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1、美國(guó)政府與政治課程教學(xué)大綱一、課程基本信息英文名稱AmericanPoliticsandGovernment課程代碼URMA5017課程性質(zhì)專業(yè)選修授課對(duì)象行政管理、城市管理專業(yè)學(xué)分2.0學(xué)時(shí)36主講教師修訂日期2021年5月2日指定教材伯恩斯等著,吳愛明等譯:近距離看美國(guó)政治,中國(guó)人民大學(xué)出版社2016年1月版。二、課程目標(biāo)(一)總體目標(biāo):使學(xué)生了解美國(guó)的政府架構(gòu)與政治運(yùn)行,包括美國(guó)憲法、聯(lián)邦制、利益集團(tuán)、政黨、選舉、大眾輿論、大眾傳媒、國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、行政機(jī)構(gòu)、司法機(jī)構(gòu)等內(nèi)容,在了解的基礎(chǔ)上分析美式民主的利弊,認(rèn)識(shí)到美式民主有何優(yōu)劣,有哪些可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而能夠更清晰地認(rèn)識(shí)世界,具有更廣
2、闊的國(guó)際視野。(二)課程目標(biāo):課程目標(biāo)1:了解美國(guó)的憲法原則、制憲過(guò)程、聯(lián)邦制等內(nèi)容,掌握美國(guó)憲法所確立的分權(quán)制衡結(jié)構(gòu)、美國(guó)憲法的修改程序和美國(guó)聯(lián)邦制的基本特點(diǎn)和規(guī)則,從而對(duì)美國(guó)政治有一個(gè)總體的看法,認(rèn)識(shí)到妥協(xié)精神在政治發(fā)展中所起到的作用。課程目標(biāo)2:了解美國(guó)的政治過(guò)程,分析利益集團(tuán)、政黨、公眾輿論、選舉、大眾傳媒等在政治運(yùn)行中所發(fā)揮的作用,認(rèn)識(shí)到選舉是美國(guó)政治過(guò)程中的樞紐,是一切政治力量和行動(dòng)者角逐的競(jìng)技場(chǎng),也是美式民主的核心體現(xiàn)。課程目標(biāo)3:了解美國(guó)的政策制定機(jī)構(gòu),掌握美國(guó)國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、聯(lián)邦官僚機(jī)構(gòu)、法院等在法律和政策制定過(guò)程中所扮演的不同角色,從而對(duì)美國(guó)分權(quán)制衡體系當(dāng)中各個(gè)不同機(jī)關(guān)的地位與
3、作用有更為清晰和直觀的認(rèn)識(shí)。(三)課程目標(biāo)與畢業(yè)要求、課程內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系表1:課程目標(biāo)與課程內(nèi)容、畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系表(2)美國(guó)聯(lián)邦行政機(jī)關(guān)的類型(3)美國(guó)聯(lián)邦行政機(jī)關(guān)的職能和權(quán)力(4)美國(guó)聯(lián)邦行政機(jī)關(guān)的監(jiān)管(5)美國(guó)聯(lián)邦公務(wù)員4. 教學(xué)方法教師講授與學(xué)生討論相結(jié)合。5. 教學(xué)評(píng)價(jià)回答問(wèn)題:(1)美國(guó)聯(lián)邦行政機(jī)關(guān)有哪些類型?(2)美國(guó)聯(lián)邦行政機(jī)關(guān)有哪些職能和權(quán)力?(3)美國(guó)聯(lián)邦行政機(jī)關(guān)受到哪些監(jiān)管?(4)美國(guó)聯(lián)邦公務(wù)員是如何管理的?第十二章美國(guó)聯(lián)邦司法機(jī)關(guān)1. 教學(xué)目標(biāo)了解美國(guó)聯(lián)邦司法制度的基本特征,美國(guó)聯(lián)邦司法機(jī)關(guān)的三層體系,美國(guó)聯(lián)邦法官的任命,美國(guó)最高法院及其運(yùn)作,司法行為的制約,憲政民主
