基礎(chǔ)三級(jí)今天又是陰天教學(xué)任務(wù)與重點(diǎn)任務(wù)主題談天氣

1、根底二級(jí)第一單元今天又是陰天教學(xué)任務(wù)與重點(diǎn)任務(wù)主題談天氣任務(wù)目標(biāo):能夠談?wù)撘话愕奶鞖馇闆r，并能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的天氣預(yù)報(bào)語(yǔ)法點(diǎn)1副詞“又和“再昨天他又來(lái)了。 歡送你再來(lái)。2能愿動(dòng)詞“會(huì)表示可能 今天會(huì)下雨。明天他不會(huì)來(lái)上課。3副詞“還表示仍然 明年我還來(lái)北京。 今天雨還沒(méi)停。重點(diǎn)語(yǔ)句父際要點(diǎn)例句詢問(wèn)是否仍然堅(jiān)持做某事你說(shuō)我們還去郊游嗎？表示遺憾可惜是陰天。簡(jiǎn)單描述天氣今天又是陰天。卜雨了。明天晴天。這幾天天氣不好，常常刮風(fēng)。播報(bào)天氣預(yù)報(bào)明天白天，晴轉(zhuǎn)陰，中午有陣雨， 北風(fēng)3到4級(jí)，最高氣溫19度。課堂面授環(huán)節(jié)一、檢查學(xué)生文本練習(xí)冊(cè)5分鐘檢查學(xué)生文本練習(xí)冊(cè)完成情況，了解學(xué)生的疑難點(diǎn)。二、課堂面授環(huán)節(jié)60

2、分鐘一操練生詞10分鐘1、生詞認(rèn)讀與擴(kuò)展3分鐘操練方法：教師展示生詞卡片，先讓學(xué)生集體認(rèn)讀，然后教師領(lǐng)讀生詞，領(lǐng) 讀時(shí)利用所學(xué)過(guò)的生詞進(jìn)行擴(kuò)展，如果學(xué)生想不起來(lái)需要同學(xué)之 間互相幫助，或者教師適當(dāng)提示。卡片正面卡片反面下雨大/中/小雨卡片正面卡片反面一把傘/椅子卡片正面卡片反面新鮮新鮮的空氣/花/魚(yú)卡片正面卡片反面可惜卡片正面卡片反面會(huì)+動(dòng)詞明天會(huì)下雨嗎？ /今天他會(huì) 來(lái)上課嗎？卡片正面卡片反面這件衣服很漂亮，可惜有 點(diǎn)短。/我們學(xué)校很美， 可惜太小了。雨停了 /風(fēng)停了 /表停了 停電/停水/停車(chē)請(qǐng)停在前邊。卡片正面卡片反面晴轉(zhuǎn)多云 陰轉(zhuǎn)晴卡片正面卡片反面最+形容詞最好/高/聰明/漂亮2、詞語(yǔ)

3、搭配練習(xí)3分鐘： 練習(xí)方法： 先把A組卡片平均發(fā)給學(xué)生。 要求學(xué)生先認(rèn)讀卡片上的漢字，不認(rèn)識(shí)的話可以查書(shū)或問(wèn)老師。 教師手里拿著B(niǎo)組卡片依次展示生詞，先讓學(xué)生集體認(rèn)讀 B D組生詞，然后 要求學(xué)生看看自己手里的生詞是否可以跟教師手中的生詞搭配， 請(qǐng)拿著可以搭配 生詞卡片的學(xué)生大聲說(shuō)出搭配形式。 如果正確，要求其他學(xué)生跟讀；如果錯(cuò)誤教 師適當(dāng)糾正。A組卡片：天氣、一把、新鮮、會(huì)、風(fēng)景、北風(fēng)、最B組卡片：預(yù)報(bào)、傘、空氣、下雨、刮風(fēng)、三級(jí)、美、高、低3、生詞問(wèn)答練習(xí)4分鐘練習(xí)方法：教師用本單元所學(xué)重點(diǎn)生詞提問(wèn)，學(xué)生可以自由答復(fù)1天氣：?jiǎn)栴}：明天天氣怎么樣？你喜歡什么樣的天氣？ 你們國(guó)家的天氣怎么樣？

