20XX年山東臨沂市重點初中生物學(xué)業(yè)考試題及答案精編

1、2016年臨沂市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試試題生 物注意事項：1本試卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，共8頁。滿分100分，考試時間60分鐘。答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。2答題注意事項見答題卡，答在本試卷上不得分。第I卷（共50分）第I卷為選擇題，共25道題，每題2分，共50分。在每題所列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1葉圣陶先生曾這樣描述“爬山虎”：“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙”。從生物學(xué)角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響

2、？A陽光 B溫度 C空氣 D水分2右圖中，甲是小剛在低倍顯微鏡下觀察到的物像，若要觀察到乙圖所示的物象，他應(yīng)該怎樣做？A換用較高倍數(shù)的目鏡 B調(diào)節(jié)細準焦螺旋C將裝片向右上方移動 D將裝片向左下方移動3 下圖表示植物體的不同結(jié)構(gòu)層次，其中屬于組織的是4下列水中生活的動物中，屬于無脊椎動物的一組是A渦蟲、魷魚 B海蜇、青蛙 C沙蠶、帶魚 D鯉魚、河蚌5蕓豆、黃瓜、西紅柿、海帶、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明同學(xué)想獲取它們的種子來種植，你認為他不可能得到的是A黃瓜 B西紅柿 C海帶 D蕓豆6根尖成熟區(qū)的根毛細胞不同于人口腔上皮細胞的特有的結(jié)構(gòu)是A葉綠體和液泡 B細胞壁和液泡C細胞壁、葉綠體和線粒體

3、 D細胞壁、液泡和葉綠體7胎兒發(fā)育的場所與母體進行物質(zhì)交換器官分別是A卵巢、子宮 B子宮、胎盤 C胎盤、臍帶 D子宮、臍帶8每一天我們都要從食物中獲取不同的營養(yǎng)物質(zhì)，在這些營養(yǎng)物質(zhì)中，不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動卻很重要的是A蛋白質(zhì)、無機鹽、水 B脂肪、維生素、糖類C維生素、無機鹽、水 D脂肪、蛋白質(zhì)、糖類9在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。在某草原生態(tài)系統(tǒng)中，下列符合能量流動過程的是A草食蟲鳥兔鷹 B草食草昆蟲青蛙蛇C鷹食蟲鳥食草昆蟲草 D草食草昆蟲鼠青蛙10下列反射全部屬于簡單反射的一組是A膝跳反射、排尿反射 B談虎色變、眨眼反射C杯弓蛇影、縮手反射 D望梅止渴、排

4、尿反射11青春期是我們每個人的黃金時期，此時，我們的身體和心理都會發(fā)生顯著的變化。下列對青春期的描述錯誤的是A男女開始出現(xiàn)第二性征 B生殖器官的發(fā)育已經(jīng)完成C身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期 D愿意與異性接近，并產(chǎn)生朦朧的依戀12蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、家鴿四種動物各生活在不同的環(huán)境中，它們進行呼吸的器官分別是A體壁、氣管、鰓、肺 B氣管、體壁、鰓、氣囊C體壁、體壁、鰓、肺 D體壁、氣管、鰓、氣囊13呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能對吸入的氣體進行處理。下列對呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是A呼吸道有骨和軟骨做支架，保證了氣流通暢B鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細菌時形成痰C吞咽食物時，會厭軟骨會遮住

5、喉口，以免食物進入氣管D鼻腔黏膜中豐富的毛細血管可以使吸入的空氣變得溫暖14一棵桃樹上可以結(jié)出不同品種的桃子，這是通過嫁接實現(xiàn)的，嫁接時砧木與接穗能夠順利地愈合，長成一個完整的植物體的關(guān)鍵是A要對砧木和接穗進行無菌處理 B二者間要保持足夠的水分C接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合 D要選擇在陽光充足的時候進行15下列有關(guān)“老馬識途”這一動物行為的敘述正確的是A由遺傳物質(zhì)所決定，是動物生來就有的行為B在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用在生活過程中逐漸形成的行為C與遺傳因素?zé)o關(guān)，由環(huán)境因素所決定的行為D與小鳥喂魚一樣，是馬的本能16下列免疫方式屬于非特異性免疫的是溶菌酶溶解病菌 兒童接種卡介苗預(yù)防結(jié)核

