三班級班主任教學(xué)工作方案15篇

1、三班級班主任教學(xué)工作方案15篇三班級班主任教學(xué)工作方案1 長期擔(dān)當(dāng)高班級的教學(xué)，本學(xué)期接任三(2)班班主任工作以后，來到教室看到孩子們一意氣風(fēng)發(fā)，生氣勃勃的樣子，我對今后的工作也布滿了信念.針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。能否形成一主動向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和諧的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，老師開展訓(xùn)練和教學(xué)活動，才能收到較好效果。特殊是三班級，比較特別，一些同學(xué)還處于朦朧階段，因此更要留意做好引導(dǎo)工作。在培育班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手： 一、指導(dǎo)思想 端正學(xué)習(xí)看法，轉(zhuǎn)變懶漢作風(fēng)，建立一團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使同學(xué)全面、健康的進(jìn)展

2、。 二、狀況分析 我班有同學(xué)39人，此班同學(xué)思想素養(yǎng)比較高，上進(jìn)心比較強，人人喜愛班集體，能為班集體爭完添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在漸漸提高。此班干部責(zé)任心強，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)峻的兩極分化，幾接受力量偏低的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開“小車”，作業(yè)看法不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。 三、任務(wù)與目標(biāo) 1、做好同學(xué)開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。 2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。

3、4、開展比學(xué)、互助活動，形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。 5、增加衛(wèi)生意識，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、主動協(xié)作學(xué)校開展各項活動。 四、方法措施 1、開學(xué)后準(zhǔn)時對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練，把心送到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 2、依據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際狀況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾方面，使每位同學(xué)明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并準(zhǔn)時指導(dǎo)好班干部的工作。 4、班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時做好評比，

4、使每位同學(xué)學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。 5、增加衛(wèi)生意識，常常訓(xùn)練、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。 7、協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作，準(zhǔn)時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好同學(xué)的思想工作。 8、主動參與學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭完添彩的意識。 三班級班主任教學(xué)工作方案2 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合同學(xué)的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種訓(xùn)練活動，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加同學(xué)的自我激勵、自我訓(xùn)練、自我管理的力量，主動探究個性培育的途

5、徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的.主義建設(shè)者和接班人。 二、班級狀況： 三班現(xiàn)有同學(xué)56人。女：23人，男33人，其中九名為本學(xué)期的插班同學(xué)。據(jù)了解，班內(nèi)大部分同學(xué)文明守紀(jì)，勤奮上進(jìn)，天資聰穎。但很多同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差。此外，許多同學(xué)紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差。這些需班級師生共同努力，促進(jìn)進(jìn)步。 三、奮斗目標(biāo) 近期：依據(jù)班級實際與學(xué)校工作方案。抓好常規(guī)訓(xùn)練，盡快使同學(xué)適應(yīng)三班級的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。 中期：加強同學(xué)行規(guī)訓(xùn)練，培育小干部力量和責(zé)任心。增加集體觀念與競爭意識，為形成

6、良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。 遠(yuǎn)期：通過一系列訓(xùn)練活動，提高同學(xué)全面素養(yǎng)。為同學(xué)以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ)。 四、工作重點 1、德育 通過各種途徑貫徹執(zhí)行學(xué)校生日常行為規(guī)范； 以豐富多彩的班隊活動鼓舞同學(xué)爭做合格的小公民； 力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)； 關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特殊是雙差生的訓(xùn)練工作； 建立公平的師生關(guān)系，提高同學(xué)的自我鼓舞、自我訓(xùn)練，、自我管理力量； 結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國訓(xùn)練； “創(chuàng)建文明校內(nèi)，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。 2、智育 連續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?成果及表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，即要確定成果，也

7、要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步； 在同學(xué)中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格； 開展寫好字，讀好書，做好文的活動； 鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)展個性訓(xùn)練； 3、體育、美育、勞育衛(wèi)生訓(xùn)練 布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報； 豐富課余生活，培育愛好，主動參與假日活動； 仔細(xì)做好兩操，開展有益、健康的課間活動； 要求同學(xué)仔細(xì)上好各專業(yè)課； 培育勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)； 開展“擁抱自然，愛護(hù)環(huán)境”的活動。 五、各月份的工作支配 九月份 1、做好開學(xué)的各項工作，如：上報中午就餐同學(xué)、乘車同學(xué).等。 2、“四項”競賽開頭。 3、慶祝“老師節(jié)”。 4、初期家訪。 十月份 1、“慶十、一”主題班會