4、 你聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)了嗎？2為什么問(wèn)題：昨天你為什么沒(méi)來(lái)上課？ 你為什么不參加考試？ 你為什么不去健身了？ 你為什么不喜歡下雨？3會(huì)問(wèn)題：明天會(huì)下雨嗎？今天他會(huì)來(lái)上課嗎？小王會(huì)參加考試嗎？他喜歡那個(gè)女孩，那個(gè)女孩會(huì)喜歡他嗎？你們不考試，老師會(huì)同意嗎？4最問(wèn)題：你最喜歡的顏色是什么？ 你最好的朋友是誰(shuí)？ 明天的最高氣溫是多少度？ 你最不喜歡的水果是什么？二操練語(yǔ)法點(diǎn)20分鐘1、副詞“又和“再引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)同時(shí)板書(shū) 今天他又來(lái)了。 明天你再來(lái)吧。導(dǎo)入：教師說(shuō)昨天他來(lái)了，今天他來(lái)了 今天下班了，讓他明天來(lái)展示語(yǔ)法結(jié)構(gòu)利用語(yǔ)法點(diǎn)卡片或者板書(shū)介紹語(yǔ)法結(jié)構(gòu)：又/再+V 昨天他又 來(lái)了 歡送你再 來(lái)。注：“又表示已然

5、性，是已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作的重復(fù)“再表示未然性，是還未發(fā)生的動(dòng)作的重復(fù)運(yùn)用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)師生進(jìn)行造句練習(xí)：練習(xí)方法：老師給出情境，讓學(xué)生根據(jù)情境用“又或者“再造句。 情境：前天他來(lái)晚了，昨天他來(lái)晚了。上個(gè)月我買(mǎi)了一條裙子，這個(gè)月我買(mǎi)了一條裙子。去年我來(lái)北京了，今年我來(lái)北京了。上個(gè)星期我們?nèi)コ匀毡静肆耍@個(gè)星期我們?nèi)コ匀毡静肆恕?今天我們下班了，你明天來(lái)吧。昨天我自己去了長(zhǎng)城，下個(gè)星期要跟朋友去。 上個(gè)月我買(mǎi)了一本書(shū)，下個(gè)月想買(mǎi)一本一樣的。 今天我找朋友，朋友沒(méi)在家，我明天去。選擇填空練習(xí)：練習(xí)方法：老師把語(yǔ)法練習(xí)卡片貼在黑板上或板書(shū)在黑板上。學(xué)生兩人一組進(jìn)行練習(xí)，根據(jù)卡片內(nèi)容選擇“再和“又填 空。前天下雨

6、了，昨天卜雨了。今天我不去健身了，明天去。昨天我看見(jiàn)她了，今天看見(jiàn)她了。今天我們不上班，你明天來(lái)吧。2、能愿動(dòng)詞“會(huì)表示可能導(dǎo)入：引導(dǎo)學(xué)生答復(fù)同時(shí)板書(shū)今天不會(huì)下雨。教師提問(wèn)今天會(huì)下雨嗎？展示語(yǔ)法結(jié)構(gòu)利用語(yǔ)法點(diǎn)卡片或者板書(shū)介紹語(yǔ)法結(jié)構(gòu)：不會(huì)+ VP 今天 會(huì) 下雨。明天他 不會(huì) 來(lái)上課。運(yùn)用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)師生進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)：練習(xí)方法：教師提問(wèn)，先讓學(xué)生重復(fù)問(wèn)題，然后請(qǐng)學(xué)生個(gè)別答復(fù)以下問(wèn)題 問(wèn)題：明天會(huì)刮風(fēng)嗎？小李會(huì)參加健美操比賽嗎？ 后天他會(huì)回國(guó)嗎？ 老師明天會(huì)不來(lái)上課嗎？ 現(xiàn)在商店會(huì)關(guān)門(mén)嗎？替換問(wèn)答練習(xí)：練習(xí)方法：學(xué)生兩人一組進(jìn)行練習(xí)。語(yǔ)法卡片老師貼在黑板上或板書(shū)一下。每組學(xué)生根據(jù)語(yǔ)法練習(xí)卡片分別扮演

