重復(fù)有點(diǎn)問題八上詩詞賞析

1、八年級(jí)詩詞鑒賞（上）   1、閱讀下面的古詩文，完成1一4題。 春  望    杜甫 國玻山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。  （1）詩歌一二句寫春望所見，其中“     ”字寫出了使人怵目驚心之景，“      ”字寫出了令人滿目凄然之景。 （2）詩的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個(gè)“

2、60;    ”字中，詩人的視野由遠(yuǎn)及近，由大到小，由    到     。(2分) （3）本詩觸景生情，表達(dá)詩人                          的感情。 （4）請(qǐng)展開想

3、像，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面，并揭示詩句的含義。 (2分)                                           

4、;                                                  

5、;                                                  

6、;    答案：1、破、深 2、望(1分)山河 草木花鳥(1分，每空05分) 3、憂國思家 4、參考示例：面對(duì)淪陷的山河，一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地?fù)项^嘆息。老人昔日那長長的頭發(fā)如今紛紛斷落，已經(jīng)短得無法梳髻插簪。詩句所描寫的這一細(xì)節(jié)，含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。(2分，畫面描寫、揭示含義各1分，意同即可)  2、閱讀下面這首詩，回答后面的問題。 泊秦淮   杜 牧 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知

7、亡國恨，隔江猶唱后庭花。 （1）“煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面，具有怎樣的特點(diǎn)？（這首詩首句連用了兩個(gè)“籠”字，描繪了一幅怎樣的圖景?）（2分）                                    

8、0;                            （2） 真正“不知亡國恨”的是什么人？全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？（2分）               

9、;                                                  

10、;                                                  

11、;                        。 答案：（1）特點(diǎn)是迷蒙（朦朧、迷茫），冷寂（悲涼）（2分）。（秦淮河水邊夜色朦朧（或“迷蒙”）和冷寂的景象。）（兩點(diǎn)各1分，計(jì)2分。意思對(duì)即可）（2）真正不知亡國恨的是醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者。全詩表達(dá)詩人憂國憂民的思想感情。（或表達(dá)了他對(duì)國家命運(yùn)（或“國事”）的關(guān)注與憂慮。）（兩點(diǎn)各1分，計(jì)2分。意思

12、對(duì)即可） 3、對(duì)陸游的十一月四日風(fēng)雨大作一詩品析有誤的一項(xiàng)是：（     ） A、詩的一、二句集中在一個(gè)“思”字上，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩人希望報(bào)效祖國的愛國之情。    B、詩的三、四句集中在一個(gè)“夢(mèng)”字上，幻化出的是詩人魂?duì)繅?mèng)繞的情境。    C、全詩格調(diào)積極向上，具有強(qiáng)烈的感染力。 D、“僵臥”道出了老邁境況，“孤村”表明與世隔絕的狀態(tài)，真切地寫出了作者懷才不遇的凄涼情景。 答案：D 4、閱讀下面古詩 ,&#

13、160;按要求回答問題。 (4 分 )                  過零丁洋   文天祥       辛苦遭逢起一經(jīng) , 干戈寥落四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮 , 身世浮沉雨打萍。     

14、;   惶恐灘頭說惶恐 , 零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死 , 留取丹心照汗青。  （1）詩中第二聯(lián)，運(yùn)用比喻的方法，將國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。詩人以“風(fēng)飄絮”形容國勢(shì)如柳絮飄散，無可挽回，以“雨打萍”比喻          ，（1分)“辛苦遭逢起一經(jīng)”中“一經(jīng)”指的是           

15、60; 。（1分） （2）用你自己的話描述“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的國家和作者個(gè)人的境遇。（2分）                                       

16、60;                               （3）反復(fù)誦讀詩中具有豐富內(nèi)涵的畫線句，寫出它表達(dá)了作者怎樣的情懷？（2分）            &

17、#160;                                                 &

18、#160;     （4）結(jié)合我國歷代名人志士對(duì)待生死的價(jià)值觀，舉例談?wù)勀銓?duì)“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的理解。(2分)    答：                               

19、                                    答案： 1.(1 分 ) 自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無依，時(shí)起時(shí)沉。( 意思相近即可計(jì) 1 分，&