4、下的司法權(quán)。2. 教學(xué)重難點(diǎn)(1)美國(guó)聯(lián)邦司法機(jī)關(guān)的三層體系(2)美國(guó)最高法院及其運(yùn)作(3)司法行為的制約3. 教學(xué)內(nèi)容(1)美國(guó)聯(lián)邦司法制度的基本特征(2)美國(guó)聯(lián)邦司法機(jī)關(guān)的三層體系(3)美國(guó)聯(lián)邦法官的任命(4)美國(guó)最高法院及其運(yùn)作(5)司法行為的制約(6)憲政民主下的司法權(quán)4. 教學(xué)方法教師講授與學(xué)生討論相結(jié)合。5. 教學(xué)評(píng)價(jià)回答問(wèn)題:(1)美國(guó)聯(lián)邦司法制度的基本特征是什么?(2)美國(guó)聯(lián)邦司法機(jī)關(guān)包括哪三層體系?(3)美國(guó)聯(lián)邦法官是如何任命的?(4)美國(guó)最高法院是如何運(yùn)作的?(5)司法權(quán)何以成為憲政民主的框架中的三足之一鼎?四、學(xué)時(shí)分配表2:各章節(jié)的具體內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配表章節(jié)章節(jié)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配
5、第一章美國(guó)政府與政治概覽2第二章美國(guó)憲法4第三章美國(guó)聯(lián)邦制2第四章美國(guó)的利益集團(tuán)2第五章美國(guó)的政黨4第六章美國(guó)的選舉4第七章美國(guó)的公眾輿論、參與和投票2第八章美國(guó)的大眾傳媒2第九章美國(guó)國(guó)會(huì)4第十章美國(guó)總統(tǒng)4第十一章美國(guó)聯(lián)邦行政機(jī)關(guān)2第十二章美國(guó)聯(lián)邦司法機(jī)關(guān)2五、教學(xué)進(jìn)度表3:教學(xué)進(jìn)度表周次日期章節(jié)名稱內(nèi)容提要授課時(shí)數(shù)作業(yè)及要求備注1美國(guó)政府與政治概覽(1)本課程的簡(jiǎn)介(2)什么是政治和政府(3)政體與國(guó)家結(jié)構(gòu)形式(4)政府各分支及其權(quán)能(5)美國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)概覽2(1)查閱相關(guān)資料,做關(guān)于美國(guó)某一方面概況的課堂發(fā)言。(2)思考美國(guó)的超級(jí)大國(guó)地位體現(xiàn)在哪些方面。2-3美國(guó)憲法(1)美國(guó)憲法的
6、制定(2)批準(zhǔn)憲法的斗爭(zhēng)(3)美國(guó)憲法確立的政府基本原則(4)美國(guó)憲法確立的政府基本原則(5)對(duì)美國(guó)憲法的評(píng)價(jià)4回答問(wèn)題:(1)美國(guó)憲法確立的政府基本原則有哪些?(2)批準(zhǔn)憲法的斗爭(zhēng)焦點(diǎn)是什么?(3)美國(guó)憲法如何修改?(4)你怎么評(píng)價(jià)美國(guó)憲法?4美國(guó)聯(lián)邦制(1)聯(lián)邦制的概念(2)美國(guó)聯(lián)邦制的憲法結(jié)構(gòu)(3)美國(guó)聯(lián)邦法院與美國(guó)聯(lián)邦制(4)美國(guó)聯(lián)邦制的規(guī)則(5)美國(guó)聯(lián)邦制政治2回答問(wèn)題:(1)聯(lián)邦制的定義。(2)美國(guó)聯(lián)邦制的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在哪里?(3)美國(guó)憲法是如何規(guī)定聯(lián)邦政府與州政府的權(quán)力劃分的?(4)美國(guó)聯(lián)邦制的實(shí)際運(yùn)行如何?圍繞聯(lián)邦制及其不同政府的權(quán)力劃分有何爭(zhēng)論?5美國(guó)的利益集團(tuán)(1)利益集團(tuán)的定
