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文檔簡介

1、五蓮縣2008年高考英語二輪復(fù)習(xí)集體備課專題輔導(dǎo)方略專題五閱讀表達(dá)閱讀表達(dá)是07年山東英語高考的一個(gè)新題型。該題型既考查學(xué)生的閱讀理解能力,又考查學(xué)生書面表達(dá)能力,故而難度較大,且所占分值高,因此很多考生對此望而生畏?,F(xiàn)就其命題特點(diǎn)、解題技巧及背靠策略作一闡述。一命題特點(diǎn)及要求該題要求根據(jù)一篇250詞左右的短文,以閱讀表達(dá)方式考查5個(gè)問題:1閱讀短文的題材和體裁與傳統(tǒng)的閱讀短文沒有太大的區(qū)別,長度也大致相同或者比傳統(tǒng)的閱讀短文略短,文章的結(jié)構(gòu)層次性更強(qiáng)。2問題類型多樣??偟膩碇v,大約有七種問題類型,即6十X:問題類型問題要求常見問題主旨概括概括出短文、短文中某一段洛的大意或標(biāo)題,或指出作者的寫

2、作意圖 What'sthebesttitleofthepassage? What'sthepurposeofthewriterwritingthepassage? What'sthemainideaofthearticle?完成句子結(jié)合上下文,將短文中的空白處用合適的詞語補(bǔ)充完整,使短文通暢Pleasefillintheblankinthepassagewithproperwordsorphrases.句子替代根據(jù)所給的英文釋義,尋找短文中意思相同的句子Pleasefindoutthesentencewhichcanbereplacedbythefollowingone

3、?句子翻譯將短文中指定的句子翻譯成通順的漢語Translatetheunderlinedsentenceinthe.paragraphintoChinese.封閉性問題結(jié)合文中某個(gè)問題進(jìn)行解答RegularWh-Questionsbasedonthepassage開放性問題結(jié)合個(gè)人的觀點(diǎn)、態(tài)度進(jìn)行表述 Whatwouldyoudoifyouwere. Whatothersuggestionswouldyougive? Howwouldyousettletheproblemifyouwere.?高考試題將會(huì)從以上的七種類型中選出五類,其中最后一類屬于不確定的未知題型,是根據(jù)文章題材和體裁的具體特

4、點(diǎn)設(shè)計(jì)的以上六種以外的問題形式。問題的順序也會(huì)結(jié)合問題所問的信息點(diǎn)在文章中出現(xiàn)的順序進(jìn)行排列。3詞數(shù)要求:一般情況下,考生回答問題所書寫的英文詞匯量會(huì)限制在30個(gè)以下二解題技巧及評分要求1. 主旨概括題Whatisthebesttitleofthepassage?(Pleaseanswerwithin10words)技巧點(diǎn)撥:通讀全文,通過閱讀可知作者寫這篇文章的真正目的是什么。(關(guān)鍵詞、中心句往往出現(xiàn)在文章的開頭或結(jié)尾,也有部分文章需要我們通讀全文后才能得出結(jié)論。應(yīng)以此為依據(jù)概括和歸納文章的主題思想。)評分要求:依據(jù)于文章整體內(nèi)容的相關(guān)程度酌情給分。(應(yīng)出現(xiàn)表明文章中心的關(guān)鍵詞。概括性,針對

5、性,醒目性要強(qiáng)。)(1)通常為短語或短句,力求精辟、簡潔;(2)實(shí)詞首字母大寫虛詞首字母小寫;(3)若虛詞位于句首大寫;(4)只大寫第一個(gè)單詞的首字母;2句子替換題技巧點(diǎn)撥:考查學(xué)生對細(xì)節(jié)的理解。也是考查學(xué)生能否對一些較難的句子變通理解的能力。(paraphrase)一定要分析所給句子的結(jié)構(gòu)、含義、實(shí)際用意,在文章中找句子時(shí)一定要通讀上下文,切不可斷章取義。是閱讀表達(dá)中相對較為簡單的題。評分要求:要求準(zhǔn)確找出該句子3. 完成句子Pleasefillintheblankinthepassagewithproperwordsorphrases.技巧點(diǎn)撥:首先對整篇文章整體理解,對上下文進(jìn)行推敲,對