7、 A、B角色，一人問(wèn)一人答, 進(jìn)行替換練習(xí)。老師巡視檢查，及時(shí)糾錯(cuò)。A：你覺(jué)得明天會(huì)下雨/刮風(fēng)/陰天/有彩虹嗎？B： 會(huì)/不會(huì)。3、副詞“還表示仍然導(dǎo)入：教師說(shuō)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)同時(shí)板書(shū)從早上一直到中午他都在圖書(shū)館。早上我看見(jiàn)他在圖書(shū)館，中午他還在那兒。展示語(yǔ)法結(jié)構(gòu)利用語(yǔ)法點(diǎn)卡片或者板書(shū)介紹語(yǔ)法結(jié)構(gòu)：還 + V/VP 明年我還 來(lái)北京。 今天雨還 沒(méi)停。注：“還表示動(dòng)作的持續(xù)或重復(fù)。區(qū)別：“還與“再在表示動(dòng)作的重復(fù)時(shí)，兩個(gè)都是未然性的，但在建議和要求時(shí)用 “再，在詢問(wèn)時(shí)用“還。例如：“今天我們下班了，你明天再來(lái) 吧；“你明天還來(lái)嗎？“還還表示動(dòng)作的持續(xù)，“再?zèng)]有這個(gè)用法。例如 “他現(xiàn)在還住在這兒。運(yùn)用

8、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)： 練習(xí)方法：教師提問(wèn)，先讓學(xué)生重復(fù)問(wèn)題，然后請(qǐng)學(xué)生個(gè)別答復(fù)以下問(wèn)題。問(wèn)題：你明天還來(lái)上課嗎？ 你明年還來(lái)北京嗎？ 我們以后還能見(jiàn)面嗎？ 明天還去吃中國(guó)菜嗎？ 下個(gè)星期還去健身嗎？選擇填空練習(xí)：練習(xí)方法：老師把語(yǔ)法練習(xí)卡片貼在黑板上或板書(shū)在黑板上。學(xué)生兩人一組進(jìn)行練習(xí)，根據(jù)卡片內(nèi)容選擇“再、“又、“還 填空。 星期一到星期五你住在宿舍，星期六 住嗎？ 昨天下雨了，今天下雨了。 今天我們下班了，你明天來(lái)吧 剛剛他在教室，現(xiàn)在在教室。三操練交際要點(diǎn)30分鐘1、師生問(wèn)答操練重點(diǎn)語(yǔ)句5分鐘練習(xí)方法：教師把對(duì)話結(jié)構(gòu)和替換選項(xiàng)寫(xiě)在黑板上， 教師領(lǐng)說(shuō)兩個(gè)替換練習(xí)，學(xué)生跟說(shuō)，然后請(qǐng)學(xué)生兩人

9、一組自己練習(xí)各種替換。1表示遺憾：A:你覺(jué)得 _ 我們學(xué)校/那個(gè)男孩/那個(gè)女孩/漢語(yǔ)/這件旗袍怎么 樣？B : 挺漂亮/帥/高/有意思/好看的，可惜 太小了 /不太聰明/不太漂亮/太難了 /太貴了。2簡(jiǎn)單描述天氣：A:明天天氣怎么樣？B:明天 _ 是晴天/是陰天/刮風(fēng)/下雨/晴轉(zhuǎn)陰/北風(fēng)3到4級(jí)/最 高氣溫12度。3播報(bào)天氣預(yù)報(bào)：A:昨天你聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)了嗎？B:聽(tīng)了，今天 白天晴轉(zhuǎn)陰，中午有陣雨，北風(fēng) 3到4級(jí),最高氣溫19度。/夜間陰，最低氣溫12度。2、自由替換練習(xí)10分鐘練習(xí)方法：學(xué)生兩人一組，按照板書(shū)的幾組對(duì)話結(jié)構(gòu)進(jìn)行替換練習(xí)，要求 學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行答復(fù)，兩個(gè)人互問(wèn)互答。學(xué)生不

10、會(huì) 說(shuō)的詞教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，可以簡(jiǎn)單擴(kuò)展內(nèi)容。示范表演：每組對(duì)話結(jié)構(gòu)請(qǐng)一到兩組學(xué)生進(jìn)行示范，教師主 要糾正語(yǔ)法錯(cuò)誤。3、模仿交際和自由交際15分鐘1根據(jù)老師提示，按照以下格式完成對(duì)話：練習(xí)方法：老師先把對(duì)話提前板書(shū)在小黑板上，練習(xí)時(shí)展示小黑板，讓學(xué) 生兩人一組進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，然后請(qǐng)一到兩組學(xué)生說(shuō)出自己的練 習(xí)，老師注意糾錯(cuò)，最后老師可以總結(jié)性帶說(shuō)一遍。A:你聽(tīng)天氣 了嗎？B:聽(tīng)了，明天白天晴陰，中午有，北風(fēng)，最高氣溫 。A:明天有雨，我們 去古玩店嗎？B: 不去？A:那我們帶兩把 吧。B:好吧，明天天氣不熱，有雨。A:我們等雨停了去，怎么樣？B:好的。2聽(tīng)后復(fù)述：練習(xí)方法：讓學(xué)生聽(tīng)?zhēng)锥翁鞖忸A(yù)報(bào)，聽(tīng)后

