力與運動基礎(chǔ)練習(xí)題

1、力與運動基礎(chǔ)練習(xí)牛頓第一定律：一、填空題：1 .牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候， 總保持 狀態(tài)或 狀態(tài),表明：原來 的物體在不受 作用時將保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)；原來 的物體在不受作用時將保持。2 .在“斜面小車”的實驗中，使用同一小車從同一斜面的同一 下滑，滑到鋪有毛巾、 棉布或木板的平面上，這樣做可使小車在三種平面上的起始 相同。接著在三種不同 材料的平面上繼續(xù)運動，如圖所示，最后分別停在不同的位置。通過實驗可得出：小車在水平面上運動，表面越光滑，車受到的阻力越 ,運動的距離越,速度改變 的越。若表面絕對光滑，則小車受到的阻力為零，小車將保持 狀態(tài)運動下去。3 .如圖所示，用力

2、擊打雞蛋下面的硬紙片，可以發(fā)現(xiàn)硬紙片被擊飛而雞蛋卻落在杯中，雞蛋 沒有飛出是因為雞蛋具有 ;硬紙片被擊飛說明力可以改變物體的 。4同學(xué)們騎自行車上學(xué)，當(dāng)停止用力蹬腳踏板時，自行車仍能向前運動，這是由于自行車具 有 的緣故；但自行車運動會越來越慢，最后停下來，這是由于自行車受到了 的作用。5 .當(dāng)汽車急剎車時，人的下身突然減速，而上身由于 則會向前沖去；若汽車向左拐彎，則人會向 倒去。6 .汽車關(guān)閉發(fā)動機以后，仍要向前滑行一段距離，這說明汽車具有 ,汽車最終還 是要停下來，是由于受到 的作用。7 .坐在正在行駛的汽車車廂內(nèi)靠左側(cè)窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前壓了自己一下，是 由于;當(dāng)汽車剎車時

3、，身體將向 傾（填"前”或“后”）,當(dāng)汽車向左拐彎時，身體將向 傾。8 .汽車剎車后不會立即停下，這是因為汽車具有 ,車速會逐漸變小，是由于受到地 面摩擦力的作用，這說明力可以改變物體的 。如在雨天，車會滑行更遠，這 是因為 09 .當(dāng)衣服上粘了灰塵后，用手拍打一下，灰塵就會飛離衣服，這是因為 具有慣性的緣故。10 .用鋼絲純系上一個重為500 N的物體，當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時，繩對物體的拉力是 _N, 當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時，繩對物體的拉力是 N,當(dāng)鋼絲繩拉著物體以2 m/s的速度 勻速下降時，繩對物體的拉力是 No11 .沿水平方向勻速飛行的轟炸機，要擊中地面目標(biāo)，應(yīng)在 投彈。

4、（填“目標(biāo)正上方” 或“到達目標(biāo)上方前”）12 .重104N的車廂，在103N水平拉力作用下做勻速直線運動,車廂受到的阻力是 N;若 將拉力增大，則車廂速度將 ;若拉力減小，則車廂速度將 。二、選擇題：1 .關(guān)于牛頓第一定律，正確的觀點是 （）A.驗證牛頓第一定律的實驗可以做出來，所以牛頓第一定律正確B.驗證牛頓第一定律的實驗做不出來，所以牛頓第一定律不一定正確C雖然驗證牛頓第一定律的實驗做不出來，但可以在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上進一步推理得 出牛頓第一定律2 .一個正在運動的物體，如果它受到的力同時都消失，這個物體將 （）A.立即停下來B.速度越來越慢，最后停下來C.做勻速直線運動D.速度越來越

5、快3 .以下事例中不是慣性現(xiàn)象的是（）B.轟炸機前進中投彈時應(yīng)提前投D.人向后劃槳，使船向前進）A.人從行駛的車上跳下易摔倒C騎自行車突然向左轉(zhuǎn)彎，后座桶中的水向右灑出4 .子彈從槍膛里射出后，能繼續(xù)在空中運動，是由于 （A.火藥的推力B.子彈的沖力C.子彈有慣性D.子彈的慣性大于它受到的阻力5 .關(guān)于物體的慣性，下列說法正確的是（）A.足球射人球門時才具有慣性B.玩具小賽車能很快停下來，說明賽車沒有慣性C.跳遠運動員起跳前要助跑，是為了獲得慣性D.一切物體在任何情況下都具有慣性6 .關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法不正確的是 （）A.物體不受外力時，運動狀態(tài)不變B.物體不受外力時，就會靜止C物體