7、義(2)利益集團(tuán)的興起和發(fā)展(3)利益集團(tuán)的類型(4)利益集團(tuán)與金錢政治(5)美國(guó)利益集團(tuán)的問(wèn)題及其解決方法2回答問(wèn)題:(1)什么是利益集團(tuán)?(2)美國(guó)利益集團(tuán)興起的原因是什么?(3)美國(guó)利益集團(tuán)是如何影響國(guó)際、國(guó)內(nèi)的政治和經(jīng)濟(jì)的?(4)美國(guó)利益集團(tuán)的問(wèn)題主要體現(xiàn)在哪些方面?美國(guó)政府如何管制利益集團(tuán)?6-7美國(guó)的政黨(1)美國(guó)政黨的興起和演變(2)美國(guó)政黨體制及其特征(3)美國(guó)政黨的組織結(jié)構(gòu)與作用(4)美國(guó)兩大政黨的特征(5)美國(guó)的小黨或第三黨(6)美國(guó)政黨的經(jīng)費(fèi)募集與花費(fèi)4回答問(wèn)題:(1)美國(guó)兩黨制存在的原因是什么?(2)美國(guó)政黨的組織結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)?(3)美國(guó)政黨與選舉的關(guān)系如何?(4)美國(guó)
8、兩大政黨有何區(qū)別?8-9美國(guó)的選舉(1)美國(guó)的選舉規(guī)則(2)美國(guó)國(guó)會(huì)競(jìng)選(3)美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)4回答問(wèn)題:(1)美國(guó)國(guó)會(huì)選舉的特點(diǎn)有哪些?(2)美國(guó)總統(tǒng)選舉的程序是什么?選(4)美國(guó)的競(jìng)選資金改革(5)選舉與政黨政治和政府政策(3)競(jìng)選資金問(wèn)題體現(xiàn)在哪些方面?(4)美國(guó)總統(tǒng)選舉的改革主要有哪些呼聲?(5)選舉制度對(duì)政黨制度有何影響?10美國(guó)的公眾輿論、參與和投票(1)美國(guó)的公眾輿論(2)美國(guó)人的政治參與(3)美國(guó)人的投票選擇(4)美國(guó)的選舉管理2回答問(wèn)題:(1)什么是公眾輿論?(2)一個(gè)人的政治觀點(diǎn)和價(jià)值觀受哪些因素的影響?(3)影響美國(guó)人政治參與的因素有哪些?(4)美國(guó)人的投票行為會(huì)受到哪些因素的
9、影響?(5)美國(guó)選舉中存在什么問(wèn)題?11美國(guó)的大眾傳媒(1)美國(guó)傳媒的主要形式(2)美國(guó)新聞傳媒的角色與作用變遷(3)傳媒與美國(guó)公眾輿論(4)傳媒與美國(guó)的選舉(5)傳媒與美國(guó)政府施政2回答問(wèn)題:(1)美國(guó)傳媒的主要形式有哪些?(2)美國(guó)的言論和出版自由受到哪些限制?(3)傳媒影響公眾輿論的制約因素有哪些?(4)美國(guó)傳媒對(duì)政治的影響體現(xiàn)在哪些方面?12-13美國(guó)國(guó)會(huì)(1)美國(guó)國(guó)會(huì)的特點(diǎn)4回答問(wèn)題:(1)美國(guó)國(guó)會(huì)的特(2)美國(guó)國(guó)會(huì)的結(jié)構(gòu)與權(quán)力(3)美國(guó)國(guó)會(huì)的立法程序(4)美國(guó)國(guó)會(huì)議員及其管理(5)美國(guó)立法過(guò)程中的阻礙(6)美國(guó)國(guó)會(huì)的改革點(diǎn)有哪些?(2)美國(guó)國(guó)會(huì)的議席是如何分配的?選區(qū)又是如何劃分的
10、?(3)如今的美國(guó)國(guó)會(huì)議員發(fā)生了哪些方面的變化?(4)影響美國(guó)國(guó)會(huì)議員投票表決的因素有哪些?(5)美國(guó)國(guó)會(huì)的立法過(guò)程包括哪些步驟?14-15美國(guó)總統(tǒng)(1)美國(guó)總統(tǒng)制的建立:制憲者們的設(shè)計(jì)(2)美國(guó)總統(tǒng)制的基本規(guī)定(3)美國(guó)總統(tǒng)職位的演變(4)美國(guó)總統(tǒng)的職能、權(quán)力及其限制(5)美國(guó)總統(tǒng)的助手和輔助機(jī)構(gòu)(6)美國(guó)總統(tǒng)與國(guó)會(huì)4回答問(wèn)題:(1)美國(guó)制憲者們基于何種考慮而設(shè)計(jì)了總統(tǒng)制?(2)美國(guó)總統(tǒng)有哪些基本權(quán)力?圍繞總統(tǒng)權(quán)力又有哪些爭(zhēng)議?(3)美國(guó)總統(tǒng)權(quán)力的發(fā)展趨勢(shì)如何?(4)美國(guó)總統(tǒng)有哪些輔助機(jī)構(gòu)?(5)美國(guó)總統(tǒng)與國(guó)會(huì)的關(guān)系如何?16美國(guó)聯(lián)邦行政機(jī)關(guān)(1)美國(guó)聯(lián)邦行政機(jī)關(guān)的發(fā)展(2)美國(guó)聯(lián)邦行政機(jī)關(guān)