6、病 吞噬細胞將病原體吞噬消化有的人注射青霉素后會發(fā)生過敏反應(yīng) 呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附細菌并排出體外A B C D17抹香鯨生活在海洋中，但它卻屬于哺乳動物，主要原因是A用肺呼吸 B心臟有四腔 C體溫恒定 D胎生、哺乳18下表是某同學(xué)根據(jù)患者的癥狀表現(xiàn)，對其進行的病因分析，你認為哪一項分析是不可能的？患者癥狀表現(xiàn)病因A尿液中含有葡萄糖胰島素分泌不足B生長遲緩、身材矮小、智力正常幼年生長激素分泌不足C身體逐漸消瘦，情緒容易激動生長激素分泌過多D脖子腫大、呼吸困難缺碘造成甲狀腺激素分泌不足19污染已成為世界上日益嚴重的環(huán)境問題，全球性的大氣污染主要表現(xiàn)在A酸雨、溫室效應(yīng)、生物入侵 B溫室效應(yīng)、亂

7、砍濫伐、臭氧層破壞C酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞 D臭氧層破壞、汽車尾氣、塑料垃圾20下列有關(guān)輸血與血型的敘述錯誤的是A安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則B某些病人因血液中血小板減少，可選擇性的輸入血小板CA型血的病人可以輸AB型的血D一個健康成年人每次獻血200300毫升不會影響健康21正在認真學(xué)習(xí)的你，突然聽到老師喊你的名字，聽到老師的聲音，需要以下結(jié)構(gòu)參與，請你選出聽覺形成的正確順序 聽覺神經(jīng) 聽小骨 外耳道 大腦中的一定區(qū)域 內(nèi)耳內(nèi)的聽覺感受器 鼓膜A BC D22右圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖。下列是某同學(xué)對圖中的血細胞所作的描述，你認為最恰當?shù)氖茿在人受傷時，細胞會釋放血液凝固的物質(zhì)

8、，形成凝血塊而止血B細胞沒有細胞核，數(shù)量過多時，人體可能患炎癥C細胞是數(shù)量最多的血細胞，因含豐富血紅蛋白而使血液呈現(xiàn)紅色D細胞能夠運輸氧氣，當生活在平原地區(qū)的人，進入高原的初期，該細胞數(shù)目會增加23下表示某成年人血漿、原尿和尿液的部分組成含量，下列分析正確的是（單位：克/100毫升）部分成分血漿原尿尿液蛋白質(zhì)80.030葡萄糖0.10.10尿素0.030.031.8無機鹽0.720.721.1A血漿中的蛋白質(zhì)是8，而原尿中只有0.03，這是通過重吸收作用實現(xiàn)的B原尿中的葡萄糖是0.1，尿液中不含葡萄糖，是因為葡萄糖不能被腎小球濾過C尿液中尿素含量明顯升高是由于腎小管發(fā)生病變引起的D血漿經(jīng)過腎小

9、球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成原尿24生活中難免會遇到一些危急情況或意外傷害，因此，必要的用藥知識和急救技能，對保障身體健康、挽救生命具有重要意義。下列有關(guān)說法或措施正確的是A遇到突然溺水者，應(yīng)立即進行口對口吹氣法人工呼吸B遇到有人受傷時，若傷口出現(xiàn)噴射狀出血，要壓迫傷口的遠心端止血C處方藥適用于自我診斷、自我治療的小傷小病D遇到因觸電而造成心跳、呼吸驟停患者，立即撥打120求救，并在確保傷病員和救護者安全的環(huán)境中對其進行心肺復(fù)蘇25血液循環(huán)的動力來自心臟，右圖是人的心臟結(jié)構(gòu)及其相連的血管示意圖，有關(guān)分析正確的是A是右心室 B內(nèi)的血液流向C血液從流向 D內(nèi)的血液是動脈血第II卷（共50分）第II