8、。 2、愛國主義訓(xùn)練。 十一月份 1、做好家長會工作。 2、差生結(jié)對關(guān)心。 十二月份 1、口算過關(guān)。 2、刊出“節(jié)省資源，我在行動”?？?一月份 1、預(yù)備復(fù)習(xí)迎考。 2、寫好操行評語。 3、評比各類優(yōu)生。 4、寒假工作支配。 三班級班主任教學(xué)工作方案3 新的學(xué)期，又是要制定學(xué)校班主任工作方案的時刻了。我是三班級的班主任，這個班級是我從一班級帶班始終這樣跟過來的?？梢哉f跟班級的同學(xué)已經(jīng)是比較熟識了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合訓(xùn)練方面有了進(jìn)一步準(zhǔn)備。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息

9、，特制定三班級班主任工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練活動，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義訓(xùn)練為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學(xué)心理健康訓(xùn)練。努力探究班級工作的新特色。 二、同學(xué)概況： 本班共有54位同學(xué)，其中男生29人，女生25人，同學(xué)在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。 三、工作目標(biāo)： 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)

10、取心、力量較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培育一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。 四、工作重點： 1、連續(xù)抓同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育。 3.搞好每位同學(xué)的自我愛護(hù)訓(xùn)練，增加平安意識，形成肯定的力量。 五、詳細(xì)工作： 常規(guī)訓(xùn)練方面： 三班級的同學(xué)，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點

11、，時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我打算從以下幾點入手： 充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強訓(xùn)練。 三班級班主任教學(xué)工作方案4 一、指導(dǎo)思想： 本班級的同學(xué)相互之間學(xué)習(xí)及紀(jì)律狀況參差不齊，在課過程中自然而然地產(chǎn)生一系列的問題，針對這些現(xiàn)象，為提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)的力量，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成果，關(guān)心差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在老師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的關(guān)心下，逐步提高學(xué)習(xí)成果，并培育較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并逐步提高紀(jì)律

12、意識和思想道德水平，形成良好的自身素養(yǎng)，為了讓培輔方案要到實處，發(fā)掘并培育一批尖子，挖掘他們的潛能，從培育力量入手，培育良好的習(xí)慣，從而形成較扎實的基礎(chǔ)，并能幫助老師進(jìn)行輔差活動，提高整個班的素養(yǎng)和成果，特制定本學(xué)期培優(yōu)輔差詳細(xì)方案。 二、目的： 1、全面提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和主動性 2、使同學(xué)轉(zhuǎn)變觀念、仔細(xì)學(xué)習(xí)、進(jìn)展智力、陶冶品德，使同學(xué)活起來。 3、讓同學(xué)樹立起學(xué)習(xí)的信念和士氣，克服自卑的心理。 4、在同學(xué)中形成“趕、幫、超”深厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)學(xué)有所長、學(xué)有所用。 三、基本狀況 1、同學(xué)狀況分析 本班級共有同學(xué)67人，從學(xué)習(xí)狀況、學(xué)問技能把握狀況以及日常行為規(guī)范狀況來看，只有少部分

13、同學(xué)學(xué)習(xí)主動性高，學(xué)習(xí)目的明確，課仔細(xì)，數(shù)學(xué)課愛好深厚、動手力量強，各科作業(yè)能按時按量完成，且質(zhì)量較好，自我要求嚴(yán)格，特殊是班干部能起到較好的模范作用。但同時，仍舊有大部分同學(xué)學(xué)習(xí)不夠仔細(xì)，紀(jì)律生活方面比較懶散，自我掌握力不強，出現(xiàn)課講小話、搞小動作、不做作業(yè)、等現(xiàn)象。 2、培優(yōu)輔差對象 學(xué)業(yè)成果優(yōu)秀及表現(xiàn)主動（優(yōu)生）培育對象 劉宗杰屈可楊屈瑤欣張岱鄧倩云李藝秦千千徐素婷 輔差對象 莫素芬黃蕓鄭薇唐芳周明月鄭先亮李政秦天文 四、詳細(xì)措施： 培優(yōu) 1、每周有選擇性地一節(jié)思維訓(xùn)練課、 2、在日常教學(xué)的分層練習(xí)中有的放失地留意對優(yōu)生的培育、 3、每天出一題彈性作業(yè)，讓優(yōu)生吃得飽、 輔差 2、實行以點

