2020年浙江省麗水中考科學(xué)試卷-答案

1、2020年浙江省麗水市初中學(xué)業(yè)水平考試科學(xué)答案解析1. 【答案】A【解析】可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類；廚余垃圾包括剩菜、骨頭、菜根葉、果皮等食品類廢物；有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等；其它垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣士、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。金屬易拉罐主要由金屬材料構(gòu)成，所以屬于可回收物，故A正確，而B(niǎo)、C、D錯(cuò)誤。故選A?！究键c(diǎn)】環(huán)境污染的危害性與防治措施2. 【答案】B【解析】地球自轉(zhuǎn)引起的現(xiàn)象有：日月星辰的東升西落；晝夜交替現(xiàn)象；地球公轉(zhuǎn)引起的現(xiàn)象有：四季變化、晝夜長(zhǎng)短變化、正午太陽(yáng)高度的年變化和五帶的形成。A

2、. 四季變化是由于地球的公轉(zhuǎn)引起的，A錯(cuò)誤B. 晝夜交替是由于地球的自轉(zhuǎn)引起的，B正確C. 晝夜長(zhǎng)短變化是由于地球的公轉(zhuǎn)引起的，C錯(cuò)誤；D. 太陽(yáng)高度的季節(jié)變化是由于地球的公轉(zhuǎn)引起的，D錯(cuò)誤。故B符合題意?！究键c(diǎn)】地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)3. 【答案】D【解析】（1）光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，現(xiàn)象有：小孔成像、日食月食、影子；應(yīng)用有：排隊(duì)、瞄準(zhǔn)、激光準(zhǔn)直等。（2）當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來(lái)發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等。（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚(yú)比實(shí)際位置淺等。A. 海市屋樓，是由光的折射形成的，故A不合題意

3、；B. 鏡子里的像，是由光的反射形成的，故B不合題意；C. 耀眼的鐵欄桿，是由光的漫反射形成的，故C不合題意;D. 樹(shù)蔭下圓形光斑，是光沿直線傳播形成的小孔成像現(xiàn)象，故D符合題意。故選Do【考點(diǎn)】光的傳播折射反射與漫反射4. 【答案】A【解析】A.根據(jù)乙的示意圖b可知，乙分子由1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成，那么化學(xué)式為：H2O，故A錯(cuò)誤符合題意;B. 根據(jù)甲的示意圖知，甲物質(zhì)由氫和碳兩種元素組成，故B正確不合題意；C. 根據(jù)丙的示意圖可知，一個(gè)丙分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，一共有9個(gè)原子，故C正確不合題意；D. 反應(yīng)物有兩種，而生成物只有一種，因此該反應(yīng)為化合反應(yīng)，故D正確不合

4、題意。故選Ao【考點(diǎn)】模型與符號(hào)有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷5. 【答案】C【解析】人體需要的營(yíng)養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，只有均衡地?cái)z取各種營(yíng)養(yǎng)素，才能促進(jìn)人體健康。奶類制品中營(yíng)養(yǎng)素配合平衡，其中蛋白質(zhì)的含量豐富，且所含蛋白質(zhì)易消化吸收。由上述分析可知，奶類提供的主要營(yíng)養(yǎng)是蛋白質(zhì)，C選項(xiàng)正確；A、B、D錯(cuò)誤，故選Co【考點(diǎn)】食物與營(yíng)養(yǎng)6. 【答案】D【解析】氣泡在上升過(guò)程中，體積不斷變大，而質(zhì)量不變，根據(jù)公式P=m可知，氣泡的密度變小；V根據(jù)阿基米德原理F=pgV可知，水的密度不變，氣泡排開(kāi)水的體積變大，那么它受到的浮力浮液排不斷變大，故D正確，而A、B、C錯(cuò)誤。故選Do【考點(diǎn)

