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1、XXX幼兒園家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定審核制度為切實(shí)做好東莞市望牛墩同舟幼兒園幼兒園家庭貧困生資助認(rèn)定工作,公平、公正、合理地分配資助資源,保證省、市制定的學(xué)前教育階段資助政策和措施真正落實(shí)到家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童身上,建立制度化、規(guī)范化的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助工作體系,特制定本制度。一、認(rèn)定范圍:在我園就讀的3-6歲的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童二、認(rèn)定原則:學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童認(rèn)定工作堅(jiān)持實(shí)事求是,確定合理標(biāo)準(zhǔn),由兒童家長(zhǎng)提由申請(qǐng),實(shí)行民主認(rèn)定和幼兒園評(píng)定相結(jié)合的原則。三、認(rèn)定條件申請(qǐng)認(rèn)定學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童必須具備的基本條件。(一)在我園就讀的兒童,符合下列條件之一的,均可列入受助

2、范圍:1 .建檔立卡貧困戶成員;2 .特困供養(yǎng)人員;3 .最低生活保障家庭成員戶;4 .特困職工子女;5 .低收入(低保邊緣、低保臨界)家庭成員6 .孤兒;7 .父母不能履行撫養(yǎng)義務(wù)的兒童;8 .父母一方撫養(yǎng);9 .享受?chē)?guó)家定期撫恤補(bǔ)助的優(yōu)撫對(duì)象子女;10 .因公犧牲警察子女;11 .殘疾;12 .患重大疾病;(二)學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童是指家庭所籌集到的資金難以支付在園學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用的兒童。(三)全市學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童認(rèn)定檔次按困難程度設(shè)置為“1、2、3”三個(gè)檔次(其中3檔為最困難)。對(duì)孤兒、殘疾兒童、低保家庭兒童可直接認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難特別困難兒童。(四)幼兒

3、家長(zhǎng)或幼兒園能夠證明有下列行為之一者,不能認(rèn)定為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童。1、學(xué)前教育兒童家庭租住高檔社區(qū)或擁用高檔交通工具。2、隱瞞家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況者。四、認(rèn)定機(jī)構(gòu)與職能1、幼兒園負(fù)責(zé)學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童認(rèn)定的具體認(rèn)定工作2、幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),以幼兒園老師為成員的家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定小組,負(fù)責(zé)認(rèn)定的具體組織和審核工作。3、幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),以家長(zhǎng)代表、班主任、年紀(jì)組長(zhǎng)為成員的認(rèn)定審核小組,負(fù)責(zé)認(rèn)定的民主認(rèn)定審核工作。認(rèn)定小組成員中,家長(zhǎng)代表人數(shù)根據(jù)幼兒園人數(shù)合理配置,應(yīng)具有廣泛的代表性。幼兒園認(rèn)定小組成立后,其成員名單應(yīng)在本班范圍內(nèi)公示。困難認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):黃妹副組長(zhǎng):

4、何春霞韋吉楷組員:認(rèn)定困難幼兒的班主任;所在年級(jí)級(jí)長(zhǎng);家長(zhǎng)委員會(huì)代表五、認(rèn)定程序1、學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童認(rèn)定工作每學(xué)年進(jìn)行一次。幼兒園應(yīng)制定嚴(yán)格的認(rèn)定工作程序,學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童認(rèn)定小組、民主認(rèn)定小組,按照各自的職能分工,認(rèn)真、負(fù)責(zé)地共同完成認(rèn)定工作。2、幼兒園應(yīng)全面、認(rèn)真部署每學(xué)年的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。3、需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生及在園幼兒要如實(shí)填寫(xiě)廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表4、幼兒園認(rèn)定認(rèn)定小組根據(jù)幼兒家長(zhǎng)提交的廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表和廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定分析表,按照本制度并結(jié)合幼兒實(shí)際情況,以及影響其家庭經(jīng)濟(jì)狀況的有關(guān)

5、情況,認(rèn)真進(jìn)行認(rèn)定,確定其是否符合家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童,是否具備申請(qǐng)困難資助資格。5、幼兒園要組織本園的認(rèn)定審核小組成員對(duì)認(rèn)定的學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童進(jìn)行入戶調(diào)查工作。認(rèn)定小組要根據(jù)入戶調(diào)查材料認(rèn)真審核認(rèn)定結(jié)果,根據(jù)本園實(shí)際情況平衡后,適當(dāng)調(diào)整認(rèn)定結(jié)果。6、幼兒園認(rèn)定工作組審核通過(guò)后,要將學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童名單,在全園范圍內(nèi)公示不少于5個(gè)工作日。如老師、群眾及其它有異議,可通過(guò)有效方式向認(rèn)定小組提由質(zhì)疑。認(rèn)定小組應(yīng)在接到異議材料的3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。7、幼兒園負(fù)責(zé)將認(rèn)定小組審核通過(guò)的廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表和廣東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定分析表存檔,建立學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童信息檔案,并向上一級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)送被確認(rèn)困難的學(xué)生匯總信息。六、監(jiān)督與管理1、學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童是涉及幼兒切身利益的一項(xiàng)常規(guī)性工作,幼兒園家庭貧困生資助工作辦公室要認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持原則,嚴(yán)格工作程序,杜絕弄虛作假。

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