14、帶面來全面提高，使同學(xué)觀念進(jìn)行轉(zhuǎn)變。 3、讓優(yōu)生講解并描述自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行閱歷溝通。 4、充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來影響差生，轉(zhuǎn)變差生，在同學(xué)中形成“趕、幫、超”的深厚學(xué)習(xí)氛圍。 5、對差生進(jìn)行多鼓舞、少批判、多談心，進(jìn)行心理溝通，提高他們的自我推斷與掌握力量。 6、采納激勵機(jī)制，多給點差生表現(xiàn)的機(jī)會，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信念和士氣，克服自卑的心理。 7、平常多與家長聯(lián)系，共同來解決差生各方面存在的問題。 8、充分利用早早讀和午靜時間進(jìn)行面對面輔導(dǎo)，講解練習(xí)、 9、做好"每日清"工作，包括題題清，課課清，人人清、爭取做到當(dāng)堂學(xué)問當(dāng)堂清，不留后遺癥、 三班級班主任教學(xué)工作方案

15、5 一、指導(dǎo)思想 以川小德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合本三（1）班同學(xué)的實際狀況，培育同學(xué)良好的各種習(xí)慣及各種力量和素養(yǎng)，并增加同學(xué)的自我激勵、自我訓(xùn)練、自我管理的力量。爭取把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班集體。 二、班級詳細(xì)目標(biāo)； 1、行為習(xí)慣目標(biāo)：班上每位同學(xué)都有自己“服務(wù)”班級的崗位：如負(fù)責(zé)開關(guān)燈、負(fù)責(zé)開關(guān)窗、負(fù)責(zé)開關(guān)飲水機(jī)、圖書管理等。大型活動要求全班同學(xué)穿校服，每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊；下課不玩危急嬉戲，不打鬧，聽到上課鈴準(zhǔn)時進(jìn)教室。 2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo)： 樹立正確的學(xué)習(xí)看法，課前做好預(yù)備工作，上課仔細(xì)聽講，主動舉手發(fā)言。養(yǎng)成仔細(xì)完成作業(yè)的好

16、習(xí)慣，作業(yè)完成后都要進(jìn)行檢查。主動學(xué)習(xí)，做到不懂就問。主動競爭，在班級里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 3、班級活動目標(biāo)： 結(jié)合學(xué)校大課間活動的開展，讓班上的每位同學(xué)把握嬉戲本事，享受嬉戲帶來的樂趣。鼓舞同學(xué)課間玩有益的嬉戲。爭取“玩”出名堂，并出佳績，為三一添完彩。 三、詳細(xì)工作方案： 行為規(guī)范方面： 1、每天晨會由一管三小組長檢查同學(xué)個人衛(wèi)生、平安隱患；發(fā)覺問題準(zhǔn)時督促。 2、養(yǎng)成每天佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣。 3、食堂進(jìn)餐排隊、做到吃飯時不說話，不亂走動。進(jìn)餐完畢將餐具放到消毒柜。 4、每天中午由值日生和專人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，由清潔委員檢查。 5、值日生負(fù)責(zé)制，完成班級當(dāng)天的全部工作，由大組長檢查。 6、每天