11、復(fù)述。 明天白天晴轉(zhuǎn)陰，下午有小雨，最高氣溫 25度；明天夜間陰間多 云，最低氣溫20度。 明天白天晴間多云， 中午有陣雨， 南風(fēng) 3 到 4 級(jí)，最高氣溫 12 度； 明天夜間陰，南轉(zhuǎn)北風(fēng) 4到5 級(jí)，最低氣溫 8度。 明天白天多云轉(zhuǎn)陰，有小到中雪，最高氣溫 0 度，明天夜間陰，西 北風(fēng) 4到 5級(jí)，最低氣溫零下 5度。3學(xué)生自由對(duì)話，讓學(xué)生兩人一組練習(xí)，讓學(xué)生利用以下詞語(yǔ)自己說(shuō)一段 天氣預(yù)報(bào)，把關(guān)鍵詞寫(xiě)在卡片上。關(guān)鍵詞：白天 夜間晴 陰 多云 轉(zhuǎn) 間有 小/中/大雨 雷陣雨 小 /中/大雪 到 南/北/西北 /西南/東北/東南風(fēng) 級(jí) 到 最高 /低氣溫 度講解下一單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn) 25 分鐘

12、 一教師領(lǐng)讀生詞，簡(jiǎn)單講解 二語(yǔ)法點(diǎn)簡(jiǎn)單介紹1“正在 +動(dòng)詞短語(yǔ) +呢 正在 +V+ 呢 我們正在課呢。2“在 +動(dòng)詞短語(yǔ) +呢 在 +V+ 呢 他在看書(shū)。3“動(dòng)詞短語(yǔ) +呢V+ 呢我上網(wǎng)呢。4“還沒(méi) +動(dòng)詞短語(yǔ) +呢 還沒(méi) + V/VP + 呢 我還沒(méi)吃飯呢。 我們還沒(méi)考試呢。三交際要點(diǎn)1 、說(shuō)明正在做某事 我正在練習(xí)。 他正在上網(wǎng)呢。2、勸阻不要打攪別人 別打攪他了。3、說(shuō)明始終不間斷地做某事 我一直在找。4、說(shuō)明某事還沒(méi)有做 我還沒(méi)去呢。本單元面授輔助材料一生詞操練輔助材料1、雙面卡片：卡片正面卡片反面雨卡片正面把下雨 大/中/小雨卡片反面一把傘/椅子卡片正面卡片反面新鮮卡片正面可惜卡片

13、正面新鮮的空氣/花/魚(yú)卡片反面這件衣服很漂亮，可惜有 點(diǎn)短。/我們學(xué)校很美， 可惜太小了?？ㄆ疵鏁?huì)+動(dòng)詞明天會(huì)下雨嗎？ /今天他會(huì) 來(lái)上課嗎？卡片正面卡片反面停卡片正面雨停了 /風(fēng)停了 /表停了 停電/停水/停車(chē)請(qǐng)停在前邊。卡片反面晴轉(zhuǎn)多云 陰轉(zhuǎn)晴卡片正面卡片反面最+形容詞最好/高/聰明/漂亮2、生詞卡片正面為漢字，反面為拼音：陰天、天氣預(yù)報(bào)、會(huì)、下雨、大雨、小雨、為什么、那、把、傘、這里、風(fēng)景、 美、空氣、新鮮、可惜、爬山、了、停、野餐、風(fēng)、下山、彩虹、周六、植物 園、刮風(fēng)、晴天、白天、晴、轉(zhuǎn)、陰、中午、陣雨、北風(fēng)、級(jí)、最、氣溫、度、 夜間二語(yǔ)法點(diǎn)操練卡片1、語(yǔ)法點(diǎn)卡片副詞“又和“再卡片正面又 /再 +V 昨天他又 來(lái)了 歡送你再 來(lái)。前天下雨了，昨天卜雨了。今天我不去健身了，明天去。昨天我看見(jiàn)她了，今天看見(jiàn)她了。今天我們不上班，你明天來(lái)吧。卡片反面能愿動(dòng)詞“會(huì)表示可能卡片正面卡片反面不會(huì)+ VP 今天 會(huì) 下雨。明天他