11、的類型(3)美國(guó)聯(lián)邦行政機(jī)關(guān)的職能和權(quán)力(4)美國(guó)聯(lián)邦行2回答問(wèn)題:(1)美國(guó)聯(lián)邦行政機(jī)關(guān)有哪些類型?(2)美國(guó)聯(lián)邦行政機(jī)關(guān)有哪些職能和權(quán)力?(3)美國(guó)聯(lián)邦行政機(jī)關(guān)受到哪些監(jiān)政機(jī)關(guān)的監(jiān)管(5)美國(guó)聯(lián)邦公務(wù)員管?(4)美國(guó)聯(lián)邦公務(wù)員是如何管理的?17美國(guó)聯(lián)邦司法機(jī)關(guān)(1)美國(guó)聯(lián)邦司法制度的基本特征(2)美國(guó)聯(lián)邦司法機(jī)關(guān)的三層體系(3)美國(guó)聯(lián)邦法官的任命(4)美國(guó)最高法院及其運(yùn)作(5)司法行為的制約(6)憲政民主下的司法權(quán)2回答問(wèn)題:(1)美國(guó)聯(lián)邦司法制度的基本特征是什么?(2)美國(guó)聯(lián)邦司法機(jī)關(guān)包括哪三層體系?(3)美國(guó)聯(lián)邦法官是如何任命的?(4)美國(guó)最高法院是如何運(yùn)作的?(5)司法權(quán)何以成為憲政
12、民主的框架中的三足之一鼎?六、教材及參考書目1. 近距離看美國(guó)政治,美伯恩斯等著,吳愛明等譯,中國(guó)人民大學(xué)出版社2016年版。2. 民治政府:美國(guó)政府與政治,美馬格萊比,萊特著,吳愛明,夏宏圖編譯,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2014年版。3. 美國(guó)政府,美弗克默爾著,汪威譯,上海社會(huì)科學(xué)院出版社,2016年版。4. 誰(shuí)統(tǒng)治美國(guó):權(quán)力、政治和社會(huì)變遷,美多姆霍夫,呂鵬聞翔譯,譯林出版社,2009年版。5. 美國(guó)總統(tǒng)制,美阿克塞爾羅德著,王佳馨譯,經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2013年版。6. 美國(guó)政治傳統(tǒng)及其締造者,美霍夫施塔特著,崔永錄,王忠和譯,商務(wù)印書館,2010年版。7. 美國(guó)國(guó)會(huì):代議政治與議員行為,美
13、羅杰11戴維森等著,刁大明譯,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2016年版。8. 美國(guó)文化與社會(huì)十五講,袁明主編,北京大學(xué)出版社,2015年版。9. TheFederalistPapers,byAlexanderHamilton,JohnJay,SignetClassics,2003.10. DilcnunasofPluralistDemocracy:Autonomyvs.Control,byRobertA.Dahl,YaleUniversityPress,1983.七、教學(xué)方法1. 講授法:圍繞課程的核心概念,如“美國(guó)憲法”、“美國(guó)聯(lián)邦制”、“美國(guó)的利益集團(tuán)”、“美國(guó)的政黨”等進(jìn)行講解。2. 討論法:圍
14、繞“美國(guó)憲法的修正程序”、“美國(guó)利益集團(tuán)的利弊”、“選舉人團(tuán)制度有何優(yōu)劣”等主題組織學(xué)生進(jìn)行討論。八、考核方式及評(píng)定方法(一)課程考核與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系表4:課程考核與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系表課程目標(biāo)考核要點(diǎn)考核方式課程目標(biāo)1美國(guó)的憲法、聯(lián)邦制課堂討論+期末考試課程目標(biāo)2美國(guó)的利益集團(tuán)、政黨、選舉、公眾輿論、大眾傳媒課堂討論+期末考試課程目標(biāo)3美國(guó)的國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、聯(lián)邦行政機(jī)構(gòu)、聯(lián)邦司法機(jī)構(gòu)課堂討論+期末考試(-)評(píng)定方法評(píng)定方法平時(shí)成績(jī):30%(考勤與提問(wèn)、考察)期末考試:70%(開卷)1. 課程目標(biāo)的考核占比與達(dá)成度分析表5:課程目標(biāo)的考核占比與達(dá)成度分析表課程贏、平時(shí)期末總評(píng)達(dá)成度課程目標(biāo)13