6、的運動狀態(tài)發(fā)生改變時，一定受到了外力作用D.力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因7 .正在下落的雨滴，如果地球引力和空氣阻力等一切外力突然消失，則雨滴將（）A.突然停止不動B.繼續(xù)下落，且越來越快C繼續(xù)下落，且做勻速直線運動D.向上運動8 .小軍用繩子拴著一金屬小球，使小球做圓周運動，如果小球受到的力突然全部消失，則小 球?qū)ⅲǎ〢.做勻速直線運動B.立即停止運動C繼續(xù)做圓周運動D.減速運動直到停止9 .關(guān)于牛頓第一定律，下列說法正確的是（）A.牛頓第一定律是牛頓通過實驗總結(jié)出來的B.它說明力是使物體運動狀態(tài)改變的原因C.它表明物體不受力時，保持靜止和勻速直線運動D.它表明要維持物體的運動，必須對物

7、體施加力10 .關(guān)于物體的慣性，下列說法正確的是 （）A.足球射入球門時才具有慣性B.玩具小賽車能很快停下來，說明賽車沒有慣性C跳遠運動員起跳前要助跑，是為了獲得慣性D.一切物體在任何情況下都具有慣性11 .關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法不正確的是 （）A.物體不受外力時，運動狀態(tài)不變B.物體不受外力時，就會靜止C物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變時，一定受到了外力作用D.力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因12 .正在下落的雨滴，如果地球引力和空氣阻力等一切外力突然消失，則雨滴將 （）A.突然停止不動B.繼續(xù)下落，且越來越快C繼續(xù)下落，且做勻速直線運動D.向上運動13 .如圖所示，正在向右勻速運動的小車上立著

8、一木塊，如果小車碰到前方的物體突然停下來,木塊將會（）A.靜止不動B.加速運動C向左倒D.向右倒14 .許多高檔轎車中都安裝了安全氣囊，特定情況下它會“蹦”出來，以免身體直接撞到車身 上而受傷，如圖所示安全氣囊最有可能“蹦”出來的情況是轎車在（）A.高速公路上疾速行駛時 C剛開始突然啟動時B.盤山公路上緩慢行駛時D.與前方物體發(fā)生猛烈碰撞時15 .下列事例中，不能用慣性知識解釋的是（）A.實心球被拋出后繼續(xù)向前飛行B.司機在開車時必須系好安全帶C踢出去的足球在地面上越滾越慢D.在勻速行駛的列車上，小明豎直向上跳起后仍然落回原處16 .關(guān)于物體的運動狀態(tài)，下列說法正確的是（）A.力既是維持物體運

9、動的原因，也是改變物體運動狀態(tài)的原因B.足球被踢出后，能夠繼續(xù)向前運動，是因為受到慣性的作用C.做勻速圓周運動的物體，運動狀態(tài)保持不變D.靜止在斜面上的物體，在一切外力突然消失時，將保持靜止?fàn)顟B(tài)不變17 .水平桌面上，物體在水平力F作用下向右運動，當(dāng)它離開桌面時，假如所受的一切外力同時消失，那么它將（A.沿豎直方向下落 C作曲線運動B.沿水平方向向右作勻速直線運動D.無法確定運動情況18 .如圖所示，木塊放在表面光滑的小車上并隨小車一起沿桌面向左做勻速直線運動。當(dāng)小車 遇障礙物而突然停止運動時，車上的木塊將（）A.立即停下來C.立即向后倒下B.立即向前倒下D.仍繼續(xù)向左作勻速直線運動19.II