20、#160;不夠準(zhǔn)確酌情扣分 ) 儒家經(jīng)典（1分）2、大宋的江山支離破碎，像那被風(fēng)吹散的柳絮；自己的一生時(shí)起時(shí)沉，如同水中雨打的浮萍。（2分）3、舍生取義的高尚情操。（2分）4、對(duì)于一位愛國者來說，個(gè)人的命運(yùn)是和祖國的命運(yùn)緊密相連的。詩句表明了詩人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)，令人肅然起敬。再如：聞一多拍案而起，橫眉怒對(duì)國民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服，表現(xiàn)了我們民族的英雄氣慨。文天祥的民族氣節(jié)和愛國精神，將激勵(lì)一代又一代人為祖國建功立業(yè)。(2分，意近即可。其他符合要求的答案亦可) 5、讀送杜少府之任蜀川完成12題。 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與

21、君離別意，同是宦游人。     海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。（1）對(duì)送杜少府之任蜀川賞析有誤的一項(xiàng)是  (   )          A這是一首五言律詩，作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。 B首聯(lián)第一句點(diǎn)出送別的地點(diǎn)，第二句把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。    C頷聯(lián)寫離情別意，重在點(diǎn)出相同之處，即同為宦游人。

22、0;D尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來，詩人嫌棄杜少府在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。   （2）這首詩中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是千古名句請(qǐng)說說它好在哪里。 答：                                 

23、60;                             答案：1、D 2、自古以來，寫離別的詩作，大多感情悲傷，基調(diào)低沉，而王勃的這兩句詩則全無悲傷之情，寫得昂揚(yáng)樂觀，能給朋友以安慰和鼓勵(lì)，這種對(duì)待離別的積極態(tài)度值得稱道。 6、龔自珍載著浩蕩離愁辭官還鄉(xiāng)，仍思為國為民效力，他圖的是

24、什么？（4分）                           己亥雜詩     龔自珍               

25、0;        浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。 （1）這首詩抒寫了詩人辭官告別寓居多年的京城、回歸故里時(shí)的復(fù)雜心情：既有            ，也有回歸的喜悅，更有               

26、60;          。 （2）在下面兩題中任選一題作答。   請(qǐng)你說說對(duì)三、四句詩的理解。 從三、四句詩中你得到了什么啟示？    答：                       &

27、#160;                                   （3）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！笨芍^千古名句，寫一段話用上此句詩。（50字左右 ）     

28、0;                                                 

29、0;           答案：1、卸甲歸田的惆悵  繼續(xù)忠心報(bào)國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念2、  “落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！眱删洌魄橛谖铮切律馁澑?。落花的生命并未終結(jié)，而是獲得了新生。它化作春天的泥土，為培育新一代的鮮花發(fā)揮作用。“落紅”“護(hù)花”是崇高獻(xiàn)身精神的象征，表達(dá)了詩人對(duì)理想和信念的執(zhí)著追求。（言之有理即可）略（言之有理即可）3、如：王老師已經(jīng)退休五年了，還一直做我們的課外輔導(dǎo)，他這種退而不休的精神，正如龔自珍詩句描寫的那樣：“落

30、紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”?。?#160; 7、閱讀下面古詩，按要求回答問題。(4分) 望 岳   杜甫 岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云，決呲入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 （1）這首詩歷來被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的     字展開，熱情贊美了泰山的     氣勢(shì)和神奇秀麗的景色。(2分) （2）這首詩頷聯(lián)是描寫近望泰山所見扔景物，其中“鐘”“割”

31、兩字用得好，歷來被人稱道。請(qǐng)簡要分析“割”字好在何處？(2分) 答：                                           

32、60;                      （3）“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言。在這里寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概。(2分) 答：                &

33、#160;                                                 &

34、#160;答案： 1(2分，每處1分)望 高大雄偉2、(2分)一個(gè)“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷，形成兩種不同的自然景觀，突出了泰山遮天蔽日的形象。(寫出“突出了泰山遮天蔽日的形象”這一意思的即可計(jì)2分；不夠準(zhǔn)確的酌情扣分。)3、(2分)寫出了詩人不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)木窈透┮曇磺械男坌暮蜌飧拧?意思相近計(jì)2分，不夠準(zhǔn)確酌情扣分) （1）詩歌一二句寫春望所見，其中“     ”字寫出了使人怵目驚心之景，“      ”字寫出了令人滿目凄然

35、之景。 （2）詩的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個(gè)“     ”字中，詩人的視野由遠(yuǎn)及近，由大到小，由    到     。(2分) （3）本詩觸景生情，表達(dá)詩人                        &#

36、160; 的感情。 （4）請(qǐng)展開想像，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面，并揭示詩句的含義。 (2分)                                      &#