6、文中故事的情節(jié)或作者的思路進(jìn)行預(yù)測,然后用最簡練的幾個(gè)單詞把意思表達(dá)出來,出題者往往把那些能上下連貫融會(huì)貫通的句子弄到此處,我們應(yīng)時(shí)刻把握作者的思路,不能偏離主題。評分要求:要求給出的答案能保持與上下文的連貫性,合理性,而與答案的意思相近4. 開放性問題Whatwouldyoudoifyouwere. Whatothersuggestionswouldyougive? Howwouldyousettletheproblemifyouwere.?技巧點(diǎn)撥:針對文章的內(nèi)容或作者的觀點(diǎn)進(jìn)行評價(jià)或發(fā)表自己的見解,做題時(shí),一定要就文章的內(nèi)容或作者的觀點(diǎn)發(fā)表積極的意見,表達(dá)應(yīng)準(zhǔn)確無誤,語言規(guī)范,要有層次性

7、,切忌岀現(xiàn)語法錯(cuò)誤和表達(dá)不清。評分要求:注意要切題,踩點(diǎn)要準(zhǔn)確。對于選擇性的問題,只要選擇其中一條既可得1分;能對做出的選擇進(jìn)行合理的解釋可得2分。5. RegularWh-Questionsbasedonthepassage答題技巧:對于封閉性問題,應(yīng)結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容,在文中找答案及依據(jù);6. 翻譯題TranslatetheunderlinedsentenceintoChinese.技巧點(diǎn)撥:要求同學(xué)們翻譯的句子往往是文中的長句、難句、關(guān)鍵句,或者包括一些特定習(xí)語的句子,句子結(jié)構(gòu)往往較為復(fù)雜。因此我們在翻譯之前一定要整體理解,分析句子的結(jié)構(gòu),并通過句子所在的情景弄清楚句子的意思,然后用通順的

8、漢語進(jìn)行表達(dá)。評分要求:要求在準(zhǔn)確、全面的基礎(chǔ)上,翻譯成較為通順的漢語,并表達(dá)出作者的思路如:Ayoungcollegestudent,whowasadmittedtoawrongspeciality(專業(yè))ofanundesirablecollege,abandonedhimselftoplayingtruant(逃學(xué))andwasgiventodrinkinginsteadofstudying.beadmittedto被.錄取abandononeselfto(doing)sth.沉湎于.;放縱;begivento(doing)sth.沉湎/迷于.;由于被錄取到一所不滿意的大學(xué),專業(yè)也不對口

9、,一位年輕的大學(xué)生整日沉迷于曠課酗酒中,沒有心思學(xué)習(xí)。TranslationExercise:1. DrJohn,whohadcarefullyreadthroughtheinstructionsbeforedoinghisexperiments,couldnotobtainsatisfactoryresults,becausehefollowedthemmechanically.盡管做實(shí)驗(yàn)前仔細(xì)閱讀了說明,約翰博士依然不能獲得滿意的結(jié)果,因?yàn)樗皇菣C(jī)械的照搬了它們。2Manycityresidentscomplainthattherearesofewbusesintheircitythatt

10、heyhavetospendmuchmoretimewaitingforabus,whichisusuallycrowdedwithalargenumberofpassengers許多市民抱怨城市的公交車太少,以致于他們要花很長時(shí)間等一輛公交車,而車上通常已滿載乘客。三、應(yīng)對策略新課程標(biāo)準(zhǔn)提高了對高中生英語閱讀及寫作能力的要求,但在學(xué)習(xí)過程中存在的一些不利因素仍制約著學(xué)生這些能力的提高,要提高學(xué)生閱讀表達(dá)能力,首先要克服影響做閱讀表達(dá)題的不利因素。影響閱讀表達(dá)的因素可分為知識性障礙和非知識性障礙。知識性障礙包括:詞匯障礙、語法障礙、背景知識障礙;非知識性障礙包括:心理障礙、閱讀習(xí)慣、閱讀速度、