17、放學(xué)把其次天的留意事項和所需用品寫在黑板上，讓同學(xué)抄在家校聯(lián)系本上。 學(xué)習(xí)習(xí)慣方面： 1、每天早晨各組組長準(zhǔn)時檢查作業(yè)完成狀況，沒有完成的當(dāng)天補做完畢。并準(zhǔn)時反饋給老師。然后由班上的輪番值日生領(lǐng)讀課文。 2、二分鐘預(yù)備鈴由各組干部記錄紀(jì)律狀況，并準(zhǔn)時反饋在班務(wù)日志上面。由值日生記載。 3、作為班主任常常與任課老師溝通班級狀況，把握同學(xué)信息，常常與家長保持聯(lián)系。 4、與后進(jìn)生談心，做好輔導(dǎo)工作。 四、目標(biāo)落實狀況的方法： 1、行為規(guī)范方面的目標(biāo)看“正”字的多少或流淌紅旗的得到次數(shù)；記載狀況等。 2、學(xué)習(xí)狀況由任課老師的評價、同學(xué)的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)特困生的轉(zhuǎn)變狀況幾方面綜合來看； 3、嬉戲狀況看競賽

18、成果。 五、各月份的工作支配 九月份 1、成立班委會； 2、布置教室，落實“星級”同學(xué)評比； 3、引導(dǎo)同學(xué)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強對同學(xué)行為習(xí)慣的訓(xùn)練； 4、開展“雅行”的活動； 5、辦好第一期黑板報。 十月份 1、迎國慶開展活動； 2、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作； 3、制定班訓(xùn)、班規(guī)； 4、家長會的籌備工作 5、評比工作 十一月份 1、舉辦寫字競賽、朗讀競賽； 2、舉辦“雅行”的主題班會 十二月份 1、班級同學(xué)“閱歷溝通”活動； 2、平安訓(xùn)練； 3、“正”字嘉獎評比大賽；評出“班雅”之星。 一月份 1、輔導(dǎo)同學(xué)預(yù)備進(jìn)行期末考試； 2、同學(xué)相互評比，評比出優(yōu)秀同學(xué)。 三班級班主任教學(xué)工作方案6 本學(xué)

19、期進(jìn)入了高三班級，面臨著高考的到來 ，又進(jìn)行了分班調(diào)整。我班的同學(xué)整體成果較差，缺乏尖子生，落后面較大。要在高考中取得好成果，這學(xué)期對同學(xué)的管理更加重要，本學(xué)期預(yù)備做好以下幾個方面的工作： 一、抓好紀(jì)律管理。 良好的紀(jì)律是保證取得成果的保證。在本學(xué)期要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的管理方法及高三班級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律，做到不遲到、不缺席，如有違反嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定處理。 二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。 良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)才會好，學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成果。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。詳細(xì)措施是：在開學(xué)初始召開分層同學(xué)會，為每個同學(xué)分析存在的問題及要

20、實行的方法，讓每個同學(xué)知道自己的不足在那些方面，有一個努力的方向。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)閱歷，也使同學(xué)們避開了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo)，抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時間給同學(xué)看一些教學(xué)錄像片，拓展視野，多開主題班會讓同學(xué)在有益的主題中增長學(xué)問。 三、抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練。 高三班級的同學(xué)思想比較成熟，想的問題也比較多。假如引導(dǎo)不好簡單偏離了主線，因而本學(xué)期更要留意到同學(xué)的思想動態(tài)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決，讓同學(xué)不要背著包袱同學(xué)，而是輕裝前進(jìn)，只有這樣才能取得更好的成果。 四、協(xié)作學(xué)校與班級組做好工作。 在做好班上的工作的同時還要協(xié)作好學(xué)校與 詳細(xì)工作支配（按月份） 九

21、月： （1）抓考勤，養(yǎng)成同學(xué)良好的出勤習(xí)慣，不遲到，不曠課。 （2）營造班級復(fù)習(xí)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 （3）連續(xù)做好與同學(xué)的談心、溝通工作。 （4）召開主題班會，明確人生的第一個大目標(biāo)，樹立人生的高遠(yuǎn)抱負(fù)，建立高度的責(zé)任心。 十月： （1）利用班會加強對同學(xué)養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的訓(xùn)練。 （2）結(jié)合月考成果，分析同學(xué)狀況，和任課老師親密協(xié)作，做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。 十一月： （1）期中考試動員。 （2）班會：班級優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法溝通和報告。 （3）統(tǒng)計和分析期中考試成果；期中家長會。 （4）部分同學(xué)的考后談話，指導(dǎo)反思學(xué)習(xí)。 （5）期中班委會，總結(jié)班級半學(xué)期的工作