10、一杯永放在列車內(nèi)的水平莫而上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,態(tài)可能發(fā)生的變化是（）列車突然向右啟動列車向右運動時突然剎車A.或B.或C或列車突然向左啟動列車向左運動時突然剎車D或20.如圖所示，水平桌面上放置一個氣泡水平儀，當(dāng)水平儀突然向右運動時,水平儀內(nèi)的氣泡相對水平儀將（）A.向前方移動C.可能向前運動，也可能向后運動 21.飛機空投救災(zāi)物資時要想命中目標(biāo),A.目標(biāo)的正上方C.接近目標(biāo)正上方時提前投擲即可B.向后方移動D.靜止不動投擲點應(yīng)選在（）B.目標(biāo)的左、右方投擲均可D.遠離目標(biāo)正上方時投擲即可22 .如圖所示，車廂在水平面上作勻速直線運動，在車廂內(nèi)固定的光滑桌面上放置質(zhì)量分別為

11、M和N的兩個物體，M>N。不計其他阻力，當(dāng)車突然停止時，兩個物體在離開桌面前（ A.一定相碰B.一定不相碰C.不一定相碰D.先撞上，后又分開23 .把一個乒乓球豎直向上拋出，在它向上運動的過程中，如果不計空氣阻力，則小球的受力 情況為()A.一個豎直向上拋的力B.一個豎直向下的重力C. 一個豎直向上拋的力和一個豎直向下的重力D.不受力三、實驗：1 .在探究牛頓第一定律的實驗中，如圖所示用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下，使它在 三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運動。陶 £ 愚 /毛m棉布木楨(1)同一小車三次從斜面的同一高度滑下， 采用同一高度的目的是為了使小車在水平面上開 始運動

12、時，具有相同的。(2)小車在 表面上滑行的最遠；因為平面越光滑，小車速度減小得越 。(3)從實驗中得出的結(jié)論是若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小 車將一直做 運動。(4)本次探究中應(yīng)用了在觀察實驗的基礎(chǔ)上進行科學(xué) 的方法。二力平衡：一、填空題：1 .作用在一個物體上的兩個力， 如果大小,方向,并且在,則這兩個力二力平衡的條件是 ;二力平衡時，它們的合力大小等于 ; 物體在平衡力的作用下，將保持 狀態(tài)或 狀態(tài)。2 .小王同學(xué)在端午節(jié)時隨父親到嘉陵江上乘船游玩。 當(dāng)船加速行駛時，船受到(填“平 衡力”或“非平衡力”)作用；此時以 為參照物，小王是靜止的。3 .重5 N的電燈，

13、由燈繩吊著在豎直方向靜止不動，電燈受 力和 力作用，施力物體分別是 和,這兩個力的關(guān)系是 。4 .一個物體只受到一對平衡力的作用，這個物體將 ,若其中一個力的大小為203 N, 方向豎直向上，那么另一個力的大小是 N,方向。5 .原來正在做勻速直線運動的物體，現(xiàn)突然給它施加一對平衡力，該物體將 。6 .體重為600N的跳傘員從高空跳下，打開傘后他勻速下落，在下落過程中，他受到傘純的拉 力是 N,方向。7 .甲、乙兩同學(xué)同時推一輛小車，甲用 30N的力向右推，乙用40N的力向左推，兩力沿同一直 線，則小車受到推力的合力大小為 N方向是。8 .一個物體受到同一直線上兩個力的作用， 合力的大小是20

14、N,已知其中一個水平向左的力大 小是30N,那么另一個水平向右的力大小可能是 。9 .某工地的起重機要吊裝一個工件，該工件重 1200N。當(dāng)起重機以2m/s勻速吊著工件上升時， 起重機的鋼纜受到的拉力為 N;當(dāng)起重機以5m/s速度勻速吊著工件下降時，鋼純受 到的拉力為 N,拉力的方向為;當(dāng)起重機吊著工件以4m/s的速度沿水平方向做直線運動，工件受到的拉力為 。10 .物體在30N的拉力作用下，沿水平方向做勻速直線運動，如圖所示物體受到的阻力是 No11.如圖所示，當(dāng)物體B重2N時，物體A恰能沿水平桌面向右勻速運動。欲使物體 A沿桌面 向左勻速運動，需對A施加水平向左的拉力 。（不計純重和yt輪