5、】浮力阿基米德原理7. 【答案】A【解析】魚(yú)類特點(diǎn)：終身生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體外受精卵生。根據(jù)題中信息“長(zhǎng)江白鱘是種用鰓呼吸、靠鰭運(yùn)動(dòng)的動(dòng)物”和圖片可知，長(zhǎng)江白鱘在動(dòng)物分類上屬于魚(yú)類，A選項(xiàng)符合題意，故選Ao【考點(diǎn)】常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物&【答案】C【解析】模型是所研究的系統(tǒng)、過(guò)程、事物或概念的一種表達(dá)形式，也可指根據(jù)實(shí)驗(yàn)、圖樣放大或縮小而制作的樣品，一般用于展覽或?qū)嶒?yàn)或鑄造機(jī)器零件等用的模子。模型是科學(xué)規(guī)律和科學(xué)理論賴以建立的基礎(chǔ)，各種模型的出現(xiàn)正是科學(xué)硏究向深度和廣度發(fā)展的重要標(biāo)志。AB：用力拉板使紙斷裂、向內(nèi)推書(shū)使書(shū)隆起，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，屬于直接實(shí)驗(yàn)，不屬于模型，故

6、A、B不符合題意；C. 學(xué)習(xí)地理知識(shí)時(shí)，不可能走遍地球的每一個(gè)角落，利用地球儀可以很形象的描述地球的地貌特征，采用的是模型法，故C符合題意；D. 鉛筆長(zhǎng)度一定，當(dāng)鉛筆沿木板運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們看到的長(zhǎng)度是相同的：但沿籃球運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們看到長(zhǎng)度是減小的，從而說(shuō)明籃球是球狀的，屬于直接實(shí)驗(yàn)，不屬于模型，故D不符合題意。故選：C【考點(diǎn)】模型9. 【答案】B【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)中需要控制研究的因素不同而使其他因素都相同。根據(jù)探究的問(wèn)題可以確定控制的變量。由題中信息“為探究植物種子呼吸作用的產(chǎn)物”可知，實(shí)驗(yàn)需要研究種子的呼吸作用的產(chǎn)物，需要控制一組有種子進(jìn)行呼吸作用，另一組種子不進(jìn)行呼吸作用，并使其他條件都相同。由A

7、試管中加入適量的已浸水及消毒的蠶豆種子可知，B試管中應(yīng)加入等量的已煮熟及消毒的蠶豆種子,煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸作用，其他條件與A相同。A、B形成對(duì)照，B選項(xiàng)正確，A、C、D錯(cuò)誤。故選B【考點(diǎn)】植物的呼吸作用10. 【答案】B【解析】（1）如果溶液中出現(xiàn)未溶的固體，那么溶液肯定是飽和的；如果沒(méi)有未溶的固體出現(xiàn)，那么溶液可能飽和，也可能不飽和。（2）當(dāng)溫度不變時(shí)，物質(zhì)的溶解度不變，因此同種物質(zhì)在相同溫度下的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。（3）一般情況下，溫度發(fā)生改變時(shí)，物質(zhì)的溶解度會(huì)發(fā)生變化。A. 中物質(zhì)全部溶解，因此可能飽和，也可能不飽和，故A錯(cuò)誤。B. 和中都有未溶的物質(zhì)出現(xiàn)，那么它們都是該物質(zhì)在

8、相同溫度下的飽和溶液。因?yàn)槿芙舛认嗤?，所以它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等。B正確，符合題意。C. 若中溶液升溫到30°C，那么該物質(zhì)的溶解度可能增大也可能減小，那么溶質(zhì)的質(zhì)量可能增大也可能減小，所以溶液的質(zhì)量可能發(fā)生變化，故C錯(cuò)誤。D. 若中溶液恒溫蒸發(fā)，那么蒸發(fā)后的溶液依然是相同溫度下的飽和溶液，因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變，故D錯(cuò)誤。故選：B。【考點(diǎn)】飽和溶液和不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)11. 【答案】C【解析】對(duì)光時(shí)有四轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；二轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；三轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；四左眼注視目鏡，右眼睜開(kāi)，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到一個(gè)白亮的視野。