11、閱讀技巧。下面就如何克服影響閱讀表達(dá)的不利因素,提高學(xué)生的閱讀表達(dá)能力談幾點(diǎn)應(yīng)對策略:(一)克服詞匯障礙,提高閱讀能力。重視英語詞匯和習(xí)慣用語的積累。英語詞匯大約有100萬到120萬,我們應(yīng)當(dāng)靈活運(yùn)用構(gòu)詞記憶法。構(gòu)詞法包括:派生、合成和轉(zhuǎn)化。掌握常用的前綴(un/dis/ir/super.)、后綴(less/ful/ment.)的含義和用法,就可以根據(jù)已知的前、后綴猜出它的派生詞的意思,從而達(dá)到擴(kuò)大詞匯量的目的。如:前綴super有“超過、超越"的含義,可以猜出supertanker(超級輪船)、superglue(超強(qiáng)力膠水)、supermarket超級市場)等詞的含義?!癟ore

12、adwell,youneedastrongvocabulary.tobuildastrongvocabulary,youneedtoreadwell.'這句名言扌旨出了閱讀和詞匯量的關(guān)系,因此,只有多讀,多記憶單詞,擴(kuò)大詞匯量,真正把文章弄懂,弄明白,并會(huì)用自己的語言進(jìn)行表達(dá),才能有的放矢地把這種題型做好。(二)牢固掌握語法知識,破解長、難句。閱讀表達(dá)短文的句式結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,語法知識在閱讀中的作用已經(jīng)突顯出來。如在閱讀中遇到令人費(fèi)解的長句、難句,就可以借助語法對句子進(jìn)行分析,搞清各部分的關(guān)系,從而準(zhǔn)確理解整句的意思,做到事半功倍。以“Decisionthinkingisnotunlike

13、pokeritoftenmattersnotonlywhatyouthink,butalsowhatothersthinkyouthinkandwhatyouthinktheythinkyouthink.(2000全國卷)”為例。該句的29個(gè)詞中包含了主語從句、賓語從句、并列句和破折號連接的附加說明等多種關(guān)系。其中并列句中又有復(fù)合句,復(fù)合句中又有并列句。只有把句子的成分一一理清,才能掌握其文義,此長句往往又是我們閱讀表達(dá)的翻譯題,相對較難,需要我們對這樣的句子認(rèn)真分析,仔細(xì)研究。三)積累一定的文化背景知識和生活常識,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣要求學(xué)生平時(shí)多朗讀、背誦精彩段落和文章,

14、以培養(yǎng)語感;另外,不良的閱讀習(xí)慣也會(huì)影響閱讀速度和對文章的理解,因此,學(xué)生要克服這些不良習(xí)慣,做到不回讀、不聲讀、不點(diǎn)讀,只有這樣,閱讀速度才能加快,理解的準(zhǔn)確率才能提高。綜上所述,閱讀表達(dá)題型實(shí)際上是考查學(xué)生的閱讀理解能力和綜合運(yùn)用語言能力,即用準(zhǔn)確、精煉的語言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。只要我們善于思考,善于積累,善于閱讀,就一定能在高考中取得優(yōu)異成績??傮w說來,要做好閱讀表達(dá)解題應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1)快速的瀏覽題目,做到心中有數(shù),帶著題目進(jìn)行速讀。2)準(zhǔn)確理解文章的大意、細(xì)節(jié),把握作者的觀點(diǎn)、態(tài)度、語氣等,捕捉與題目有關(guān)的信息,為回答問題作好準(zhǔn)備。3)答題之前認(rèn)真審題,弄清問題的要求,回答應(yīng)具有針對

15、性,緊扣題目,認(rèn)真推敲語言,既要完整又要簡潔。同時(shí)還要注意語言運(yùn)用的準(zhǔn)確性、得體性。4)主旨大意題,要求詞數(shù)比較少,所用語言要精辟、簡潔。答案應(yīng)符合標(biāo)題要求,能概括出文章大意或作者的意圖。5)有的問題可以在文中找到答案及其依據(jù),但是對于開放性問題,考生要結(jié)合自己的觀點(diǎn)回答。6)在做翻譯題的時(shí)候,一定要結(jié)合句子所在的情景進(jìn)行理解和翻譯,并且把握好句子結(jié)構(gòu)。既要符合句子原意,又要注意漢語句子的通順和大意。7)要注意問題后的字?jǐn)?shù)要求,切忌超出各個(gè)題目所要求的字?jǐn)?shù)范圍。8)要保持書寫清楚,工整;卷面整潔、干凈。四鞏固練習(xí)(一)Highschoolgraduatesplanningtostudyince

