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1、 我有作文材料,可就是寫我有作文材料,可就是寫不具體,內(nèi)容空洞,寫來(lái)寫不具體,內(nèi)容空洞,寫來(lái)寫去就幾句話,怎么辦?去就幾句話,怎么辦?把內(nèi)容寫具體魔法之二把內(nèi)容寫具體魔法之二學(xué)會(huì)提問學(xué)會(huì)提問學(xué)會(huì)圍繞一個(gè)中心提出一連串學(xué)會(huì)圍繞一個(gè)中心提出一連串“為什么?為什么?“怎么說(shuō)怎么說(shuō)”,后來(lái)又怎么樣?以及,后來(lái)又怎么樣?以及“說(shuō)說(shuō)什么?怎么做?怎么想?想什么?有什什么?怎么做?怎么想?想什么?有什么樣的表現(xiàn)等問題,同時(shí)按么樣的表現(xiàn)等問題,同時(shí)按”先后順序先后順序“排列起來(lái)排列起來(lái) 例如:我告訴媽媽我得獎(jiǎng)了,例如:我告訴媽媽我得獎(jiǎng)了,媽媽很高興。媽媽很高興。提問:提問:1.我什么時(shí)候在哪兒告訴媽媽我得獎(jiǎng)了

2、?我什么時(shí)候在哪兒告訴媽媽我得獎(jiǎng)了?2.我怎么對(duì)媽媽說(shuō)的?我怎么對(duì)媽媽說(shuō)的?3.我的神態(tài)語(yǔ)氣如何?我的神態(tài)語(yǔ)氣如何?4.媽媽有怎樣的表現(xiàn)?媽媽有怎樣的表現(xiàn)?5.媽媽對(duì)我說(shuō)了什么?媽媽對(duì)我說(shuō)了什么?6.我的感受如何?我的感受如何? 晚上,我回到家里,一進(jìn)門我就高興地晚上,我回到家里,一進(jìn)門我就高興地對(duì)媽媽喊:對(duì)媽媽喊:”媽,我得獎(jiǎng)了!媽,我得獎(jiǎng)了!”正在拖地的媽正在拖地的媽媽媽抬起頭喜出望外地抬起頭喜出望外地說(shuō):說(shuō):”真的嗎?!真的嗎?!”話語(yǔ)話語(yǔ)中透露出興奮與驚喜。媽媽立馬放下手里的拖中透露出興奮與驚喜。媽媽立馬放下手里的拖把,走過來(lái),眉梢飛揚(yáng),眼角含笑,臉龐舒展把,走過來(lái),眉梢飛揚(yáng),眼角含笑

3、,臉龐舒展得像盛開的花朵,迫不及待地說(shuō)得像盛開的花朵,迫不及待地說(shuō):“好孩子,好孩子,你真棒??炷媒o我看看!你真棒??炷媒o我看看!”媽媽的聲音甜美,媽媽的聲音甜美,像銅鈴般搖在我耳邊,也像小河的流水叮咚作像銅鈴般搖在我耳邊,也像小河的流水叮咚作響。媽媽的話對(duì)我是莫大的鼓勵(lì),就像溫暖的響。媽媽的話對(duì)我是莫大的鼓勵(lì),就像溫暖的春風(fēng)吹經(jīng)了我的心田,使我更加幸福,更加快春風(fēng)吹經(jīng)了我的心田,使我更加幸福,更加快樂。樂。例文:例文:令人害怕的夜晚令人害怕的夜晚今天夜里,家里人都出去了,今天夜里,家里人都出去了,留我一個(gè)人在家里看家,我非常害留我一個(gè)人在家里看家,我非常害怕。直到媽媽回來(lái)了,我才松了一怕。直

4、到媽媽回來(lái)了,我才松了一口氣??跉?。我們可以這樣問:我們可以這樣問:1.你為什么害怕你為什么害怕?2.你當(dāng)時(shí)是怎么想的你當(dāng)時(shí)是怎么想的?3.你當(dāng)時(shí)的反應(yīng)如何你當(dāng)時(shí)的反應(yīng)如何?改后:在一天夜里,我一個(gè)人在家里。在一天夜里,我一個(gè)人在家里。天要下雨了,電閃雷鳴,我害怕極了。天要下雨了,電閃雷鳴,我害怕極了。那雷聲一陣接一陣,震耳欲聾,把窗那雷聲一陣接一陣,震耳欲聾,把窗子都震得嘩嘩作響。忽然,又一道電子都震得嘩嘩作響。忽然,又一道電光閃過,呀,媽呀,又要有一聲驚雷光閃過,呀,媽呀,又要有一聲驚雷了了!我趕快捂住耳朵。盡管如此,雷聲我趕快捂住耳朵。盡管如此,雷聲還是穿透我的手掌,震撼了我的耳膜,還是

5、穿透我的手掌,震撼了我的耳膜,就好象在我的頭頂炸響了一樣。我更就好象在我的頭頂炸響了一樣。我更加害怕了,飛快地鉆入了被窩,用被加害怕了,飛快地鉆入了被窩,用被子使勁地蒙著腦袋,心里不停地祈禱:子使勁地蒙著腦袋,心里不停地祈禱:爸爸媽媽,你們快回來(lái)吧爸爸媽媽,你們快回來(lái)吧!魔法三:學(xué)會(huì)把一個(gè)場(chǎng)面或魔法三:學(xué)會(huì)把一個(gè)場(chǎng)面或片段分解開寫片段分解開寫 例如:例如:小剛帶著球,飛小剛帶著球,飛速?zèng)_向球門,猛地一腳,把速?zèng)_向球門,猛地一腳,把球踢入網(wǎng)底。球踢入網(wǎng)底。如果把這一進(jìn)球過程分解為如果把這一進(jìn)球過程分解為接球接球帶球帶球過人過人射門射門進(jìn)球進(jìn)球。小剛在中場(chǎng)用胸部熟練地小剛在中場(chǎng)用胸部熟練地接接住同

6、伴住同伴傳來(lái)的傳來(lái)的球球,習(xí)慣性地用大腿輕輕一,習(xí)慣性地用大腿輕輕一顛,將球巧妙地挑過對(duì)方防守隊(duì)員顛,將球巧妙地挑過對(duì)方防守隊(duì)員的頭頂,以靈活的動(dòng)作晃過后衛(wèi)的的頭頂,以靈活的動(dòng)作晃過后衛(wèi)的阻擊,又避開已經(jīng)撲到跟前的守門阻擊,又避開已經(jīng)撲到跟前的守門員,一腳抽射員,一腳抽射進(jìn)啦進(jìn)啦!擴(kuò)句:使句子更生動(dòng)具體,要擴(kuò)得恰擴(kuò)句:使句子更生動(dòng)具體,要擴(kuò)得恰當(dāng)。當(dāng)。1 1、雪花落下來(lái)、雪花落下來(lái) 。2 2、天氣熱、天氣熱 。潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。 夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。 3 3、小燕子休息。、小燕子休息。4 4、將將“燕子飛翔燕子飛翔”擴(kuò)展。(擴(kuò)展。(3030字字以上)以上) 伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線上休息。上休息。 在風(fēng)雨到來(lái)之前,天氣悶熱,在風(fēng)雨到來(lái)之前,天氣悶熱,覓

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