22、，明確下階段目標(biāo)。 十二月： （1）錯題集的檢查和溝通工作；學(xué)習(xí)小組的溝通活動。 （2）在班內(nèi)評比： 1 、“進(jìn)步最大的同學(xué)”； 2、“學(xué)習(xí)最刻苦最塌實的同學(xué)”； 3、“最愛問問題的同學(xué)”； 4、“成果最優(yōu)異的同學(xué)”； 5、“學(xué)習(xí)最規(guī)范的同學(xué)”。在班內(nèi)樹立好的榜樣，讓同學(xué)們?nèi)∷酥L補己之短，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得更大進(jìn)步。 三班級班主任教學(xué)工作方案7 一、班級狀況： 三班級(二)班現(xiàn)在有同學(xué)70人，其中男生36人，女生34人。少數(shù)民族10人。我班同學(xué)活潑、熱忱,學(xué)習(xí)踏實，上進(jìn)心強，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，上課能做到用心聽講，平常作業(yè)能仔細(xì)完成，學(xué)習(xí)成果好。能主動參與學(xué)校各項活動，表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩

23、操等方面評比中成果好。已漸漸形成良好班風(fēng)，同學(xué)能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種緣由學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理，在今后的工作中通過他們的努力信任肯定能提高學(xué)習(xí)成果，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。 二、班級管理目標(biāo)： 1、思想：對同學(xué)進(jìn)行五愛訓(xùn)練，做好身邊的每一件小上事，連續(xù)培育良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立我以試驗學(xué)校為榮，試驗學(xué)校以我為榮的思想。 2、學(xué)習(xí)：端正學(xué)習(xí)看法，主動主動學(xué)好各門功課，把握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步， 3、紀(jì)律：早晨：各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日、收作業(yè)本。 上課：聽講做到"四管"，主動發(fā)言。 課間：做到"三輕"。留

24、意輕聲快步靠右行。 兩操："快、靜、齊"， 4、衛(wèi)生：喜愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū) 主動仔細(xì)參與小組值日勞動，把握基本勞動技能 三、實行的詳細(xì)措施： 一、思想方面： 1、充分利用晨檢等時間進(jìn)行各種思想訓(xùn)練。 2、每周五召開班對會，做到日評，周總結(jié)，月總評。 3、建立家校聯(lián)系本，每天評比，每周總結(jié)，優(yōu)秀者上班級完榮榜，準(zhǔn)時進(jìn)行家校聯(lián)系。 4、連續(xù)培育班級小干部，引導(dǎo)主動參加班級管理工作。 5、主動開展各項評比。主動參與各項活動。 二、學(xué)習(xí)方面： 1、設(shè)立四人小組長，在家校本上，每天分、作業(yè)、發(fā)言，紀(jì)律，衛(wèi)生幾項每天記錄，讓家長準(zhǔn)時了解同學(xué)狀況。 2、作業(yè)得五星滿10顆換

25、一朵紅花，評優(yōu)秀作業(yè)。 3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵。 4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎品。 5、自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時領(lǐng)取紅花。 6、課堂上主動發(fā)言，回答精彩的給一朵紅花。 三、紀(jì)律方面： 1、四人小組評比，每天在紅花本上記錄。 2、2每周進(jìn)行大組評比優(yōu)勝組每人一朵紅花。 3、設(shè)立班委會，試行班長輪番值日，設(shè)立評比臺，準(zhǔn)時進(jìn)行星級評比，培育同學(xué)團(tuán)隊精神。 4、評比紀(jì)律之星，人人建立星級檔案。 四、勞動方面： 1、由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分，周總結(jié)，期末總評分，評比優(yōu)秀值日生。 2實行值日生崗位負(fù)責(zé)制。 五、活動方面： 1、各項活動班干部負(fù)責(zé)組織，主動參加，嘉獎主動分子。 2、老師和班

