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1、大自然的語言大自然的語言 1、學(xué)習(xí)本文條理清楚地說明事物。 2、了解什么是物候及影響物候的因素。 3、掌握說明文語言的準(zhǔn)確性。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo): 二、物候及物候?qū)W1、物候:主要指動(dòng)植物的生長(zhǎng),發(fā)育,活動(dòng)規(guī)律與 生物的變化對(duì)節(jié)候的反應(yīng)。例如,植物的冬芽萌 動(dòng),抽葉,開花,結(jié)果,落葉動(dòng)物的復(fù)蘇,始鳴, 繁育,遷徙等,非生物現(xiàn)象,例如,始霜,始雪 結(jié)凍,解凍等。 2、物候?qū)W:也稱“生物氣候?qū)W”,研究生物的生命活動(dòng) 現(xiàn)象與季節(jié)變化關(guān)系的科學(xué)。三、說明文的閱讀方法:2,說明對(duì)象的特點(diǎn)3,說明文的分類1,說明的對(duì)象內(nèi)容:事物說明文 事理說明文 語言:生動(dòng)說明文 平實(shí)說明文4,說明方法常見的有舉例子 分類
2、別 列數(shù)字 作比較 畫圖表 下定義 作詮釋 打比方5,說明順序: 時(shí)間順序 空間順序 邏輯順序 6,說明的語言:準(zhǔn)確性四、作者簡(jiǎn)介: 作者:竺可楨:是我國現(xiàn)代卓越的科學(xué)家。他一生在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面的造詣很高,而物候?qū)W也是他嘔心瀝學(xué)做出了重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。我國現(xiàn)代物候?qū)W的每一成就都是和他工作分不開的。他是我國現(xiàn)代物候觀測(cè)網(wǎng)的倡導(dǎo)者和組織者。他還帶頭撰寫物候?qū)V?,普及物候知識(shí)。他的物候?qū)W、中國五千年來氣候變遷的初步研究等論文經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)到今天,仍然走在學(xué)術(shù)界的前面。竺可楨在一生中,勇攀高峰,不僅為祖國爭(zhēng)得了榮譽(yù),也為我國物候?qū)W增添了光彩。他的功績(jī)和孜孜不倦的精神是永遠(yuǎn)值得
3、我們懷念和學(xué)習(xí)的。六、研究物候?qū)W有什么意義?預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),安排播種日期,安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集種子的日期;引種植物到氣候條件相同的地區(qū);避免或減輕害蟲的侵害;便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。緯度的差異經(jīng)度的差異高下的差異古今的差異五、影響物候的因素: 三月的內(nèi)蒙古草原三月的內(nèi)蒙古草原三月的海南三月的海南緯度對(duì)物候的影響緯度對(duì)物候的影響經(jīng)度對(duì)物候的影響經(jīng)度對(duì)物候的影響四月的內(nèi)蒙古草原四月的內(nèi)蒙古草原四月的大連四月的大連高下的差異對(duì)物候的影響高下的差異對(duì)物候的影響天山山頂和山腰的差異天山山頂和山腰的差異古今差異對(duì)物候的影響古今差異對(duì)物候的影響古代三月的長(zhǎng)城古代三月的長(zhǎng)城 現(xiàn)代三月的長(zhǎng)城現(xiàn)代三月的長(zhǎng)城練習(xí):1 1 、說明文語言的準(zhǔn)確性。(1)大連緯度在北京以南約約1。(2)1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西 府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲10 天左右左右。3 、使用下列詞語復(fù)述課文中關(guān)于四季的
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