15、軸摩擦）12.如圖所示，放在水平面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖b所示，物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖C所示，由圖可知，當(dāng)t=1s時， 物體受到的摩擦力為 N;當(dāng)t=5s時，物體受到的合力為 N;當(dāng)t=3s時，物體13.如圖所示，起重機吊起10000N的貨物靜止不動時，鋼絲對貨物的拉力為 N,以1m/s 的速度勻速上升時，鋼絲對貨物的拉力為 N,若以2m/s的速度勻速下降，鋼絲 對貨物的拉力 （填“大于”、“小于”或“等于” ）10000No二、選擇題：1 .物體在平衡力作用下（）A.一定做勻速直線運動C保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)2 .下列有關(guān)平衡力

16、的說法，正確的是 （）A.物體在平衡力的作用下，一定是靜止的B.平衡力一定是作用在兩個物體上的力B.一定保持靜止?fàn)顟B(tài)D.運動狀態(tài)一定不變C靜止在桌面上的蘋果受到平衡力的作用D.處于平衡狀態(tài)的物體，一定是受到兩個平衡的力3 .下列四種情況中，物體處于平衡狀態(tài)的是A.草地上滾動的足球C雙手握住豎直的竹竿勻速上爬的人（）B.自由下落的石塊D.沿斜坡向上行駛的汽車4 .下圖所示的兩個力中，是一對平衡力的是g N5.如圖所示，屬于二力平衡的是（）AB亡DA.板對線的拉力和線對板的拉力B.電燈對線的拉力和線對電燈的拉力6.用電線掛在天花板上的電燈，靜止時受到的力是一對平衡力的是C線對電燈的拉力和電及T受到

17、的重力D.電燈對線的拉力和電燈受到的重力7 .一輛重40000N的載重汽車在水平公路上勻速行駛時，所受阻力是4800N,則它受到的牽引力（）A.等于 40000NB等于 4800NC大于 400000ND.大于 4800N8 .下列物體中，正在受平衡力作用的是（）A.正從地面騰空而起的火箭B.豎直向上拋出的石子C.沿光滑斜面滾下的小球D.在水平直路上勻速行駛的汽車9 .飛機降落后，在機場跑道上滑行，與起飛升空時比較它的慣性變小了，原因是 （）A.運動速度變小了B.高度降低了C質(zhì)量變小了D.阻力變大了10 .如圖，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動。下列分析正確的是（）木

18、A.木塊沒有受到小車的摩擦力回B.木塊運動速度越大，慣性也越大|小車斗C木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力 jj）,力；7TD.當(dāng)小車受到阻力突然停止運動時，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒.11.書放在桌面上，下列幾對力屬于平衡力的是（）A.書受到的重力和書對地球的吸引力B.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力C.書對桌面的壓力和書受到的重力D.書受到的重力和桌面對書的支持力12.如圖所示，用電線將電燈吊在天花板上，下述幾對力中屬于相互作用的是（A.電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力B.電線對電燈的拉力和電線對天花板的拉力C.電燈受到的重力和電燈對電線的拉力D.電燈受到的重

19、力和電線對電燈的拉力、B兩個磁環(huán)先后套在光滑的木支架上，并使兩磁環(huán)相對面的極性相同，此時可以看到上方G,則磁環(huán)B對木的磁環(huán)A “懸浮”在空中，如圖所示：設(shè)兩磁環(huán)受到的重力相等且都為支架底座的壓力F和重力G的大小關(guān)系為（）A.F 了B.F -C二d一行14.一個人如何把一幅字畫豎直地貼在墻上萬法： 先將要貼的字畫對折（豎著）再打開折痕豎直， 然后在其上端按一圖釘，此時字畫可能在豎直面內(nèi)擺動，待字畫靜止后，再拿圖釘固定折 痕的下端，最后用圖釘將字畫的四角固定好，這樣字畫就橫平豎直地貼在墻上了。這是運用了（）A.二力平衡B.運動和力15.一個人用100N的力豎直向上提起一只重 向正確的是（A.合力大

20、小為60N,合力方向豎直向上C.合力大小為140N,合力方向豎直向上三、實驗題：C慣性D.大氣壓強40N的水桶，則水桶受到的合力大小以及合力方B.合力大小為60N,合力方向豎直向下D.合力大小為140N,合力方向豎直向下1.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向,并通過調(diào)整來改變拉力的大小。(2)當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片 (選填“能” 或“不能”)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 。(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平