9、綜上所述，選項(xiàng)ABD都需要進(jìn)行，而細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能夠小幅度地升降鏡筒，使物像變得更加清晰，對(duì)光時(shí)不需要進(jìn)行操作，選項(xiàng)C符合題題?！究键c(diǎn)】顯微鏡的使用12. 【答案】C【解析】A.銅和稀硫酸不反應(yīng)，因此隨著稀硫酸質(zhì)量的增大，銅片的質(zhì)量保持不變，故A錯(cuò)誤；B. 鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，因此鋅的質(zhì)量隨稀硫酸質(zhì)量的増大而減小，故B錯(cuò)誤；C. 在鋅沒(méi)有完全反應(yīng)前，氫氣的質(zhì)量隨著稀硫酸的質(zhì)量增大而增大；當(dāng)鋅粒完全反應(yīng)后，氫氣的質(zhì)量保持不變，故C正確；D. 在鋅完全反應(yīng)前，生成硫酸鋅的質(zhì)量隨稀硫酸質(zhì)量的增大而增大。當(dāng)鋅完全反應(yīng)后，硫酸鋅的質(zhì)量保持不變，故D錯(cuò)誤。故選：Co【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)13. 【

10、答案】A【解析】A.輪胎內(nèi)的氣體壓強(qiáng)與輪胎內(nèi)的氣體質(zhì)量和溫度有關(guān)，當(dāng)給車胎充氣時(shí)當(dāng)輪胎內(nèi)的氣體質(zhì)量增加時(shí)，氣體分子數(shù)目增多，所以車胎內(nèi)氣體的壓強(qiáng)會(huì)變大，故A正確；B用力蹬自行車前進(jìn)時(shí)，后輪相對(duì)于地面有向后的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，因此后輪所受的摩擦力向前，是自行車前進(jìn)的動(dòng)力，故B錯(cuò)誤；C. 剎車時(shí)，車還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離，是因?yàn)樽孕熊嚲哂袘T性，慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性，故C錯(cuò)誤；D. 自行車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)相互作用力，自行車的重力與地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力，它符合一對(duì)平衡力四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。故D錯(cuò)誤。故選：A?！究键c(diǎn)】壓強(qiáng)摩擦

11、力慣性平衡力14. 【答案】D【解析】A.鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，因此在相同時(shí)間內(nèi)，鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成的氣泡比鐵生成的氣泡要多，故A不合題意；B. 大理石與稀硫酸反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鈣，會(huì)覆蓋在大理石表面阻止反應(yīng)進(jìn)行；而大理石和稀鹽酸的反應(yīng)能夠持續(xù)進(jìn)行，因此相同時(shí)間內(nèi)，后者產(chǎn)生的氣泡多，剩余的固體少，故B不合題意；C. 在相同時(shí)間內(nèi)，有二氧化錳做催化劑的過(guò)氧化氫溶液中，生成氧氣的氣泡明顯比沒(méi)有二氧化錳的多，故C不合題意；D. 稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)，生成氯化鈉和水；稀鹽酸與氫氧化鋇反應(yīng)，生成氯化鋇和水，由于沒(méi)有氣泡和沉淀生成，也沒(méi)有顏色變化，所以現(xiàn)象最不明顯，故D符合題意。故選：D?！究键c(diǎn)】酸的化學(xué)

12、性質(zhì)15. 【答案】D【解析】A.當(dāng)螺絲松動(dòng)時(shí)，電路斷開(kāi)，小燈泡熄滅而不是報(bào)警，故A不合題意；B. 燈泡與螺絲串聯(lián)，當(dāng)螺絲正常時(shí)，整個(gè)電路會(huì)發(fā)生短路，可能導(dǎo)致電源燒毀，故B不合題意；C. 定值電阻與螺絲并聯(lián)，然后與燈泡串聯(lián)。當(dāng)螺絲正常時(shí)，定值電阻被短路，此時(shí)燈泡發(fā)光報(bào)警，故C不合題意；D. 燈泡與螺絲并聯(lián)，然后與定值電阻串聯(lián)。當(dāng)螺絲正常時(shí)，燈泡被短路，由于定值電阻的保護(hù)，電路正常；當(dāng)螺絲松動(dòng)時(shí)，定值電阻和燈泡串聯(lián)，燈泡發(fā)光報(bào)警，符合要求，故）符合題意，選Do【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)二、16. 【答案】（1）水汽輸送（2）C【解析】（1）圖示水循環(huán)為海洋與陸地間的水循環(huán)（也稱大循環(huán)）。是蒸發(fā)，