37、160;                                                 &#

38、160;                                                 &#

39、160;        答案：1、破、深 2、望(1分)山河 草木花鳥(1分，每空05分) 3、憂國思家 4、參考示例：面對(duì)淪陷的山河，一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地?fù)项^嘆息。老人昔日那長長的頭發(fā)如今紛紛斷落，已經(jīng)短得無法梳髻插簪。詩句所描寫的這一細(xì)節(jié)，含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。(2分，畫面描寫、揭示含義各1分，意同即可) 8、閱讀下面一首詩，然后回答 14題（6分） 錢塘湖春行    白居

40、易 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 （1）下面是對(duì)這首詩內(nèi)容的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（     ）（3分） A、這首詩，從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。 B、頷聯(lián)、頸聯(lián)寫鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。 C、詩人善于把握景物特征，運(yùn)用最準(zhǔn)確、最具有表現(xiàn)力的詞語加以描繪和渲染。 D、尾聯(lián)詳細(xì)描寫了“白沙堤”的美麗景色。 （2）“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩

41、句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，試品一品其妙處。（3分）  2、閱讀下面這首詩，回答后面的問題。 泊秦淮   杜 牧 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。 （1）“煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面，具有怎樣的特點(diǎn)？（這首詩首句連用了兩個(gè)“籠”字，描繪了一幅怎樣的圖景?）（2分） （2） 真正“不知亡國恨”的是什么人？全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？（2分）       &#

42、160;                                                 &#

43、160;                                                 &#

44、160;                               。 答案：（1）特點(diǎn)是迷蒙（朦朧、迷茫），冷寂（悲涼）（2分）。（秦淮河水邊夜色朦朧（或“迷蒙”）和冷寂的景象。）（兩點(diǎn)各1分，計(jì)2分。意思對(duì)即可）（2）真正不知亡國恨的是醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者。全詩表達(dá)詩人憂國憂民

45、的思想感情。（或表達(dá)了他對(duì)國家命運(yùn)（或“國事”）的關(guān)注與憂慮。）（兩點(diǎn)各1分，計(jì)2分。意思對(duì)即可） 3、對(duì)陸游的十一月四日風(fēng)雨大作一詩品析有誤的一項(xiàng)是：（     ）    A、詩的一、二句集中在一個(gè)“思”字上，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩人希望報(bào)效祖國的愛國之情。    B、詩的三、四句集中在一個(gè)“夢(mèng)”字上，幻化出的是詩人魂?duì)繅?mèng)繞的情境。    C、全詩格調(diào)積極向上，具有強(qiáng)烈的感染力。   

46、0;D、“僵臥”道出了老邁境況，“孤村”表明與世隔絕的狀態(tài)，真切地寫出了作者懷才不遇的凄涼情景。 答案：D 4、閱讀下面古詩 , 按要求回答問題。 (4 分 )                  過零丁洋   文天祥       辛苦遭逢起一經(jīng)

47、60;, 干戈寥落四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮 , 身世浮沉雨打萍。        惶恐灘頭說惶恐 , 零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死 , 留取丹心照汗青。  （1）詩中第二聯(lián)，運(yùn)用比喻的方法，將國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。詩人以“風(fēng)飄絮”形容國勢(shì)如柳絮飄散，無可挽回，以“雨打萍”比喻        (1分) “辛

48、苦遭逢起一經(jīng)”中“一經(jīng)”指的是            。（1分） （2）用你自己的話描述“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的國家和作者個(gè)人的境遇。（2分）                         

49、0;                                             （3）反復(fù)誦讀詩中具有豐富內(nèi)涵的畫線句，寫出它表達(dá)了作者

50、怎樣的情懷？（2分）                                                &#

51、160;                   （4）結(jié)合我國歷代名人志士對(duì)待生死的價(jià)值觀，舉例談?wù)勀銓?duì)“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的理解。(2分)    答：                 &

52、#160;                                                 答

53、案： 1.(1 分 ) 自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無依，時(shí)起時(shí)沉。( 意思相近即可計(jì) 1 分， 不夠準(zhǔn)確酌情扣分 ) 儒家經(jīng)典（1分）2、大宋的江山支離破碎，像那被風(fēng)吹散的柳絮；自己的一生時(shí)起時(shí)沉，如同水中雨打的浮萍。（2分）3、舍生取義的高尚情操。（2分）4、對(duì)于一位愛國者來說，個(gè)人的命運(yùn)是和祖國的命運(yùn)緊密相連的。詩句表明了詩人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)，令人肅然起敬。再如：聞一多拍案而起，橫眉怒對(duì)國民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服，表現(xiàn)了我們民族的英雄氣慨。文天祥的民族氣節(jié)和愛國