21、衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：。(4)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們 認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是 。A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)摩擦力、受力分析、合力：一、填空題：1 .指出下列現(xiàn)象中各是增大還是減小摩擦的，各采取什么辦法改變摩擦的(1)鞋底、鉗柄、輪胎有花紋， 摩擦，通過改變 L(2)刀面、犁表面保持光滑， 摩擦，通過改變 (3)從箱內(nèi)取出部分物體后推起來感到輕松， 摩擦，通過改變;(4)自行車剎車時，車輪由滾動變?yōu)榛瑒樱?摩擦，通過改

22、變。2 .冰雪天氣，人們常在路面上撒些砂子或在車輪上纏上鐵鏈防滑，這是采用 方法使摩 擦。而為防止皮帶打滑，人們也常會將皮帶張緊，這是用 方法使摩擦。3 .一輛汽車質(zhì)量為2t,在水平路面上向右做勻速直線運動，此時摩擦力為重力的倍，則車受 到的摩擦力為 N,方向。當(dāng)加油門時汽車所受牽引力突然增大時，車受到的 摩擦力大小。(填“變大”、“不變”、或“變小”)4 .在“研究影響摩擦力的因素”的實驗中為了測定摩擦力的大小，用彈簧測力計沿 方 向拉著木塊在水平桌面上做 運動，木塊在水平方向上受到 力的作用，摩 擦力的大小可從 得出。5 .在做研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗時，需要用彈簧測力計沿

23、水平方向拉木 塊在水平木板上做 運動。彈簧測力計的示數(shù)直接表示 的大小，根據(jù)二力平衡條件，得出彈簧測力計的示數(shù)與摩擦力的大小 ,方向。木塊受到的 摩擦力的施力物體是 。6 .用10N的水平拉力，使重40N的物體在桌面上向右做勻速直線運動。此時，物體受到的摩 擦力的大小為 N,方向是。拉力和摩擦力的合力為 No7 .在水平地面上放一個重30N的物體，用6N的水平拉力使物體在水平地面上保持勻速直線運 動，則該物體受到的滑動摩擦力是 No若該物體以1m/s的速度在光滑的水平面上 勻速運動時，它受到的摩擦力是 No8 .用鉛筆寫字時，筆尖和紙面的摩擦是 摩擦。用圓珠筆寫字時，圓珠和紙面的摩擦 是 摩擦

24、。自行車減速時閘皮和瓦圈間的摩擦是 摩擦。9 .某同學(xué)用5N的力沿水平方向拉一個重為15N的物體時，物體在水平地面上做勻速直線運動，則運動過程中物體受到的摩擦阻力是 No10 .在北方雪后的馬路上撒灰渣是為了 摩擦(填“增大”或“減小” )o11 .在研究滑動摩擦力時，是用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做 運動,彈簧測力計的示數(shù)表示 力的大小。根據(jù) 的條件可知，這時彈簧測力計的示數(shù)與 的大小相等，因此可間接地知道滑動摩擦力的大小。12 .用彈簧測力計拉著重200N的物體在水平桌面上做勻速直線運動， 當(dāng)速度為4m/s時，彈簧測 力計的示數(shù)為20N,若速度為1m/s時，該物體受到的摩擦力為 N,合

25、力為 No13 .一個載重氣球在空氣中勻速上升時，受到的浮力為 2000N,若在所載重物中再加200N的物 體，這時氣球就能勻速下降，假設(shè)氣球上升和下降時所受的浮力和阻力大小不變，則氣球的重力為N,受到的阻力為No14 .在奧運會上，體操運動員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉，而在杠上做回環(huán)動作時,手握杠又不能太緊，他這樣做前者是為了,后者是為了15 .兩個相同的物塊A、B疊放在一起，受10N的水平推力F 1作用，在水平地面上一起做勻速直線運動（圖甲），那么物塊B受到的摩擦力為No若將物塊B取下與物塊A并列，再讓它們一起在地面上勻速前進（圖乙），那么需要的水平推力F216 .如圖，物體A重30