13、是水汽輸送，是降水，是地表徑流等四個(gè)環(huán)節(jié)。序號(hào)箭頭從海洋上空云層指向陸地上空云層，表示云層由海洋上空進(jìn)入到陸地上空所以表示水循環(huán)中的水汽輸送環(huán)節(jié)。(2) 水資源豐富，蒸發(fā)(蒸騰)強(qiáng)烈，降水量大的地區(qū)水循環(huán)比較活躍。A. 冰川廣布的南極大陸，氣溫低、蒸發(fā)弱、降水少水循環(huán)不活躍，A錯(cuò)誤；B. 地表裸露的沙漠地區(qū)，沙漠地區(qū)缺水，水循環(huán)極不活躍，B錯(cuò)誤；C. 森林覆蓋良好的水庫(kù)區(qū)，水資源豐富，森林又能促進(jìn)水的蒸騰，所以是水循環(huán)較活躍的地區(qū)，是三選項(xiàng)中最活躍的，所以選Co【考點(diǎn)】水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)17. 【答案】(1)呼吸道(2) 控制傳染源【解析】(1)新冠肺炎病毒主要通過(guò)空氣和飛沫傳播，屬于呼吸道傳染

14、病。傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)。傳染病流行的時(shí)候，只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)，因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。(2) 控制傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長(zhǎng)、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過(guò)的途徑或各種生物媒介；易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群。對(duì)患病者進(jìn)行隔離治療，屬于控制傳染源；我們戴口罩、勤洗手、醫(yī)生護(hù)士穿隔離衣等屬于切斷傳播途徑；合理飲

15、食，加強(qiáng)體育鍛煉屬于保護(hù)易感人群?！究键c(diǎn)】傳染病的特點(diǎn)和預(yù)防措施18. 【答案】(1)運(yùn)動(dòng)(2)化學(xué)【解析】(1)在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，要選擇參照物，物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化，則運(yùn)動(dòng)；不發(fā)生變化，則靜止。發(fā)射升空時(shí)，以發(fā)射塔為參照物，火箭與發(fā)射塔之間發(fā)生了位置變化，所以火箭相對(duì)于發(fā)射塔運(yùn)動(dòng)的。(2)燃料燃燒是化學(xué)變化，燃料燃燒過(guò)程中使燃?xì)鉁囟壬{，內(nèi)能増加，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，導(dǎo)流槽噴出的水吸收熱量，發(fā)生汽化?！究键c(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性能量的轉(zhuǎn)化19. 【答案】(1)原子核2)C【解析】(1)盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)為原子的中心有一個(gè)很小的原子核，故填：原子核。(2)同種性質(zhì)的電荷

16、相排斥，異種性質(zhì)的電荷相吸引。當(dāng)粒子轟擊金屬箔時(shí)，圖中四條運(yùn)動(dòng)軌跡不可能出現(xiàn)的是C,是因?yàn)榱Ｗ佣紟д姾?，軌跡應(yīng)該是和D相似，向上偏轉(zhuǎn)。故填：C【考點(diǎn)】原子核，原子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)史20. 【答案】(1)左心室(2)【解析】(1)在心臟的4個(gè)腔中，左心室的肌肉壁最厚。(2)含氧多、顏色為鮮紅的血是動(dòng)脈血，含氧少、顏色為暗紅的血是靜脈血。血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，靜脈血變成動(dòng)脈血，由肺靜脈流回左心房和左心室，即肺靜脈、左心房和左心室內(nèi)流著動(dòng)脈血；血液流經(jīng)全身各處毛細(xì)血管網(wǎng)，動(dòng)脈血變成靜脈血，由上下腔靜脈流回右心房和右心室，即右心室內(nèi)流著靜脈血。因此圖中血液含氧量最低的是右心室?！究键c(diǎn)】心臟結(jié)構(gòu)和功能21.