15、0%30%課程分目標(biāo)達(dá)成度=(0.3x平時(shí)分目標(biāo)成績(jī)+0.7x期末分目標(biāo)成績(jī)/分目標(biāo)總分課程目標(biāo)230%30%課程目標(biāo)340%40%(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)90-10080-8970-7960-69<60優(yōu)良中合格不合格ABCDF課程目標(biāo)1充分了解美國(guó)的憲法原則、制憲過(guò)程、聯(lián)邦制等內(nèi)容,牢固掌握美國(guó)憲法所確立的分權(quán)制衡結(jié)構(gòu)、美國(guó)憲法的修改程序和美國(guó)聯(lián)邦制的基本特點(diǎn)和規(guī)則,清晰認(rèn)識(shí)到妥協(xié)精神在政治發(fā)展中所起到的作用。比較了解美國(guó)的憲法原則、制憲過(guò)程、聯(lián)邦制等內(nèi)容,掌握美國(guó)憲法所確立的分權(quán)制衡結(jié)構(gòu)、美國(guó)憲法的修改程序和美國(guó)聯(lián)邦制的基本特點(diǎn)和規(guī)則,認(rèn)識(shí)到妥協(xié)精神在政治發(fā)展中所起到的作用。
16、大體了解美國(guó)的憲法原則、制憲過(guò)程、聯(lián)邦制等內(nèi)容,大體掌握美國(guó)憲法所確立的分權(quán)制衡結(jié)構(gòu)、美國(guó)憲法的修改程序和美國(guó)聯(lián)邦制的基本特點(diǎn)和規(guī)則,大體認(rèn)識(shí)到妥協(xié)精神在政治發(fā)展中所起到的作用?;玖私饷绹?guó)的憲法原則、制憲過(guò)程、聯(lián)邦制等內(nèi)容,基本掌握美國(guó)憲法所確立的分權(quán)制衡結(jié)構(gòu)、美國(guó)憲法的修改程序和美國(guó)聯(lián)邦制的基本特點(diǎn)和規(guī)則,基本認(rèn)識(shí)到妥協(xié)精神在政治發(fā)展中所起到的作用。不了解美國(guó)的憲法原則、制憲過(guò)程、聯(lián)邦制等內(nèi)容,沒有掌握美國(guó)憲法所確立的分權(quán)制衡結(jié)構(gòu)、美國(guó)憲法的修改程序和美國(guó)聯(lián)邦制的基本特點(diǎn)和規(guī)則,不能認(rèn)識(shí)到妥協(xié)精神在政治發(fā)展中所起到的作用。課程目標(biāo)2充分了解美國(guó)的政治過(guò)程,深入分析利益集團(tuán)、政黨、公眾輿論、
17、選舉、大眾傳媒等在政治運(yùn)行中所發(fā)揮的作用,明確認(rèn)識(shí)到選舉是美國(guó)政治過(guò)程中的樞紐,是一切政治力量和行動(dòng)者角逐的競(jìng)技場(chǎng),也是美式民主的核心體現(xiàn)。比較了解美國(guó)的政治過(guò)程,分析利益集團(tuán)、政黨、公眾輿論、選舉、大眾傳媒等在政治運(yùn)行中所發(fā)揮的作用,認(rèn)識(shí)到選舉是美國(guó)政治過(guò)程中的樞紐,是一切政治力量和行動(dòng)者角逐的競(jìng)技場(chǎng),也是美式民主的核心體現(xiàn)。大體了解美國(guó)的政治過(guò)程,大體能分析利益集團(tuán)、政黨、公眾輿論、選舉、大眾傳媒等在政治運(yùn)行中所發(fā)揮的作用,大體認(rèn)識(shí)到選舉是美國(guó)政治過(guò)程中的樞紐,是一切政治力量和行動(dòng)者角逐的競(jìng)技場(chǎng),也是美式民主的核心體現(xiàn)?;玖私饷绹?guó)的政治過(guò)程,基本能分析利益集團(tuán)、政黨、公眾輿論、選舉、大眾