16、rtaincountrieswillhavetodowellintheNationalCollegeEntranceExamination(NCEE),becausecertainforeignuniversitiesareconsideringNCEEresults,accordingtooverseaseducationconsultants(顧問).Manyfhmousforeignuniversitiesbegantoconsiderapplicants'NCEEscoresandschoolacademicrecordsmorecarefullyastheynoticedth

17、eNCEEhadchangedforthebetter,withuniversitiesputtinghigheremphasisonresultsfornewlygraduatedforeignapplicants.“ThecontinuousreformofNCEEhasmadeitaquitereasonableway,soithasbeguntogainmoreinternationalrecognition,”saidaCCTVsenioreducationjournalist,ChenXiaomei.Officialfiguresshowedthat,amongthe815,000

18、studentsthatwentoverseasbytheendof2004,2,823wenttoAustralianuniversities,1,013toCanadianinstitutions,700toSingaporeand442toGermany.ChensaidhavingahighNCEEscorewasimportantforstudentswhowantedtogotothetopfiveCanadianuniversitiesincludingtheUniversityofBritishColumbia,theUniversityofTorontoandMcGillUn

19、iversity.TheUniversityofTorontorequiredapplicantstoearnaNCEEscorehigherthan600,alevelqualifiedforaChineseregularuniversityprogram.ThetwoleadingSingaporeanuniversities,theNationalUniversityofSingaporeandNanyangTechnologyUniversity,evenrequiredChinesehighschoolgraduatestogetaNCEEscore20pointshighertha

20、nthebottommarkofChina'sregularuniversityrequirement.1. Whatisthebesttitleofthepassage?2. Whichsentenceinthepassagecanbereplacedbythefollowingone?Inordertostudyinafamousforeignuniversity,theschool,graduatesmustgethigherscoresintheNCEE.3. Pleasefillintheblankwithproperwordsorphrasestocompletethese

21、ntence.4. Whatcanweinferfromthelastparagraph?5. TranslatetheunderlinedsentenceinthesecondparagraphintoChinese.參考答案:1.OverseasUniversitiesConsiderApplicants'NCEEResults2ChensaidhavingahighNCEEscorewasimportantforstudentswhowantedtogototopfiveCanadianuniversities.3.Totestastudent'srealability.

22、4. MoreandmorefamousforeignuniversitiesacceptgraduateswithhighNCEEscores.5. 多著名的國外大學(xué)開始認(rèn)真的考慮全國高等入學(xué)考試考生的分?jǐn)?shù)和在校成績,因?yàn)樗麄冏⒁獾饺珖叩热雽W(xué)考試朝著更好的方向轉(zhuǎn)變,很多大學(xué)更強(qiáng)調(diào)關(guān)注新畢業(yè)的外國考生的結(jié)果。(二)OnethingBritainisfamousforispubs,andnotriptotheUKwouldbecompletewithoutavisittooneofthethousandsofpubsacrossthecountry.Pubsplayanimportantpar

23、tinthesocialstructureofthecountry.Theyareplaceswhereallagesandsocialclassesmixtotalk,dobusiness,orjustspendacoupleofquiethoursbeforeheadinghomeintheevening,Therearemanydifferenttypesofbeeravailableinpubs.TraditionalBritishbeeriscalledbitter,orale,andisusuallyservedatroomtemperature.Asaresult,theBrit

24、isharefamousfortheirwarmbeer'!Ifyoupreferacoldbeer,askforlager.Thisbeerisalightyellowincolourwhereasbitterisusuallyadarkerbrown.Allbeersareservedaspints(500ml)orhalves(250ml).Toorder,youneedtoaskforapintorhalf,andthennamethebeer.So,youcouldsayWine,redorwhite,isnormallyavailableinallpubs,asarespi

25、ritssuchaswhisky,ginorvodka.Itisnot,however,necessarytodrinkalcohol.Non-alcoholicdrinksarecalledsoftdrinks.Youcanhavejuice,lemonadeorcola,amongothers.Ifyouvisitapubinagroup,itisimportanttopayforyourround'.Thismeansthatyoubuyadrinkforeveryoneinyourgroup.Notbuyingyourroundisabigsocialmistake!Rememberthatyouneedtoorderandpayf

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