六年級下冊數(shù)學教案第二單元 課時3 稅率_人教新課標

1、.課時3 稅率學科：數(shù)學年級：六年級冊次：下學校：老師：課題稅率P10例3課型新授課方案學時1教學內(nèi)容分析教材首先通過圖文結(jié)合的方式說明了納稅的含義以及稅收的用處。例3是以營業(yè)稅為例，教學應(yīng)納稅額的詳細求法，其本質(zhì)是求一個數(shù)的百分之幾是多少的問題。承前啟后求一個數(shù)的百分之幾是多少的問題的解法有關(guān)稅收的實際問題利率教學目的1.明確納稅的意義，理解應(yīng)納稅額、稅率的含義，理解常見稅種。2.能運用百分數(shù)的知識正確地計算應(yīng)納稅額。3.經(jīng)歷計算應(yīng)納稅額的過程，體會數(shù)學與生活的嚴密聯(lián)絡(luò)，進步解決實際問題的才能。重難點重點：理解稅種及納稅的含義。難點：掌握解決應(yīng)納稅額及稅率等實際問題的方法。化解措施聯(lián)絡(luò)實際，

2、知識遷移。教教學設(shè)計思路復(fù)習穩(wěn)固，導(dǎo)入新課初步理解稅收的知識穩(wěn)固應(yīng)用，探究方法課堂小結(jié)，拓展延伸教學準備老師準備：PPT課件學生準備：課前搜集的有關(guān)納稅的資料教學過程老師活動學生活動同步檢測一、復(fù)習穩(wěn)固，導(dǎo)入新課。5分鐘1.引導(dǎo)學生交流在日常生活中聽說過的與納稅有關(guān)的話題。2.導(dǎo)入新課。師：什么是稅收？國家征收的稅有什么用處？什么是應(yīng)納稅額？這節(jié)課我們就來探究納稅的知識。1.展示課前搜集的有關(guān)納稅的資料，以小組為單位交流自己知道的納稅的相關(guān)知識。2.明確本節(jié)課的學習內(nèi)容。1.說一說。在生活中，什么情況下需要納稅？自己說一說二、初步理解稅收的知識。20分鐘1.組織學生閱讀教材第10頁的內(nèi)容，從中

3、理解有關(guān)納稅的知識。課件出示自學提示：1什么是納稅？2什么人需要納稅？3為什么要納稅？4稅收的種類主要有哪些？5什么叫應(yīng)納稅額？6什么叫稅率？2.組織學生自學后交流、匯報。3.初步介紹我國的稅收政策。取之于民，用之于民；依法納稅1.觀看課件出示的自學提示，自學教材第10頁的內(nèi)容。2. 小組推薦代表答復(fù)以下問題。1納稅是根據(jù)國家稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。2每個公民都有依法納稅的義務(wù)。3稅收是國家收入的主要來源之一。國家用收來的稅款開展經(jīng)濟、科技、教育、文化和國防等事業(yè)。 4稅收主要分為消費稅、增值稅、營業(yè)稅和個人所得稅等幾類。5繳納的稅款叫作應(yīng)納稅額。6應(yīng)

4、納稅額與各種收入銷售額、營業(yè)額的比率叫作稅率。3.認真傾聽老師的介紹。2.填空。1稅收主要分為消費稅、增值稅、營業(yè)稅和個人所得稅等幾類。2應(yīng)納稅額與營業(yè)額的比率叫作營業(yè)稅稅率。3王老師每個月的工資扣除3500元以后的數(shù)額為400元，按3%納稅12元，其中應(yīng)納稅額為12元，應(yīng)納稅所得額為400元，稅率為3%。4按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，這里是把營業(yè)額看作單位“1，營業(yè)稅占營業(yè)額的5%，即稅率是5%，求應(yīng)納稅額用營業(yè)額乘5%。三、穩(wěn)固應(yīng)用，探究方法。10分鐘1.引導(dǎo)學生探究應(yīng)納稅額的計算方法。1課件出示教材第10頁例3，組織學生讀題，匯報從題中獲取的信息。2引導(dǎo)學生考慮如何運用所給信息解決問題，并

5、在小組內(nèi)交流。3讓學生嘗試列式解答，并匯報。4組織學生討論：為什么用乘法計算？2.拓展延伸，計算營業(yè)額。某飯店11月份繳納營業(yè)稅3.5萬元，假如按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，該飯店11月份的營業(yè)額為多少萬元？1.自主探究應(yīng)納稅額的計算方法。1讀題，匯報獲取的數(shù)學信息。營業(yè)額是30萬元，稅率為5%，求應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元2考慮解決問題的方法，并在小組內(nèi)交流。3嘗試列式解答，并匯報。305%1.5萬元4小組討論后，明確：求一個數(shù)的百分之幾是多少，用乘法計算。2.分組討論，探究解題思路，并解答。3.55%70萬元3.張老師為某雜志社審稿，按2的稅率交了8元錢的個人所得稅，他的審稿費是多少元？82%=40

6、0元答：他的審稿費是400元。4.涵涵和媽媽到郵局給奶奶寄了3000元，匯率是0.5，匯費是多少元？30000.5%=15元答：匯費是15元。四、課堂小結(jié)，拓展延伸。5分鐘1.這節(jié)課我們學習了什么？引導(dǎo)學生回憶總結(jié)。2.求應(yīng)納稅額，相當于求一個數(shù)的百分之幾是多少。3.求稅率，相當于求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。老師個人補充意見：板書設(shè)計稅率例3305%1.5萬元答：這家飯店10月份應(yīng)繳納營業(yè)稅1.5萬元。培優(yōu)作業(yè)1.一家出租車公司五月份繳納5%的營業(yè)稅后的收入是133萬元，這家出租車公司五月份的營業(yè)額是多少萬元？1331-5%140萬元答：這家出租車公司五月份的營業(yè)額是140萬元。2.某服裝店把200件原價是120元一件的衣服一律打九折出售。假如按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，那么應(yīng)繳納稅款多少元？12020090%5%=1080元答：應(yīng)繳納稅款1080元。教學反思“現(xiàn)實性是本節(jié)內(nèi)容的顯著特點。稅收伴隨著每一個人的生活，只是有