18、傳媒等在政治運(yùn)行中所發(fā)揮的作用,基本認(rèn)識(shí)到選舉是美國(guó)政治過(guò)程中的樞紐,是一切政治力量和行動(dòng)者角逐的競(jìng)技場(chǎng),也是美式民主的核心體現(xiàn)。不了解美國(guó)的政治過(guò)程,不能分析利益集團(tuán)、政黨、公眾輿論、選舉、大眾傳媒等在政治運(yùn)行中所發(fā)揮的作用,沒有認(rèn)識(shí)到選舉是美國(guó)政治過(guò)程中的樞紐,是一切政治力量和行動(dòng)者角逐的競(jìng)技場(chǎng),也是美式民主的核心體現(xiàn)。課程目標(biāo)3充分了解美國(guó)的政策制定機(jī)構(gòu),牢固掌握美國(guó)國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、聯(lián)邦官僚機(jī)構(gòu)、比較了解美國(guó)的政策制定機(jī)構(gòu),掌握美國(guó)國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、聯(lián)邦官僚機(jī)構(gòu)、法大體了解美國(guó)的政策制定機(jī)構(gòu),大體掌握美國(guó)國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、聯(lián)邦官僚機(jī)基本了解美國(guó)的政策制定機(jī)構(gòu),基本掌握美國(guó)國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、聯(lián)邦不了解美國(guó)的政策
19、制定機(jī)構(gòu),不能掌握美國(guó)國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、聯(lián)邦課程目標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)90-10080-8970-7960-69<60優(yōu)良中合格不合格ABCDF法院等在法律和政策制定過(guò)程中所扮演的不同角色,清晰地認(rèn)識(shí)美國(guó)分權(quán)制衡體系當(dāng)中各個(gè)不同機(jī)關(guān)的地位與作用。院等在法律和政策制定過(guò)程中所扮演的不同角色,比較清晰地認(rèn)識(shí)美國(guó)分權(quán)制衡體系當(dāng)中各個(gè)不同機(jī)關(guān)的地位與作用。構(gòu)、法院等在法律和政策制定過(guò)程中所扮演的不同角色,大體能認(rèn)識(shí)美國(guó)分權(quán)制衡體系當(dāng)中各個(gè)不同機(jī)關(guān)的地位與作用。官僚機(jī)構(gòu)、法院等在法律和政策制定過(guò)程中所扮演的不同角色,基本能認(rèn)識(shí)到美國(guó)分權(quán)制衡體系當(dāng)中各個(gè)不同機(jī)關(guān)的地位與作用。官僚機(jī)構(gòu)、法院等在法律和政策制定過(guò)程中所
20、扮演的不同角色,沒有認(rèn)識(shí)到美國(guó)分權(quán)制衡體系當(dāng)中各個(gè)不同機(jī)關(guān)的地位與作用。課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)課程內(nèi)容對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求課程目標(biāo)1美國(guó)憲法、美國(guó)聯(lián)邦制了解行政學(xué)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解國(guó)內(nèi)外城市管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)、田型口=。美國(guó)的利益集團(tuán)、政黨、選舉、課程目標(biāo)2公眾輿論、大眾傳媒了解行政學(xué)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解國(guó)內(nèi)外城市管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)、田型口廣。美國(guó)國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、聯(lián)邦官僚機(jī)構(gòu)、課程目標(biāo)3法院了解行政學(xué)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解國(guó)內(nèi)外城市管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)三、教學(xué)內(nèi)容第一章美國(guó)政府與政治概覽1. 教學(xué)目標(biāo)了解美國(guó)政治的總體架構(gòu)和政府的基本運(yùn)行方式。2. 教學(xué)重難點(diǎn)美國(guó)政治的總體架構(gòu)。3. 教學(xué)內(nèi)容(1)本課程的簡(jiǎn)介