26、N。當(dāng)物體B重10N時，恰能使物體A沿桌面向右做勻速運動，此時物體 B 受到的合力為 N;去掉物體B后，一水平向左的力拉著物體A向左勻速運動，該力 的大小為 No此時木塊受到的摩擦力大小是N;若減小水平壓力，木塊仍然靜止，則木塊受到的，若木塊原來處于下滑過程中，減小壓力，木塊受到的摩擦力將“變小”或“不變”）摩擦力將“變大”、018 .在工業(yè)生產(chǎn)與生活中，皮帶傳送裝置是比較常見的 （如圖所示），當(dāng)皮帶傳送裝置用久了皮 帶就可能打滑，這時我們一般會采取兩種方式防止皮帶打滑， 一是張緊皮帶（增大圖中電機與從動輪間的距離），這樣做是通過 樣做是通過 的方式來增大摩擦的。19 .仔細觀察圖可知，將 變

27、為的方式來增大摩擦的；二是加皮帶油，這，可以減小摩擦。20 .如圖所示，物體A質(zhì)量為1kg,物體B的質(zhì)量為3kg,用水平力F把A, B 兩物體緊壓在豎直墻上不動。這時物體B的左表面受到的摩擦力大小為N,右表面受到的摩擦力大小為 N （A物體的左表面光滑）。21 .如圖（a）,兩個人用兩個彈簧測力計同時豎直向上拉起下端固定的彈簧S,使彈簧伸長至A位置，兩彈簧測力計的示數(shù)分別為 Fi和F2；如圖（b）, 一個人用一個彈簧測力計豎直向 上拉彈簧S,也使它的上端到達位置 A,這時彈簧測力計的示數(shù)是F。兩次實驗都把彈簧S拉長至A點，說明兩次實驗中力對彈簧作用所產(chǎn)生的稱為力Fi和F2的,這三個力之間的大小

28、關(guān)系可以用式子22.如圖甲是同學(xué)們探究“滑動摩擦力大小影響因素”的實驗，將重5N的物體放在水平地面相同，物理學(xué)中就把力F來表示。乙17 .如圖所示，小明用50N的水平力把重15 N的木塊壓在豎直的墻面上，使木塊靜止不動，上，用彈簧測力計水平向右拉物體，當(dāng) F增大到1N時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時物體受 到的摩擦力為 N,當(dāng)F增大到2N時，物體恰好做勻速直線運動。若 F=4N,物體 所受的摩擦力為 N。小華同學(xué)在實驗完成后認(rèn)真思考設(shè)計了如圖乙所示的裝置重 新進行了探究，該裝置相比于甲圖所示裝置具有 優(yōu)點（寫出一點即可）；實驗中，用F=5N水平向右的拉力勻速拉動木板 A,物塊B靜止不 動,彈簧測力計

29、的示數(shù)如圖，則B受到的A的摩擦力為 N,若使木板A做加速運動，則B所受摩擦力 （選填“變大” “變小”或“不變”）。二、選擇題：1 .假設(shè)一切物體間的摩擦力突然消失，下列哪些現(xiàn)象是不可能發(fā)生的（）A.我們將無法走路，腳與地面間要打滑B.我們將無法寫字，因為筆會從手中滑下來C.傳送帶將可以更快速地傳遞貨物D.沿鐵軌方向的微風(fēng)能吹動火車2 .人在一般情況下步行前進時，若鞋底與地面不打滑，下列說法中正確的是（）A.地面對鞋底的摩擦力方向向后，阻礙人前進B.地面對鞋底的摩擦力方向向前，推動人前進C.鞋底花紋磨損后，摩擦力減小，人更容易前進D.鞋底花紋磨損后，摩擦力增大，人更難前進3 .幾位同學(xué)學(xué)習(xí)了關(guān)