17、 【答案】(1)構(gòu)建封閉體系；(2)B【解析】(1)操作一：往錐形瓶中加水至如圖右所示位置，將長(zhǎng)導(dǎo)管的下端密封，整套裝置是一個(gè)密閉系統(tǒng)了，從建模的角度分析，該操作歸屬于上述思維模型中的構(gòu)建密閉體系；故填：構(gòu)建密閉體系。(2)操作二：往錐形瓶中加水后，接下來(lái)應(yīng)該是從B管向瓶?jī)?nèi)吹氣，若A管內(nèi)能形成一段水柱，說(shuō)明裝置不漏氣；故填：B。【考點(diǎn)】思維模型的選擇，裝置氣密性檢查22. 【答案】(1)改變力的方向(2)省力【解析】(1)定滑輪的作用是可以改變力的方向。因?yàn)槎ɑ唽?shí)質(zhì)相當(dāng)于等臂杠桿，不省力，但可以改變力的方向。(2)杠桿分三種：省力杠桿：動(dòng)力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；費(fèi)力杠桿：動(dòng)力臂小于阻力

18、臂，費(fèi)力但省距離；等臂杠桿：動(dòng)力等于阻力臂，不省力，也不費(fèi)力。由圖可知，垃圾桶蓋使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿?！究键c(diǎn)】定滑輪的作用杠桿的類型23. 【答案】（1）不支持（2）二【解析】（1）資料2說(shuō)明氧氣來(lái)自于水的分解，資料1說(shuō)明氧氣來(lái)自于二氧化碳，因此兩者結(jié)論不同，不相互支持彼此結(jié)論；故答案為：不支持。（2）資料3：根據(jù)同位素概念，證明了氧氣中氧元素來(lái)自于水中的氧元素，因此證明猜想二的正確性，故答案為：二。【考點(diǎn)】同位素質(zhì)量守恒定律24.【答案】40.9【解析】解：由電路圖可知，電阻R和燈泡L并聯(lián)在電路中，電流表A測(cè)量的是干路電流，電流1表A測(cè)量的是通過(guò)燈泡L的電流。因?yàn)殡娮鑂

19、和燈泡L并聯(lián)，所以電源電壓即為電阻R兩端電壓：2U=IR=0.5AX8Q=4V；R由圖乙可知，當(dāng)燈泡兩端電壓為4V時(shí)，通過(guò)燈泡L的電流為l=0.44A，通過(guò)電流表A的電流為1I=I+1=0.5A+0.4A=0.9A。RL故答案為：4；0.9。【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路，歐姆定律，電壓表和電流表的使用25.【答案】（1）H（或NaOH或Ca（OH）或HCO）2223（2）BC【解析】（1）水中通電可得H；水中加氧化鈉可得NaOH；水中通入二氧化碳可生成HCO，223所以乙同學(xué)在方框中應(yīng)填物質(zhì)的化學(xué)式可以是：H（或NaOH或Ca（OH）或HCO等2223（2）A.硫酸鋇不溶于水，也不溶于酸液中，不能轉(zhuǎn)化

20、成氫氧化鋇，該選項(xiàng)不符合題意；B. 氧化鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水，氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鋇，硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，該選項(xiàng)符合題意；C. 氧化鋇和水反應(yīng)生成氫氧化鋇，氫氧化鋇和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇和水，碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鋇，硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，該選項(xiàng)符合題意；D. 硝酸鋇不能轉(zhuǎn)化成氫氧化鋇，因?yàn)锽a(OH)是可溶的，硝酸鹽也都是可溶的，生成物中沒(méi)有沉2淀，反應(yīng)不能發(fā)生，故該選項(xiàng)不符合題意。故填：BC。【考點(diǎn)】氧化物、酸、堿、鹽之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系三、26.【答案】(1)溫度(2)

