2019學(xué)年高中語文人教版必修三文檔：第1單元3老人與海訓(xùn)練-落實提升Word版含答案

1、訓(xùn)練-落實捉升課堂回饋 即時達標備課大師全科【9門】：免注冊，不收費！http:/ 1 改正下列加點字中錯誤的注音。鯖鯊( (1ngng 脊鰭(q(q )i)i 攮刺(n(ndng)ng)綻開(zh(zh n)n)咀嚼(ji(ji 為 攥住(zu(zu n)n)戳穿(chu(chuo)榫頭(s(sun)n)殘骸(h(h0【答案】“鰭”讀 q qingng “嚼”讀 juju 總2 2改正下列詞語中的錯別字。倉皇晴朗溫和遍體粼傷殘缺不全蹤跡波濤洶涌奮不顧身慢不經(jīng)心【答案】 粼一鱗，慢一漫，采一彩。3 3 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()()(1)(1)_ ( (鰭鯊) )又鉆進水

2、里去，嗅出了開始順著船和魚所走的航線游來。(2)(2) 這樣魚天生地要吃海里一切魚，它們游得那么快，身子那么 _ ，戰(zhàn)斗的武器那么好， _ 沒有別的任何的敵手。(3)(3) 短棍落下的當兒，他覺得好像碰到了一塊 _ 的橡皮，同時也感覺到打在鐵硬的骨頭上。A A 蹤跡強勁以至堅忍B B蹤影強勁以致堅韌C C蹤影強健以致堅忍D D蹤跡強健以至堅韌【解析】 句“蹤跡”和“蹤影”，都有“行蹤”的意思，但“蹤影” 一 般指視覺，前有“嗅”字，應(yīng)用“蹤跡”。(2)(2)句，“強勁”和“強健”都有“剛 強”的意思，“強勁”強調(diào)的是力量有力，“強健” 一般與身體相搭配，前面有“身 子”，應(yīng)用“強健”。 “以至

3、”與“以致”都有導(dǎo)致某種結(jié)果的意思， “以至” 指達到某種水準， “以致”指達到某種不好的結(jié)果，文中應(yīng)用“以至”。句, “堅忍”和“堅韌”，都有“堅強”訓(xùn)練-落實捉升課堂回饋 即時達標備課大師全科【9門】：免注冊，不收費！http:/ “有韌性”，應(yīng)用“堅韌”?！敬鸢浮?D D4 4下列各句中，沒有語病的一項是 ( ( ) )A A 教育部近日公布的 20192019 年秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)報告指出，城區(qū)學(xué)校 不但“大班額”現(xiàn)象依然普遍，而且農(nóng)村兒童園“小學(xué)化”傾向依然明顯。B B 李克強總理在政府工作報告中第一次提到了 “創(chuàng)客”這個網(wǎng)絡(luò)新詞進入 了官方詞匯，有著更多耐人尋味的深意。C C.老

4、人與海是海明威創(chuàng)作于 19521952 年的一部中篇小說，也是作者生前發(fā) 表的最后一部小說。D D今年政府工作報告中明確提出，因城施策化解房地產(chǎn)庫存，促動房 地產(chǎn)平穩(wěn)運行?！窘馕觥緼 A 項，語序不當，“城區(qū)學(xué)校”應(yīng)放于“不僅”的后面；B B 項, 句式雜糅，“提到了” 改為“提到的”； D D 項， 搭配不當 ( (成分殘缺) )，應(yīng)在后一 個“房地產(chǎn)”后加“市場”?！敬鸢浮?C C閱讀課文“大約在夜里 1010 點鐘的時候沒有其重?zé)o比的東西在旁邊拖累 它了”，完成 5 58 8 題。5 5這些語段對桑地亞哥的描寫，主要采用了 _ 描寫和 _描寫的手法?！敬鸢浮?心理 動作6 6“他知道斗也不會贏了”， “他知道一切都完了”， 但他仍“不顧一切” 地與鯊魚搏斗。桑地亞哥身上體現(xiàn)了真正的勝利者怎樣的氣質(zhì)？【答案】真正的勝利者在意的不是物質(zhì)上的所得或者一個空名， 而是面對 險惡形勢，毫不氣餒、不屈不撓地斗爭下去，在精神上壓倒敵人。7.7.“吃吧，GalaGala nono。做你們的夢去，夢見你們弄死了一個人吧。”桑地亞 哥的語言反映了他怎樣的內(nèi)心世界？【答案】 蔑視對手，不甘失敗。8.8. 語段描寫的是桑地亞哥最后一次與鯊魚搏斗的情景，試用簡要的語言分 條概括這次搏斗中的“悲壯”色彩體現(xiàn)在哪些方面?！敬鸢浮?(1)(1