【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8.3實(shí)際問題與二元一次方程組課件1人教版 課件

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2、這么大的個(gè)，才比我多的個(gè)，才比我多馱了馱了2個(gè)。個(gè)。哼，我從你背上拿來哼，我從你背上拿來1個(gè)，我的包裹數(shù)就個(gè)，我的包裹數(shù)就是你的是你的2倍！倍！真的？！真的？！若設(shè)老牛馱若設(shè)老牛馱x x個(gè)包裹個(gè)包裹, ,小馬馱小馬馱y y個(gè)包裹個(gè)包裹, ,你能列出幾個(gè)方程你能列出幾個(gè)方程? ?【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8.3實(shí)際問題與二元一次方程組課件1人教版 課件合作學(xué)習(xí)l游泳池中有一群小朋友，男孩戴藍(lán)色游游泳池中有一群小朋友，男孩戴藍(lán)色游泳帽，女孩戴紅色游泳帽。如果每位男泳帽，女孩戴紅色游泳帽。如果每位男孩看到藍(lán)色與紅色的游泳帽一樣多，而孩看到藍(lán)色與紅色的游泳帽一樣多，而每位女孩看到藍(lán)色游泳帽比紅色的多每位女

3、孩看到藍(lán)色游泳帽比紅色的多1倍，你知道男孩與女孩各有多少人嗎？倍，你知道男孩與女孩各有多少人嗎？【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8.3實(shí)際問題與二元一次方程組課件1人教版 課件制定計(jì)劃制定計(jì)劃執(zhí)行計(jì)劃執(zhí)行計(jì)劃回顧反思回顧反思理解問題理解問題應(yīng)用二元一次方程組解決實(shí)際問題的基本步驟應(yīng)用二元一次方程組解決實(shí)際問題的基本步驟:【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8.3實(shí)際問題與二元一次方程組課件1人教版 課件l用如圖用如圖1中的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面中的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖做成如圖2的豎式和橫式兩種無蓋紙板的豎式和橫式兩種無蓋紙板.現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)里有里有1000張正方形紙板和張正方形紙板和20

4、00張長(zhǎng)方形紙板張長(zhǎng)方形紙板,問問兩種紙盒各做多少個(gè)兩種紙盒各做多少個(gè),恰好將庫(kù)存紙板用完恰好將庫(kù)存紙板用完?如圖如圖1如圖如圖2【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8.3實(shí)際問題與二元一次方程組課件1人教版 課件l用如圖用如圖1中的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面中的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖做成如圖2的豎式和橫式兩種無蓋紙板的豎式和橫式兩種無蓋紙板.現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)里有里有500張正方形紙板和張正方形紙板和1001張長(zhǎng)方形紙板張長(zhǎng)方形紙板,那么那么能否做成若干只這兩種紙盒后能否做成若干只這兩種紙盒后,恰好將庫(kù)存紙板用恰好將庫(kù)存紙板用完完?說明你的理由說明你的理由.如圖如圖1如圖如圖2【最新】

5、七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8.3實(shí)際問題與二元一次方程組課件1人教版 課件練習(xí): 甲乙兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)甲乙兩人從同一地點(diǎn)出發(fā),同向而行同向而行,甲甲乘車乘車,乙步行乙步行.如果乙先走如果乙先走20千米千米,那么甲那么甲用用1小時(shí)能追上乙小時(shí)能追上乙;如果乙先走如果乙先走1小時(shí)小時(shí),那那么甲只用么甲只用15分鐘就能追上乙分鐘就能追上乙,求甲求甲,乙二乙二人的速度人的速度.【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8.3實(shí)際問題與二元一次方程組課件1人教版 課件思考: 今有牛五、羊二，直金十兩。今有牛五、羊二，直金十兩。牛二、羊五，直金八兩。牛二、羊五，直金八兩。牛、羊各直幾何？牛、羊各直幾何？【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8.3實(shí)際問題與二元一次方程組課件1人教版 課件小結(jié):列方程組解應(yīng)用題應(yīng)注意的問題列方程組解應(yīng)用題應(yīng)注意的問題： 1、設(shè)出兩個(gè)未知數(shù)；、設(shè)出兩個(gè)未知數(shù)； 2、找出兩個(gè)等量關(guān)系；、找出兩個(gè)等量關(guān)系；3、列出兩個(gè)方程。、列出兩個(gè)方程。【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8.3實(shí)際問題與二元