21、(3) 二【解析】我們知道，人的口腔中含有唾液淀粉酶，在它的作用下口腔中的部分淀粉可以轉(zhuǎn)化成麥芽糖?？谇坏臏囟却蠹s是37攝氏度。另外，淀粉遇碘變藍(lán)色，麥芽糖遇碘不變藍(lán)色。(1) 據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn)：該實(shí)驗(yàn)的變量是溫度，目的是探究溫度對(duì)唾液淀分酶催化作用的影響。(2) 該實(shí)驗(yàn)的步驟是：制備淀粉溶液一水浴一淀粉溶液和唾液混合一設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)一滴加碘液一觀察和分析現(xiàn)象一得岀結(jié)論。所以正確的步驟是f一一一一。(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：第一組和第三組變藍(lán)，第二組不變藍(lán)，由此可見(jiàn)：溫度對(duì)唾液淀粉酶催化作用有影響。【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究唾液淀粉酶的作用27.【答案】(1)AB(2)裝置氣密性不好(或“裝置漏氣”，合理即可)(3)

22、獲取普遍規(guī)律(或避免偶然性)Pgh【解析】解：(1)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過(guò)液體壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差來(lái)判斷的，高度差越大說(shuō)明此時(shí)的液體壓強(qiáng)越大，采用了轉(zhuǎn)換法。液體壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān)，根據(jù)控制變量法，研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程用到的科學(xué)方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量法，故選A、B。(2) 液體壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)管內(nèi)的氣體傳遞橡皮膜上受到的壓強(qiáng)的，如果裝置漏氣，U形管兩側(cè)的液面高度差會(huì)逐漸減小。故填：裝置漏氣。(3) 用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿足2個(gè)條件：一是樣本要有代表性，二是樣本數(shù)量足夠多。改變深度更換液體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，其目的是得出普遍性的結(jié)論。m(4)

23、 根據(jù)密度公式(p=v)和重力公式(G=mg)可知，在圖(乙)的圓柱形容器中，容器內(nèi)裝有密度為p的液體，a點(diǎn)在深度為h處的水平橫截面上，高為h的液柱的重力：Pa=PShgS=Pgh。G=mg=pvg=pShg，因橫截面上方的液柱對(duì)橫截面產(chǎn)生的壓力大小等于該液柱的重力，根據(jù)壓強(qiáng)公式P=-,Sa點(diǎn)所在橫截面受到的液體壓強(qiáng)Pa與濃度h之間的關(guān)系式是：【考點(diǎn)】科學(xué)探究影響液體壓強(qiáng)的因素28.【答案】(1)(2) 不存在稀鹽酸時(shí)，反應(yīng)產(chǎn)生的氯化鈣溶液中含有氯離子，也與AgNO溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀3(3) 氫離子(或“H+”)4)澄清石灰水變渾濁【解析】解：(1)反應(yīng)停止后，某同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行初步

24、判斷，得出了石灰石沒(méi)有反應(yīng)完的結(jié)論，說(shuō)明石灰石過(guò)量，酸已反應(yīng)完，支持該同學(xué)得出這一結(jié)論的依據(jù)是：反應(yīng)停止后，試管底部有塊狀固體殘留、固體表面無(wú)氣泡。故選：。(2) 對(duì)原殘留液體是否還有鹽酸的探究，有同學(xué)取原殘留液體，滴加AgNO溶液、產(chǎn)生白色沉淀，3再滴加稀硝酸沉淀不溶解，于是根據(jù)這一現(xiàn)象，得岀了原殘留液體中存在鹽酸的結(jié)論。但小金認(rèn)為根據(jù)這一現(xiàn)象是不能得出原殘留液中存在鹽酸的結(jié)論，小金的理由是不存在稀鹽酸時(shí)，反應(yīng)產(chǎn)生的氯化鈣溶液中含有氯離子，也與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀。(3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知探究原殘留液體中是否還有鹽酸，真正需要檢驗(yàn)的離子是氫離子。(4) 探究殘留塊狀固體中是否還有碳酸鈣

