路存在滲漏,應該及時到服相關管路存在滲漏,應該及時到服務站去查明原因并排除故障。務站去查明原因并排除故障。冷卻液冷卻液1.1.擦拭干凈冷卻液罐,擦拭干凈冷卻液罐,觀察冷卻液液位。觀察冷卻液液位。1.1.光線暗時,要借助手電光線暗時,要借助手電筒進行檢查。筒進行檢查。2.2.觀察冷卻液的顏色是否觀察冷卻液的顏色是否變暗或渾濁。變暗或渾濁。1.1.冷卻液液位在儲液罐壁上的冷卻液液位在儲液罐壁上的MAX(MAX(最高最高) )與與MIN(MIN(最低最低) )標記線之間標記線之間合適。合適。2.2.當顏色變暗或渾濁時,應該及時當顏色變暗或渾

15、濁時,應該及時到服務站去查明原因并排除故障。到服務站去查明原因并排除故障。檢查液位檢查液位作業(yè)項目作業(yè)項目作業(yè)內容及方法作業(yè)內容及方法注意事項注意事項結果分析結果分析玻璃清洗液玻璃清洗液1.1.打開風擋玻璃清打開風擋玻璃清洗液儲液罐上蓋,洗液儲液罐上蓋,查看清洗液液面高查看清洗液液面高度。度。1.1.光線暗時,要借助光線暗時,要借助手電筒進行檢查。手電筒進行檢查。2.2.不要使灰塵或其它不要使灰塵或其它雜物掉進儲液罐。雜物掉進儲液罐。量少時應添加,量少時應添加,注意注意不要使用非專用的風不要使用非專用的風擋玻璃清洗液。擋玻璃清洗液。轉向助力油轉向助力油1.1.擦拭干凈冷卻液擦拭干凈冷卻液罐,觀

16、察轉向助力罐,觀察轉向助力油液位。油液位。1.1.光線暗時,要借助光線暗時,要借助手電筒進行檢查。手電筒進行檢查。動力轉向液液位在儲動力轉向液液位在儲液罐側壁上的液罐側壁上的MAX(MAX(最最高高) )和和MIN(MIN(最低最低) )標記標記線之間為合適。線之間為合適。檢查液位檢查液位作業(yè)項目作業(yè)項目作業(yè)內容及方法作業(yè)內容及方法注意事項注意事項結果分析結果分析機油機油1.1.把潤滑油標尺拔出來。把潤滑油標尺拔出來。2.2.用干凈抹布把潤滑油標尺上用干凈抹布把潤滑油標尺上的潤滑油擦拭干凈。的潤滑油擦拭干凈。3.3.把擦干凈了的潤滑油標尺再把擦干凈了的潤滑油標尺再插回到潤滑油標尺孔內。插回到潤

17、滑油標尺孔內。4.4.再次把潤滑油標尺緩慢地拔再次把潤滑油標尺緩慢地拔出來,檢查潤滑油標尺上沾附出來,檢查潤滑油標尺上沾附的油跡。的油跡。1.1.檢查前,至少應該檢查前,至少應該使發(fā)動機停止運轉使發(fā)動機停止運轉5 5分分鐘,確保機油全部流鐘,確保機油全部流回油底殼?;赜偷讱?。2.2.拔出油尺時不要使拔出油尺時不要使?jié)櫥偷螢⑾聛?。潤滑油滴灑下來。如果油跡位于如果油跡位于F F和和L L標記之間,則認為標記之間,則認為合適。若低于合適。若低于L L,應,應該添加機油到合適該添加機油到合適位置。位置。檢查管路檢查管路作業(yè)項目作業(yè)項目作業(yè)內容作業(yè)內容處理方法處理方法檢查冷卻管路檢查冷卻管路檢查冷卻水

18、管和接頭有無泄露;軟管夾箍有無損檢查冷卻水管和接頭有無泄露;軟管夾箍有無損壞和松動;軟管是否有損壞。壞和松動;軟管是否有損壞。緊固或更換相應零部件緊固或更換相應零部件檢查制動管路檢查制動管路制動系統(tǒng)制動總泵儲液罐、制動管及接頭有無泄制動系統(tǒng)制動總泵儲液罐、制動管及接頭有無泄漏;檢查制動管的安裝情況。漏;檢查制動管的安裝情況。緊固或更換相應零部件緊固或更換相應零部件檢查燃油管路檢查燃油管路燃油管路及接頭有無泄漏;油管有無扭結、磨損、燃油管路及接頭有無泄漏;油管有無扭結、磨損、腐蝕或其他損壞;安裝及接頭緊固情況。腐蝕或其他損壞;安裝及接頭緊固情況。 緊固或更換相應零部件緊固或更換相應零部件檢查進排

19、氣系統(tǒng)檢查進排氣系統(tǒng)檢查進排氣系統(tǒng)的管路安裝狀況;檢查是否有漏檢查進排氣系統(tǒng)的管路安裝狀況;檢查是否有漏氣現象;氣現象;緊固或更換相應零部件緊固或更換相應零部件檢查蓄電池檢查蓄電池蓄電池的安裝、污染及損壞情況;查蓄電池端子蓄電池的安裝、污染及損壞情況;查蓄電池端子有無腐蝕;蓄電池端子導線有無松動;免維護電有無腐蝕;蓄電池端子導線有無松動;免維護電池的電量是否充足。池的電量是否充足。清潔、緊固、充電清潔、緊固、充電做出決定做出決定 1. 1.推薦一名同學解讀本組的工作計劃,所有同學對本組的計劃進行討推薦一名同學解讀本組的工作計劃,所有同學對本組的計劃進行討論,老師提出建議。論,老師提出建議。 2

20、.2.本組同學認真聽取其他同學和老師提出的建議,記錄員要記錄本組本組同學認真聽取其他同學和老師提出的建議,記錄員要記錄本組計劃的不足之處。計劃的不足之處。 3.3.組長組織本組成員,針對本組計劃的不足,參考老師的作業(yè)計劃,組長組織本組成員,針對本組計劃的不足,參考老師的作業(yè)計劃,完善本組作業(yè)計劃。完善本組作業(yè)計劃。 4.4.制定本階段的考核評價辦法,組長評價組員,組員評價組長。制定本階段的考核評價辦法,組長評價組員,組員評價組長。 實施計劃實施計劃 1. 1.組長組織組員根據制定的計劃,對發(fā)動機艙進行維護作業(yè)。作業(yè)組長組織組員根據制定的計劃,對發(fā)動機艙進行維護作業(yè)。作業(yè)過程中,除操作員和輔助員以外的同學均是評委的角色,對操作的同學過程中,除操作員和輔助員以外的同學均是評委的角色,對操作的同學進行評判,將發(fā)現的問題記錄下來,準備點評。進行評判,將發(fā)現的問題記錄下來,準備點評。 2.2.檢查員檢查每位同學是否嚴格執(zhí)行計劃內容,并對完成質量進行檢查員檢查每位同學是否嚴格執(zhí)行計劃內容,并對完成質量進行監(jiān)督、記錄。監(jiān)督、記錄。 3.3.記錄員借助手機的錄像

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