21、(2)什么是政治和政府(3)政體與國(guó)家結(jié)構(gòu)形式(4)政府各分支及其權(quán)能(5)美國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)概覽4. 教學(xué)方法教師講授與學(xué)生討論相結(jié)合。5. 教學(xué)評(píng)價(jià)(1)查閱相關(guān)資料,做關(guān)于美國(guó)某一方面概況的課堂發(fā)言。(2)思考美國(guó)的超級(jí)大國(guó)地位體現(xiàn)在哪些方面。第二章美國(guó)憲法1. 教學(xué)目標(biāo)了解美國(guó)憲法制定和批準(zhǔn)的過(guò)程,美國(guó)憲法確立的政府基本原則,美國(guó)憲法條文的修改程序。2. 教學(xué)重難點(diǎn)(1)美國(guó)制憲過(guò)程(2)美國(guó)憲法條文的修改程序(3)美國(guó)法院的司法審查權(quán)3. 教學(xué)內(nèi)容(1)美國(guó)憲法的制定(2)批準(zhǔn)憲法的斗爭(zhēng)(3)美國(guó)憲法確立的政府基本原則(4)美國(guó)憲法確立的政府基本原則(5)對(duì)美國(guó)憲法的評(píng)價(jià)4. 教學(xué)
22、方法教師講授與學(xué)生討論相結(jié)合。5. 教學(xué)評(píng)價(jià)回答問(wèn)題:(1)美國(guó)憲法確立的政府基本原則有哪些?(2)批準(zhǔn)憲法的斗爭(zhēng)焦點(diǎn)是什么?(3)美國(guó)憲法如何修改?(4)你怎么評(píng)價(jià)美國(guó)憲法?第三章美國(guó)聯(lián)邦制1. 教學(xué)目標(biāo)了解美國(guó)聯(lián)邦制的概念與特點(diǎn),美國(guó)聯(lián)邦制的憲法結(jié)構(gòu),聯(lián)邦法院在聯(lián)邦制中扮演的角色,美國(guó)聯(lián)邦制的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。2. 教學(xué)重難點(diǎn)(1)聯(lián)邦制的概念與特點(diǎn)(2)美國(guó)聯(lián)邦制的憲法結(jié)構(gòu)(3)聯(lián)邦法院作為聯(lián)邦制的仲裁者3. 教學(xué)內(nèi)容(1)聯(lián)邦制的概念(2)美國(guó)聯(lián)邦制的憲法結(jié)構(gòu)(3)美國(guó)聯(lián)邦法院與美國(guó)聯(lián)邦制(4)美國(guó)聯(lián)邦制的規(guī)則(5)美國(guó)聯(lián)邦制政治4. 教學(xué)方法教師講授與學(xué)生討論相結(jié)合。5. 教學(xué)評(píng)價(jià)回
23、答問(wèn)題:(1)聯(lián)邦制的定義。(2)美國(guó)聯(lián)邦制的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在哪里?(3)美國(guó)憲法是如何規(guī)定聯(lián)邦政府與州政府的權(quán)力劃分的?(4)美國(guó)聯(lián)邦制的實(shí)際運(yùn)行如何?圍繞聯(lián)邦制及其不同政府的權(quán)力劃分有何爭(zhēng)論?第四章美國(guó)的利益集團(tuán)1. 教學(xué)目標(biāo)了解美國(guó)利益集團(tuán)的定義與類型,美國(guó)利益集團(tuán)的特點(diǎn)與實(shí)力,美國(guó)利益集團(tuán)與金錢政治,并分析美國(guó)利益集團(tuán)的問(wèn)題及其解決方法。2. 教學(xué)重難點(diǎn)(1)利益集團(tuán)的類型(2)利益集團(tuán)的特點(diǎn)與實(shí)力(3)利益集團(tuán)與金錢政治3. 教學(xué)內(nèi)容(1)利益集團(tuán)的定義(2)利益集團(tuán)的興起和發(fā)展(3)利益集團(tuán)的類型(4)利益集團(tuán)與金錢政治(5)美國(guó)利益集團(tuán)的問(wèn)題及其解決方法4. 教學(xué)方法教師講授與學(xué)生討論