26、干部共同制定活動方案。 四、各月活動支配 二月： 1、做好同學(xué)報到工作，開展收舊利廢活動。 2、穩(wěn)定秩序，完善建全小干部隊伍， 3以"歡樂的寒假生活、"為主題，出第一期班級展板 三月份： 1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，從身邊小事做起，做12件好事 2、慶祝"三八"婦女節(jié)，幫媽媽做一件利所能及的事，答謝母親的哺育之恩 3.文化月的展現(xiàn)，錄制一期電視節(jié)目 四月份： 1、組織講革命烈士的故事。 2、召班干部中期工作會議。總結(jié)上半學(xué)期工作 3、組織".文化月"綜合實踐匯報活動。 4、在展板中展現(xiàn)綜合實踐活動成果。 5、動員同學(xué)主動做好春季運動會預(yù)備工作

27、，為班級增完。 五月份： 1、辦慶"五一"手抄小報。 2、主動參與校運動會，爭取好成果。 3對同學(xué)進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)訓(xùn)練。 4展板中展現(xiàn)同學(xué)初用鋼筆書寫的作品。 六月： 1、組織好慶"六一"活動。 2、組織同學(xué)游園活動。 3、展板中展現(xiàn)"慶祝六一"的內(nèi)容。 4、做好期末復(fù)習(xí)工作。 七月： 1、做好期末各項評比、總結(jié)、表彰工作。 2、支配好同學(xué)暑假生活。 三班級班主任教學(xué)工作方案8 新的學(xué)期，又是要制定學(xué)校班主任工作方案的時刻了。這個班級是我從一班級帶班跟過來的，中途因家庭壓力大沒當(dāng)，我有擔(dān)當(dāng)了這個班的班主任，只是擔(dān)當(dāng)副班主任，可以說跟班級的

28、同學(xué)已經(jīng)是比較熟識了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合訓(xùn)練方面有了進(jìn)一步準(zhǔn)備。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定工作方案如下： 一、常規(guī)訓(xùn)練方面： 三班級的同學(xué)，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、學(xué)校生守則和學(xué)

29、校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強訓(xùn)練。 2、在學(xué)校德育工作方案中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強同學(xué)的德育訓(xùn)練。通過國旗下講話、主題班會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人、有集體。如：對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將采納“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與關(guān)心。 二、班級紀(jì)律方面： 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有

30、良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀(jì)律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！睂W(xué)期初我就規(guī)定了9月份的德育主題就是“學(xué)會說話”，學(xué)會說話包括：不能說話的時候不要說話，上課回答問題大聲說話。10月份我們班的德育主題是“學(xué)會寫字”，11月份的主題是“學(xué)會微笑”，12月份的主題是“學(xué)會走路”！ 2、課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩

31、的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。我們班定于每周三中午召開班干部會議，本周已經(jīng)召開了第一期班干部會議，由大班長組織，我們負(fù)責(zé)監(jiān)督。 這學(xué)期，我將會蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師

32、們的批判、指正。 三班級班主任教學(xué)工作方案9 還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。 一、班級基本狀況 本班共有30名同學(xué)，其中有男生14人，女生16人。 二、本學(xué)期基本工作要點 1、確立班級體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中

33、期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的主動性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為訓(xùn)練與自我訓(xùn)練的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的快樂和美好，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。 2、在同學(xué)中培育競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格； 通過各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)和看法，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀，組織和進(jìn)行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。 常常與各門學(xué)科的任課老

34、師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。 3、面對全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間； 4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在訓(xùn)練好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得異樣重要； 5、力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。 6、主動參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。 7、健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。 三班級班主任教學(xué)工作方案10 新的學(xué)期，又是要制定學(xué)校班主任工作方案的時刻了。我是三班級的班主任，這個班級是我從一班級帶班始終這樣跟過來的。可以說跟班級的同學(xué)已經(jīng)是比較熟識了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，

35、所以對再次進(jìn)行綜合訓(xùn)練方面有了進(jìn)一步準(zhǔn)備。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三班級班主任工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 新訓(xùn)練為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練活動，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義訓(xùn)練為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學(xué)心理健康訓(xùn)練。努力探究班級工作的新特色。 二、同學(xué)概況： 本班共有53位同學(xué)，其中男生29人，女生24人，同學(xué)在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團(tuán)結(jié)