10、卷為非選擇題，共7道題，26題6分，27題5分，28題8分，29題7分，30題9分，31題8分，32題7分，共50分。26（6分）我市某大型肉制品有限公司，每天將大量生產(chǎn)污水通過污水處理廠處理后，再通入人工濕地，對處理后的水進一步凈化和利用。濕地內(nèi)除栽種大量親水性植物，還養(yǎng)殖了鰍、黃鱔等經(jīng)濟魚種。下圖中，甲示該公司污水處理過程，乙示人工荷塘濕地，請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。 （1）甲圖中，在厭氧沉淀池內(nèi)，甲烷細菌通過 分解污水中的有機物，產(chǎn)生可燃性的甲烷氣體；在曝氣池內(nèi)（通入充足的空氣），絕大多數(shù)有機物被細菌等微生物分解利用。由此可見，此類微生物不同于綠色植物的營養(yǎng)方式是 。（2）在乙圖中，從生物

11、因素對生物的影響來看，睡蓮、花蓮和籽蓮三者的關(guān)系是 關(guān)系。泥鰍和黃鱔在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 ，它們能促進生態(tài)系統(tǒng)的 。隨著環(huán)境的不斷改善，有許多白鷺等鳥類飛來并定居，從而增加了生態(tài)系統(tǒng)中 的多樣性。27（5分）閱讀下面材料，回答問題。 資料一 瘧疾是由瘧原蟲所致的傳染病，寄生在人體內(nèi)的瘧原蟲主要有四種：間日瘧原蟲、三日瘧原蟲、惡性瘧原蟲和卵形瘧原蟲，是由瘧蚊（按蚊類）叮咬而傳播。全球97個國家和地區(qū)的33億人口，遭受著瘧疾的威脅，其中12億人生活在高危區(qū)。統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，2013年，全球瘧疾患者是1.98億。瘧疾導(dǎo)致的死亡人數(shù)是58萬，其中78%是5歲以下兒童。 資料二 在治療瘧疾的過程中，

12、由于瘧原蟲抗藥性的形成，40%的世界人口處于罹患對其藥物具有抗藥性的風(fēng)險之中。2001年，世衛(wèi)組織向惡性瘧疾流行的所有國家推薦以青蒿素基礎(chǔ)的聯(lián)合療法，諾貝爾獎獲得者，我國女藥學(xué)家屠呦呦創(chuàng)制新型抗瘧藥一青蒿素和雙氫青素。惡性瘧原蟲也已經(jīng)出現(xiàn)對于青蒿素的抗藥性。我國自主研制的“重組瘧疾疫苗”已獲得國家藥品監(jiān)督局及世界衛(wèi)生組織的批準，進入臨床試驗。（l）瘧疾的病原體瘧原蟲和草履蟲一樣，在結(jié)構(gòu)上最突出的特點是 。傳播瘧疾的瘧蚊屬于節(jié)肢動物，該類動物的主要特征是 。這種傳染病的傳染源是 。（2）在資料二中，如果“重組瘧疾疫苗”獲得成功后，健康人群注射該疫苗，體內(nèi)將會產(chǎn)生抵抗該病原體的 ，從而獲得對瘧疾的

13、免疫能力。在治療瘧疾過程中，瘧原蟲逐漸出現(xiàn)抗藥性，從進化角度分析，瘧原蟲出現(xiàn)抗藥性是 的結(jié)果。28（8分）右圖示桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個不同的時期，數(shù)字表示每個時期的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。（1）在甲中，的萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是 ，在萌發(fā)過程中，胚根發(fā)育成 。（2）在乙中，表示根尖的結(jié)構(gòu)，其吸收水分和無機鹽的主要部位是 ，表示葉片上的氣孔，控制氣孔開閉的結(jié)構(gòu)是 。（3）在丙中，桃樹的莖能逐年加粗，原因是 。（4）在丁中，花粉落在 上，萌發(fā)形成花粉管。精子與【】胚珠中的 相結(jié)合，完成受精作用。發(fā)育成甲中的 。29（7分）右圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系

