蘇教版語文三年級下冊23日月潭傳說

1、漆漆黑一團黑一團 聚聚集集 躲躲在在 阿阿里山里山 剪剪刀刀 水水社社姐姐 翻山翻山越越嶺嶺 英英雄雄冒冒著生命危險著生命危險 又累又又累又餓餓日月日月潭潭 拯拯救救 一一籌籌莫展莫展 披披荊荊斬斬棘棘 日月潭是我國臺灣省最大的一個湖泊。那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢，是個著名的風(fēng)景區(qū)。說起日月潭，還有一個動人的傳說呢。 很久很久以前，兩條惡龍吞吃了太陽和月亮，天地間漆黑一團。 為了降伏惡龍，拯救日月，人們聚集在一起商量辦法。 有人說：“惡龍躲在潭底，只有請到水性特別好的人才能戰(zhàn)勝它們?！边€有人說：“惡龍非常兇猛，只有拿到阿里山里的金斧頭和金剪刀，才能將它們制服?！?用下面句式練說。 人們想出了許多辦

2、法，有的說_ 還有的說_ 這些辦法都不行，因為_ 可哪兒去找水性特別好的人呢？怎么才能得到阿里山里的金斧頭和金剪刀呢？就在人們一籌莫展的時候，年輕的漁民大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏惡龍。讀一讀，體會兩句話的意思有什么不同。A、大尖哥和水社姐要去降伏、大尖哥和水社姐要去降伏惡龍。惡龍。B、大尖哥和水社姐挺身而出，、大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏惡龍。要去降伏惡龍。 為了降伏惡龍，拯救日月，人們聚集在一起商量辦法。有人說：“惡龍躲在潭底，只有請到水性特別好的人才能戰(zhàn)勝它們?！边€有人說：“惡龍非常兇猛，只有拿到阿里山里的金斧頭和金剪刀，才能將它們制服?！笨赡膬喝フ宜蕴貏e好的人呢？怎么才能得到

3、阿里山里的金斧頭和金剪刀呢？就在人們一籌莫展的時候，年輕的漁民大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏惡龍。 出示：1、他倆手拿砍刀，高舉火把，行進在布滿荊棘的山林中，_。 2、山中天氣變化無常，剛剛還是好好的，一會兒就大雨滂沱，淋得他們_，可又過了一會兒，氣溫驟降，大雪紛飛，凍得他們_。 3、為了早點拿到金斧頭和金剪刀，他倆夜以繼日地趕路，餓了_，累了_。 大尖哥和水社姐手拿砍刀，高舉火把，來到阿里山。他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于從阿里山的山洞里拿到了金斧頭和金剪刀。 回到潭邊，他倆又冒著危險，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了三天三夜。 大尖哥用金斧頭砍死了它們，水社姐用金剪刀剪開了龍

4、肚子，救出了太陽和月亮，人們又見到了光明。 大尖哥和水社姐手拿砍刀，高舉火把，來到阿里山。他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于從阿里山的山洞里拿到了金斧頭和金剪刀?；氐教哆?，他倆又冒著生命危險，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了三天三夜。大尖哥用金斧頭砍死了它們，水社姐用金剪刀剪開了龍肚子，救出了太陽和月亮，人們重又見到了光明。 讀一讀，體會每組中兩句話的意思有什么不同。A、他們終于拿到了金斧頭和、他們終于拿到了金斧頭和金剪刀。金剪刀。B、他們翻山越嶺，披荊斬棘，、他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于拿到吃盡了千辛萬苦，終于拿到了金斧頭和金剪刀。了金斧頭和金剪刀。 大尖哥和水社姐又

5、累又餓，便用龍肉來充饑。他們吃下了龍肉后，身子就一個勁地往上長。轉(zhuǎn)眼間，大尖哥和水社姐就化作了兩座青山，永遠地守衛(wèi)在潭的兩邊。我們想象一下，在路途中他們吃了哪些苦？1.他倆手握砍刀，行進在布滿荊棘的山林中，- -。 2.山中天氣變化無常，剛剛還是赤日炎炎，-，一會兒就大雨滂沱，-，可又過了一會兒，氣溫驟降，大雪紛飛，-。 3.為了早點拿到金斧頭和金剪刀，他倆夜以繼日地趕路，餓了-，累了-。4.崇山峻嶺山高路險，有一次，-。 大尖哥和水社姐又累又餓，便用龍肉來充饑。他們吃下了龍肉后，身子就一個勁地往上長。轉(zhuǎn)眼間，大尖哥和水社姐就化作了兩座青山，永遠地守衛(wèi)在潭的兩邊。人們?yōu)榱思o(jì)念這兩位為民造福的年

6、輕英雄，就把這兩座山命名為大尖山和水社山，把這個潭叫做日月潭。大尖山水社山 漆黑漆黑一團一團 一籌莫展一籌莫展 挺身而出挺身而出 翻山越嶺翻山越嶺 披荊斬棘披荊斬棘 千辛萬苦千辛萬苦 降服惡龍降服惡龍 化作青山化作青山 為民造福為民造福 看板書復(fù)述課文拓展延伸 傳說畢竟是傳說，事實上，日月潭的形成是不是這樣的呢？還需要我們?nèi)邮质占嘘P(guān)日月潭的資料，再一起交流。 為了老百姓能過上安定的日子，他們不畏艱難險阻，為民除害，而自己卻變成了青山，永遠守衛(wèi)在潭的兩邊，他們真不愧是為民造福的英雄?。〔晃菲D難 舍生忘死思考，想象大尖哥做這件事的結(jié)果和意義。 太陽的光芒又照射了人間，植物、農(nóng)作物茁壯地成長，老

7、百姓也能夠安居樂業(yè)了。過上了安定日子的人們會對大尖哥和水社姐說些什么呢？1 1、填上合適的關(guān)聯(lián)詞、填上合適的關(guān)聯(lián)詞 （ ）拿到阿里山的金斧頭和金剪刀，（）拿到阿里山的金斧頭和金剪刀，（ ）能將它們制服。）能將它們制服。2 2、下面三種問句分別屬于哪種問句形式。、下面三種問句分別屬于哪種問句形式。 怎么才能得到阿里山里的金斧頭和金剪刀呢？（怎么才能得到阿里山里的金斧頭和金剪刀呢？（ ） 大尖哥河水社姐為民造福，而獻出了年輕的生命，我們怎能忘記大尖哥河水社姐為民造福，而獻出了年輕的生命，我們怎能忘記他們呢？（他們呢？（ ） 誰是村子里最勇敢的人？大尖哥和水社姐。（誰是村子里最勇敢的人？大尖哥和水社姐。（ ）疑問句：有疑而問，因為有不明白的，提出來請別人回答 反問句：無疑而問，對明明知道的事，用反問的形式來加強語氣。 設(shè)問句：無疑而問，自問自答，用來加強語氣，引起讀者的注意。 1 1、填上合適的關(guān)聯(lián)詞、填上合適的關(guān)聯(lián)詞 （ 只有只有 ）拿到阿里山的金斧頭和金剪刀，）拿到阿里山的金斧頭和金剪刀，（ 才才 ）能將它們制服。）能將它們制服。2 2、下面三種問句分別屬于哪種問句形式。、下面三種問句分別屬于哪種問句形式。 怎么才能得到阿里山里的金斧頭和金剪刀怎么才能得到阿里山里的金斧頭和金剪刀呢？（呢？（ 疑問