36、幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。 三、工作目標(biāo)： 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培育一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。 四、工作重點： 1、連續(xù)抓同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育。、 3.搞好每位同學(xué)的自我愛護(hù)訓(xùn)練，增加平安意識，形成肯定的力量。 五、詳細(xì)工作： 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好同學(xué)的思想品德。 1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施，培育同學(xué)良好的養(yǎng)

37、成訓(xùn)練。 2、提高宣揚欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 3、通過各種的校會、班會、晨會，組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范、學(xué)校生守則，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 4、通過學(xué)校和班級的各種活動，培育同學(xué)自信念和集體觀念，增加班級凝聚力。 5、結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。 7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動，進(jìn)行思想訓(xùn)練。如開展尊師重教，文明有禮的活動;進(jìn)行民族傳統(tǒng)的訓(xùn)練及對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練。 8、利用課余與同學(xué)談心溝通

38、，了解同學(xué)的'思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 10、做好同學(xué)心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的訓(xùn)練、宣揚工作。 11、利用班會課、班刊、宣揚欄等途徑對同學(xué)進(jìn)行各項平安訓(xùn)練：如交通平安、用電、防火、自我愛護(hù)、食品衛(wèi)生等平安。 12、定期召開班干部會議，培育一批力量強，責(zé)任心強，能起帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部。充分發(fā)揮班干部及主動分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 13、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合：平常，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)

39、系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會，針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。 14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、解決問題，共同訓(xùn)練好同學(xué)。 15、多巡堂，時刻留意同學(xué)的狀況。 三班級班主任教學(xué)工作方案11 學(xué)校三班級班主任教學(xué)工作方案 新的學(xué)期，又是要制定學(xué)校班主任工作方案的時刻了。我是學(xué)校三班級的班主任，這個班級是我從一班級帶班始終這樣跟過來的?？梢哉f跟班級的同學(xué)已經(jīng)是比較

40、熟識了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合訓(xùn)練方面有了進(jìn)一步準(zhǔn)備。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三班級班主任工作方案如下： 一、常規(guī)訓(xùn)練方面： 三班級的同學(xué)，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、學(xué)校生守則

41、和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強訓(xùn)練。 2、在學(xué)校德育工作方案中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強同學(xué)的德育訓(xùn)練。通過國旗下講話、主題班會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人、有集體。如：對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將采納"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與關(guān)心。 二、班級紀(jì)律方面 一個班級，要想

42、有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀(jì)律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。" 2、課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡齡特點，采納師生共同參加的方式，開展"跳繩、做嬉戲、拍球"等活動，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能

43、增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 3、路隊紀(jì)律 為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準(zhǔn)時監(jiān)督，準(zhǔn)時管理。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃

44、，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 四、班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 五、其他方面 班級管理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展，在各項活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)

45、學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。 還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。 學(xué)校三班級班主任教學(xué)工作方案 一、班級概況： 全班總?cè)藬?shù)：56人男生：31人女生：25人新學(xué)期轉(zhuǎn)入同學(xué)8人。男女生比例

46、不協(xié)調(diào)，在給他們排座位的時候，我發(fā)覺有6位男孩子成了尷尬的多余人，也就是沒有女生和他們坐在一起了，除非他們從自己中分3個人變?yōu)榕⒆樱蛘呤窃俎D(zhuǎn)入幾個女孩。到目前為止，他們是男孩子和男孩子坐在一起的。這也肯定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患。行為習(xí)慣方面：同學(xué)能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，常常要老師同學(xué)提示。學(xué)習(xí)狀況：大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細(xì)完成，有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，品德狀況：同學(xué)愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出

47、現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。 二、訓(xùn)練內(nèi)容以及措施： 1、行為規(guī)范訓(xùn)練： （1）連續(xù)加強同學(xué)的一日常規(guī)訓(xùn)練和學(xué)校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。在學(xué)期開頭之初，給躁動的同學(xué)賜予思想上的訓(xùn)練。尤其是今年大量插班生的引入。 在這幾天的接觸中，我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣，又隨著和四周同學(xué)的熟識，把壞習(xí)慣帶到了課堂上。脫口而出的方言，損害小樹苗，戲弄同學(xué)等等。 現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上，要么我把他們的壞習(xí)慣給訂正過來，融入我們的集體生活，要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣。 （2）明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。 （3）充分發(fā)揮行為規(guī)范示