14、列生理活動示意圖，其中A、B表示人體的系統(tǒng)，a、b、c表示部分器官，數(shù)字表示部分生理活動。請結(jié)合圖示，根據(jù)所學(xué)知識，回答問題。（1）食物在消化道內(nèi)被消化，其中消化的主要場所是 ；c處也可以吸收部分營養(yǎng)物質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)是 。（2）經(jīng)過處的氣體交換，血液性質(zhì)的變化是 ，經(jīng)過A系統(tǒng)和組織細胞的氣體交換，血液中 的含量會升高。（3）在A系統(tǒng)內(nèi)，瓣膜起到阻止血液倒流的作用，如心室與動脈之間有 。（4）能將人體進行生命活動產(chǎn)生的尿素排出的途徑有 （用數(shù)字表示），此外，圖中屬于人體廢物排泄途徑的還包括 （圖數(shù)字表示）。30（9分）興趣小組的同學(xué)對女性甲及其家庭成員某常染色體控制的遺傳病情況進行調(diào)查，結(jié)果如

15、下表，請根據(jù)表中的信息和所學(xué)知識回答問題。 家庭成員祖父祖母外祖父外祖母父親母親哥哥女性甲患病情況正常正常正常正常正?；颊哒；颊?（1）人類的遺傳病通常是由致病的基因引起的，致病基因有顯性的和隱性的，分析表中的信息可知，該致病基因是 的，你判斷的依據(jù)是 。（2）若用A和a分別表示控制該性狀的基因，A對a是顯性的，則其哥哥的基因組成是 ，外祖母的基因組成是 。可見，一個家族中曾經(jīng)有過某隱性遺傳病，其后代攜帶該致病基因的可能性會 。如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育，后代該遺傳病出現(xiàn)的機會就會增加，因此，我國婚姻法規(guī)定： 。 （3）若父親和母親再生一個孩子，患該遺傳病的幾率是 。請將該遺傳過程圖

16、解畫在答題紙相應(yīng)的框內(nèi)。31（8分）推理是科學(xué)家進行科學(xué)研究的工作方式和思維方法之一。某生物探究實驗小組的同學(xué)在完成教材中“環(huán)境溫度對呼吸作用的影響”的推理后，在當?shù)噩F(xiàn)代智能溫室內(nèi)通過實驗嘗試對“同一種水果的含糖量與光照和溫度有關(guān)”進行推理。下圖中，甲示現(xiàn)代智能溫室，乙示測定的溫室內(nèi)二氧化碳的濃度一天中的變化，丙示在白天條件不變的情況下，夜間溫度控制在20和30時，分別測得溫室內(nèi)二氧化碳濃度的變化。請你根據(jù)所學(xué)知識完成以下推理過程。 （1）同一種水果的含糖量是由其積累的有機物多少決定的。圖乙中，造成AB段和DE段二氧化碳的濃度上升的主要生理過程是 ，通過該過程，水果內(nèi)的有機物的含量會 ；造成B

17、D段二氧化碳的濃度逐漸降低的主要生理過程是 ，水果內(nèi)的有機物含量會 。根據(jù)曲線乙，增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是 。（2）圖丙中，對比兩條曲線，相同時間內(nèi)，溫度為 時，溫室內(nèi)二氧化碳濃度高，實驗表明，在一范圍內(nèi)，溫度越高，水果的 越強。可見，在白天條件不變的情況下，增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是 。32（7分）為探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗：取甲、乙、丙三個相同容量錐形瓶，分別加入50毫升純牛奶，放在高壓蒸鍋內(nèi)力加熱1520分鐘，冷卻后取出，分別作如下處理：分析回答問題：（1）實驗前將裝置放在高壓蒸鍋內(nèi)加熱1520分鐘，目的是 。（2）甲和丙這組對照實驗的變量是 。通過甲和乙這組對照實驗，可以證明細菌的生存條件是 。（3）相同時間后牛奶最先腐敗的是 。請你寫出在保存食品時防止食品腐敗的三種方法： 、 、 。參考答案與評分說明第I卷（選擇題，共25道題，每題2分，共50分）15ACDAC 610BBCBA 1115BABCB 1620BDCCC 2125CDDDC第II卷（非選擇題，共7道題，每空1分，共50分）26（6分）（1）呼吸作用 異養(yǎng) （2）競爭 消費者 物質(zhì)循環(huán) 物種27（5分）（1）有成形的細胞核 身體分部，有許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