30、于摩擦的知識后，提出了這樣的假設(shè)：如果沒有摩擦將會發(fā)生什么現(xiàn)象 假設(shè)錯誤的是（）A.人們將無法正常行走B用筷子無法夾住飯菜C.拋出的物體無法回到地面D.汽車無法啟動4 .重為10牛的物體放在水平地面上，在 3牛的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運動，則 物體受到的滑動摩擦力的大小為（）牛 牛 牛 牛5 .你注意觀察過家里的自行車嗎下列關(guān)于自行車增大摩擦或減小摩擦的說法，哪個是錯誤的（ ）A.輪胎上刻有凸凹不平的花紋，是為了增大摩擦B.剎車時用力捏閘是為了增大摩擦C.往車輪軸承上加潤滑油是為了減小摩擦D.車輪上裝有滾動軸承，是為了增大摩擦6 .下列實例中，屬于減小有害摩擦的是（）A.我國北方冬季

31、結(jié)冰后，常常在冰上撒些渣土，以免發(fā)生交通事故B.體操運動員在上器械前，常常在手上涂些鎂粉，防止手從器械上滑落C.為自行車車軸加些潤滑油D.在鞋底上制出凸凹不平的花紋7 .手握瓶口向上的啤酒瓶的頸部，緩緩提起酒瓶，酒瓶未滑落，這說明（）A.手握瓶的力與瓶的重力平衡B.手握瓶的力大于瓶的重力C.手與瓶之間的摩擦力與瓶的重力平衡D.手與瓶之間的摩擦力與手握瓶的力平衡8 .一個人用100N的力沿水平方向推著一木箱在水中地板上勻速前進，箱重300牛，那么木箱所受的摩擦力為（）9 .放在水平桌面上的物理書，受到的一對平衡力是（）A.書受到的重力和桌面對書的支持力 B.書受到的重力和書對桌面的壓力C.書對桌

32、面的壓力和桌面對書的支持力D.桌子受到的重力和書對桌面的壓力10 .一同學(xué)用水平力推停放在水平地面上的汽車，沒能推動，此時（）A.人推車的力與車受的重力是一對平衡力B.人推車的力與車對人的作用力是一對平衡力C.人推車的力的大小小于地面對車的摩擦力D.人推車的力的大小等于地面對車的摩擦力11 .如圖水平面上疊放著A、B兩個物體，在水平方向力Fi和F2作用下，兩者以共同速度v向 右做勻速直線運動，已知 Fi=3N, F2=2N,那么物體B的上、下表面所受摩擦力的大小分 別為（）,1N, 1N, 3N, 2N12.在水平臺面上放一物體，現(xiàn)用一水平推力 F把物體推向臺邊（如圖），至物體在臺邊翻倒 的過

33、程中，臺面對物體的摩擦力（）A.逐漸減小到零B.保持不變C先增大，后減小D.先減小，后保持不變C.大小為30N,方向向上D.大小為30N,方向向下13 .如圖所示，木箱重600N,小明用F=200N的力沿水平方向推木箱，木箱做勻速直線運動 當(dāng)推力增大到240N時，此時的摩擦力為（）D.大于200N小于240N14 .如圖所示，用兩塊位于豎直面的平行正對的木板A、B夾住木塊C,使木塊C處于靜止?fàn)顟B(tài)。木塊C所受重力為G,木板A、B對木塊C的壓力分別為F1、F2,木塊C對木板A、B 的壓力分別為曰、F4,木板A、B對木塊C的摩擦力均為f。則下列說法中正確的是（）與F1大小相等與f大小相等與F2是一一

34、對平衡力與 F3是一一對相互作用力15 .如圖所示，物塊A的重力GA=20N,物塊B的重力Gb=10N,水平推力F作用在A上，A與 豎直墻面接觸，A和B均靜止，則墻面受到的摩擦力（）A.大小為20N,方向向上B.大小為20N,方向向下16 .如圖所示，木塊受到水平拉力 F的作用，在水平面上作勻速直線運動。在拉力逐漸減小，木塊繼續(xù)向前運動的過程中，木塊水平方向所受合力的大小將（）A.保持不變B.逐漸減小C逐漸增大D.先減小后增大17 .如圖所示，放在水平桌面上的物體的質(zhì)量為5kg,用10N的水平拉力使物體向右做勻速直線運動，下面的說法哪種正確（）A.物體受到向左49N的摩擦力B.物體受到向左10N的摩擦力C.物體受到向右10N的摩擦力D.物體