48、范員的表率作用，做到以一帶四。 （4）用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練常常化、規(guī)范化。 （5）創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的文明之星、遵守紀(jì)律的紀(jì)律之星、努力學(xué)習(xí)的才智之星喜愛勞動的小蜜蜂之星。 2、班干部工作： （1）推舉出新一輪的班干部，進(jìn)行班干部的訓(xùn)練，指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。 （2）工作方針： A、公平：每個隊員，不論成果如何、紀(jì)律如何、擔(dān)當(dāng)什么職務(wù)，在少先隊組織中都是公平的，沒有身份的凹凸之分。 B、敬重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應(yīng)當(dāng)敬重，沒有權(quán)利發(fā)號施

49、令。 C、盡職：對自己負(fù)責(zé)的工作切實負(fù)起責(zé)任，不辜負(fù)其他隊員的信任。 D、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。 E、團(tuán)結(jié)：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團(tuán)結(jié)全都，共同協(xié)作，充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。 F、創(chuàng)新：敢于獻(xiàn)計獻(xiàn)策、發(fā)表自己的看法，主動為少先隊工作。 （3）做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。 3、做有特色的班級。 （1）發(fā)揮班級里的集體榮譽意識，加強班級的集體榮譽感。讓同學(xué)主動參與各類活動，爭取取得良好的成果。在活動中培育同學(xué)劇烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。 （2）發(fā)揮班級里部分精彩孩子的特長，并有方案地讓這些精彩的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特

50、長也激發(fā)出來，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級。 （3）培育同學(xué)在競爭中的大度風(fēng)采，友情第一，競賽其次。讓同學(xué)在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。 三、體育、衛(wèi)生工作： 1、上好體鍛課。組織好早熬煉，力求人人參加，不缺席，不遲到。 2、與體育老師準(zhǔn)時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的同學(xué)進(jìn)行督促。 3、與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅持熬煉。 4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。 5、抓好兩操，注意質(zhì)量，掌握眼睛新發(fā)病率。 6、布置好衛(wèi)生角生物角，定期宣揚衛(wèi)生學(xué)問，生活小常識。 四、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作： 1、組織好同學(xué)在非主課上的紀(jì)律問題。 2、幫助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特

51、長同學(xué)的培育。 工作支配： 九月份： 1、打掃校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生 2、暑假小結(jié) 3、始業(yè)訓(xùn)練 4、加強期初行為規(guī)范訓(xùn)練 5、五項競賽開頭 6、校報、班報刊出 7、做好新生編班、插班工作 8、做好開校環(huán)境衛(wèi)生工作 9、平安訓(xùn)練月活動 10、第八屆全國推普周活動 10、第八屆全國推普周活動 11大隊干部競選 12、同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢查驗收 13、教室布置 十月份： 1、迎國慶黑板報競賽 2、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式 3、老人節(jié)慰問活動 4、校報班報刊出 5、街道學(xué)校生田徑運動會 十一月份： 1、各年段家長會 2、校報班報刊出 十二月份： 1、三至六班級喝毽子、一至二班級跳繩競賽 2、市元

52、旦學(xué)校生書畫現(xiàn)場賽 3、一至三班級口算過關(guān)，四至六班級計算過關(guān) 4、校報班報刊出 5、迎元旦校詩歌朗誦競賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)斗成功60周年，弘揚民族精神） 一月份： 1、復(fù)習(xí)迎考 2、休業(yè)式 三班級班主任教學(xué)工作方案12 新的學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)三班級三班的班主任，這個班級是我從一班級帶班始終這樣跟過來的?？梢哉f跟班級的同學(xué)已經(jīng)是比較熟識了，對班級的優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合訓(xùn)練方面有了進(jìn)一步準(zhǔn)備。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三班級班主任工作方案如下: 一、常規(guī)訓(xùn)練方面： 三班級的同學(xué)，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我打算從以下幾點入手: 1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)