54、精神，將激勵(lì)一代又一代人為祖國建功立業(yè)。(2分，意近即可。其他符合要求的答案亦可) 5、讀送杜少府之任蜀川完成12題。 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。     海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。     （1）對(duì)送杜少府之任蜀川賞析有誤的一項(xiàng)是  (   ) A這是一首五言律詩，作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。B首聯(lián)第一句點(diǎn)出送別的地點(diǎn)，第二句把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。

55、    C頷聯(lián)寫離情別意，重在點(diǎn)出相同之處，即同為宦游人。 D尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來，詩人嫌棄杜少府在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。   （2）這首詩中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是千古名句請(qǐng)說說它好在哪里。 答：                        

56、0;                                      答案：1、D 2、自古以來，寫離別的詩作，大多感情悲傷，基調(diào)低沉，而王勃的這兩句詩則全無悲傷之情，寫得昂揚(yáng)樂觀，能給朋友以安慰和鼓

57、勵(lì)，這種對(duì)待離別的積極態(tài)度值得稱道。 6、龔自珍載著浩蕩離愁辭官還鄉(xiāng)，仍思為國為民效力，他圖的是什么？（4分）                            己亥雜詩     龔自珍      

58、;                  浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。    （1）這首詩抒寫了詩人辭官告別寓居多年的京城、回歸故里時(shí)的復(fù)雜心情：既有            ，也有回歸的喜悅，更有  

59、0;                      。     （2）在下面兩題中任選一題作答。   請(qǐng)你說說對(duì)三、四句詩的理解。 從三、四句詩中你得到了什么啟示？    答：       &#

60、160;                                                 &#

61、160; （3）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”可謂千古名句，寫一段話用上此句詩。（50字左右 ）                                        

62、;                           答案：1、卸甲歸田的惆悵  繼續(xù)忠心報(bào)國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念2、  “落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”兩句，移情于物，是新生命的贊歌。落花的生命并未終結(jié)，而是獲得了新生。它化作春天的泥土，為培育新一代的鮮花發(fā)揮作用?！奥浼t”“護(hù)花”是崇高

63、獻(xiàn)身精神的象征，表達(dá)了詩人對(duì)理想和信念的執(zhí)著追求。（言之有理即可）略（言之有理即可）3、如：王老師已經(jīng)退休五年了，還一直做我們的課外輔導(dǎo)，他這種退而不休的精神，正如龔自珍詩句描寫的那樣：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！卑。?#160; 7、閱讀下面古詩，按要求回答問題。(4分) 望 岳   杜甫 岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云，決呲入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 （1）這首詩歷來被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的    

64、60;字展開，熱情贊美了泰山的     氣勢(shì)和神奇秀麗的景色。(2分) （2）這首詩頷聯(lián)是描寫近望泰山所見扔景物，其中“鐘”“割”兩字用得好，歷來被人稱道。請(qǐng)簡要分析“割”字好在何處？(2分) 答：                           

65、0;                                      （3）“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言。在這里寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概。(2分) 答：&#

66、160;                                                 &#

67、160;                答案： 1(2分，每處1分)望 高大雄偉2、(2分)一個(gè)“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷，形成兩種不同的自然景觀，突出了泰山遮天蔽日的形象。(寫出“突出了泰山遮天蔽日的形象”這一意思的即可計(jì)2分；不夠準(zhǔn)確的酌情扣分。)3、(2分)寫出了詩人不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)木窈透┮曇磺械男坌暮蜌飧拧?意思相近計(jì)2分，不夠準(zhǔn)確酌情扣分) 8、閱讀下面一首詩，然后回答

68、 14題（6分） 錢塘湖春行    白居易 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 （1）下面是對(duì)這首詩內(nèi)容的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（     ）（3分）A、這首詩，從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。 B、頷聯(lián)、頸聯(lián)寫鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。 C、詩人善于把握景物特征，運(yùn)用最準(zhǔn)確、最具有表現(xiàn)力的詞語加以描繪和渲染。D、尾聯(lián)詳細(xì)描寫了“白沙堤”的美麗景色。 （2）“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，試品一品其妙處。（3分）  答：                                  &