25、。小麗取原殘留塊狀固體用水洗凈后加入稀鹽酸，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w，通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁?！究键c(diǎn)】碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)29.【答案】(1)1.52(2)滑動(dòng)變阻器左2.2【解析】解：(1)當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8伏時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.4A,則小燈泡的額定功率為：P=UI=3.8Vx0.4A=1.52W。(2) 步驟二：根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，當(dāng)變阻器的電壓為：6V-3.8V=2.2VV3V，燈的電壓為額定電壓，故保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，再將該電壓表接在滑動(dòng)變阻器的兩端

26、。故填：滑動(dòng)變阻器。步驟三：原來(lái)變阻器的電陰為6V-3V=3V，大于2.2V，故應(yīng)減小變阻器的電壓，由分壓原理，應(yīng)減小變阻器連入電路的電阻，故閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)，直到電壓表示數(shù)為2.2V，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)，算出小燈泡的額定電功率?！究键c(diǎn)】測(cè)定小燈泡額定電功率30.【答案】(1)(2)CH4不合理，因?yàn)镃H與氧化銅反應(yīng)后也生成了水4加熱(3) NH+2CuO2Cu+N+2HO2422【解析】解：(1)加熱時(shí)，CH能與CuO反應(yīng)生成Cu、CO和HO,所以可觀察到A裝置中的42黑色粉末變成光亮的紅色物質(zhì)、水可以與白色硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色硫酸銅晶體，B裝置中的固體由白色變藍(lán)色；生成

27、的二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁，故填：。(2) C裝置中溶液變渾濁，說(shuō)明A處生成了二氧化碳，可證明氣體X中含有甲烷故填：CH。4 B裝置中的固體由白色變藍(lán)色，說(shuō)明說(shuō)明A處生成了水，但是氫氣與氧化銅反應(yīng)、甲烷與氧化銅反應(yīng)都會(huì)生成水，無(wú)法證明氣體X中含有H2；故填：不合理，因?yàn)榧淄榕c氧化銅反應(yīng)也會(huì)生成水；(3) A裝置中的黑色粉末變成光亮的紅色物質(zhì)；B裝置中的固體由白色變藍(lán)色，C裝置中溶液不變渾濁，說(shuō)明A處反應(yīng)生成銅和水，但沒(méi)有二氧化碳生成。C中導(dǎo)出的氣體是空氣中含量最多的物質(zhì)，說(shuō)明生成了氮?dú)?。已知燃料X是由2種元素組成的純凈物，所以X中含有N、H兩種元素，其相對(duì)分子質(zhì)量為32,可得X為NH。由題

28、意可得NH與氧化銅反應(yīng)生成銅和氮?dú)?，化學(xué)方程2424加熱式為：NH+2CuO2Cu+N+2HO。2422【考點(diǎn)】氫氣和甲烷的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)四、31.【答案】(1)分解者(2)群落(或生物群落)(3)水生植物一小魚(yú)一白鷺(4) 自動(dòng)調(diào)節(jié)【解析】解：(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，水體中的好氧微生物把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物?？梢?jiàn)，細(xì)菌和真菌微生物屬于分解者。(2)一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物稱為生物群落。婺江岸邊和水里生活著各種動(dòng)植物和微生物，這里所有的生物共同構(gòu)成了一個(gè)群落。(3)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。因此資料中白鷺主要以水中的小魚(yú)等為食，而小魚(yú)主要以水生植物為食，與白鷺有關(guān)的食物鏈：水生植物f小魚(yú)f白鷺(4)輕度污染的水體，河道曝氣機(jī)通過(guò)向水體中充入空氣，以提高水體中溶解氧水平，提高該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力?！究键c(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分群落32.【答案】解：(1)S=vt=1m/sx5x60s=300m(2)F=G=mg=(80+8)kgx10N/kg=880N,880N0.008m2=1.1x105pa(3)克服摩擦力做功的功率P=140Wx35%=4