24、相結(jié)合。5. 教學(xué)評(píng)價(jià)回答問(wèn)題:(1)什么是利益集團(tuán)?(2)美國(guó)利益集團(tuán)興起的原因是什么?(3)美國(guó)利益集團(tuán)是如何影響國(guó)際、國(guó)內(nèi)的政治和經(jīng)濟(jì)的?(4)美國(guó)利益集團(tuán)的問(wèn)題主要體現(xiàn)在哪些方面?美國(guó)政府如何管制利益集團(tuán)?第五章美國(guó)的政黨1. 教學(xué)目標(biāo)了解美國(guó)政黨的發(fā)展簡(jiǎn)史,美國(guó)政黨體制的特征,美國(guó)政黨的作用,以及兩黨制下的小黨或第三黨。2. 教學(xué)重難點(diǎn)(1)美國(guó)政黨發(fā)展簡(jiǎn)史(2)美國(guó)政黨的現(xiàn)狀(3)美國(guó)政黨的作用3. 教學(xué)內(nèi)容(1)美國(guó)政黨的興起和演變(2)美國(guó)政黨體制及其特征(3)美國(guó)政黨的組織結(jié)構(gòu)與作用(4)美國(guó)兩大政黨的特征(5)美國(guó)的小黨或第三黨(6)美國(guó)政黨的經(jīng)費(fèi)募集與花費(fèi)4. 教學(xué)方法教
25、師講授與學(xué)生討論相結(jié)合。5. 教學(xué)評(píng)價(jià)回答問(wèn)題:(1)美國(guó)兩黨制存在的原因是什么?(2)美國(guó)政黨的組織結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)?(3)美國(guó)政黨與選舉的關(guān)系如何?(4)美國(guó)兩大政黨有何區(qū)別?第六章美國(guó)的選舉1. 教學(xué)目標(biāo)了解美國(guó)的選舉規(guī)則,美國(guó)的國(guó)會(huì)競(jìng)選,美國(guó)的總統(tǒng)競(jìng)選,美國(guó)的競(jìng)選資金改革。2. 教學(xué)重難點(diǎn)(1)美國(guó)的選舉規(guī)則(2)選舉人團(tuán)(3)美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選3. 教學(xué)內(nèi)容(1)美國(guó)的選舉規(guī)則(2)美國(guó)國(guó)會(huì)競(jìng)選(3)美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選(4)美國(guó)的競(jìng)選資金改革(5)選舉與政黨政治和政府政策4. 教學(xué)方法教師講授與學(xué)生討論相結(jié)合。5. 教學(xué)評(píng)價(jià)回答問(wèn)題:(1)美國(guó)國(guó)會(huì)選舉的特點(diǎn)有哪些?(2)美國(guó)總統(tǒng)選舉的程序是什么?(
26、3)競(jìng)選資金問(wèn)題體現(xiàn)在哪些方面?(4)美國(guó)總統(tǒng)選舉的改革主要有哪些呼聲?(5)選舉制度對(duì)政黨制度有何影響?第七章美國(guó)的公眾輿論、參與和投票1. 教學(xué)目標(biāo)了解美國(guó)的公眾輿論,美國(guó)人的政治參與,美國(guó)人的投票選擇,美國(guó)的選舉管理。2. 教學(xué)重難點(diǎn)(1)美國(guó)的公眾輿論(2)影響美國(guó)人投票的因素3. 教學(xué)內(nèi)容(1)美國(guó)的公眾輿論(2)美國(guó)人的政治參與(3)美國(guó)人的投票選擇(4)美國(guó)的選舉管理4. 教學(xué)方法教師講授與學(xué)生討論相結(jié)合。5. 教學(xué)評(píng)價(jià)回答問(wèn)題:(1)什么是公眾輿論?(2)一個(gè)人的政治觀點(diǎn)和價(jià)值觀受哪些因素的影響?(3)影響美國(guó)人政治參與的因素有哪些?(4)美國(guó)人的投票行為會(huì)受到哪些因素的影響?(5)美國(guó)選舉中存在什么問(wèn)題?第八章美國(guó)的大眾傳媒1. 教學(xué)目標(biāo)了解美國(guó)傳媒的主要形式,美國(guó)新聞傳媒的角色變遷,傳媒與美國(guó)的公眾輿論、選舉與政府施政。2. 教學(xué)重難點(diǎn)(1)傳媒對(duì)政治的影響(2)美國(guó)新聞媒體的角色變遷(3)傳媒與美國(guó)的選舉3. 教學(xué)內(nèi)容(1)美國(guó)傳媒的主要形式(2)美國(guó)新聞傳媒的角色與作用變遷(3)傳媒與美國(guó)公眾輿論(4)傳媒與美國(guó)的選舉(5)傳媒與美國(guó)政府施政4. 教學(xué)方法教師講授與學(xué)生討論相結(jié)合。5. 教學(xué)評(píng)價(jià)回答問(wèn)題:(1)美國(guó)傳媒的主要形式有哪些?(2)美國(guó)的言論
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