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文檔簡介

1、程河中學20102011學年度第一學期學校工作總結(jié)一、主要成績1、以精神建設為突破口,增強師生的凝聚力和向心力程河中學是全鎮(zhèn)的窗口學校,人人必須要有爭第一的思想,為此在廣大師生中我們喊出了爭創(chuàng)“四個一流”:即一流的師生素質(zhì),一流的管理水平,一流的育人環(huán)境,一流的教學質(zhì)量。師生要努力實現(xiàn)“四有”:即有思路才有出路,有眼界才有境界,有作為才有地位,有實力才有魅力。工作上重在落實,特別強調(diào),開會+不檢查=零,布置+不落實=零,抓住不落實的事+追究不落實的人=落實,以此激發(fā)師生積極進取。 學校操場,因長年沒有保養(yǎng)維修,學生跑操已是問題,必須解決,若請人修整僅栽道牙工時費就得近3萬元,學校資金又特別緊張

2、,怎么辦?我想我們自身就有這么好的人力資源,為什么不用?在校行政例會上我大膽提出,我們自己來干,很快得到了領導和教師們的積極響應,利用雙休日,所有男教師。不怕炎熱,一點點刨,一銑銑挖,用肩抗用手抬,僅用5天時間把5百多米兩個校區(qū)的跑道道牙全部栽好,這次公益勞動最大的收獲就是教師們凝聚力、向心力大大增強,教師們的主人翁意識被深深喚醒。 教師健身舞,我們克服時間短,任務重,領導、老師齊參與,勤學若練,在中心學校評比展示中我們一舉奪魁,極大地鼓舞每個做鎮(zhèn)中教師的豪邁氣勢。2、推行兩級量化評估,促教風、學風、校風轉(zhuǎn)變走馬上任,通過一個多星期的觀察,發(fā)現(xiàn)師生們的基本素質(zhì)是好的,就是缺乏一套較為完善的管理

3、辦法,以至于我們的班風、學風、校風出現(xiàn)了一定的問題,上課睡覺、不進教室、打架鬧事習以為常,師生關系平淡,師生進課堂上是無耐之舉,看不到應有的幸福和快樂。借以往的管理經(jīng)驗,首先出臺了學校對班級和班級對學生的管理辦法,成立了學生會,布置了公示黑板,要求學校領導、班主任和學生會干部必須認真學習,講清崗位職責,指導工作程序,每天從早到晚,對班級早讀、三操、午休、就寢、就餐、校園行為等各方面進行量化評估,每天一公布,每周一小結(jié),每月一總結(jié),好的舉高說香,大力表彰,差的批評指導。 圍繞班級對學生的評估,班主任充分發(fā)揚民主,修定完善班紀班規(guī),班級所有財物和事物進行承包,做到人人有事做,事事有人管,每天進行量

4、化考核,堅持開好主題班會,一周一總結(jié),一月一表彰。規(guī)矩有了,能量化了,不努力就要倒數(shù)了,學生的思想行為都在悄然發(fā)生變化,為班級爭光,為小組爭光,為個人爭光已成為每個學生的努力方向。班主任也從中找到了管理的樂趣,不少班主任還在積極深入研究完善管理辦法,努力使自己的管理輕松、實效、高效。 3、安全穩(wěn)定做實做細,為學校工作正常開展提供保障。 學校安全管理,對學生思想教育是關鍵,首先我們請派出所領導到校用活生生的事例對學生進行法制教育,每周升旗儀式上領導講話必講安全,重大節(jié)假日下發(fā)至家長一封信對家長及學生進行安全提示。安全管理門衛(wèi)力量必須得到加強,學校高薪聘請專職保安,嚴格出入手續(xù),逐步實行全封閉式管

5、理。壓縮開支添置門衛(wèi)值班電話、監(jiān)控器和必須的防身器材,真正做到人防、物防、技防。領導老師分班執(zhí)行夜晚巡邏,與門衛(wèi)、生活教師緊密配合,齊抓共管,不回避矛盾,不上交問題,敢于對危害學校安全的人和事做斗爭。對易出現(xiàn)安全問題的關鍵時段和地點,采取領導包片蹲點,經(jīng)常巡查。對造成安全事故的人和事,學校不顧惜遷就,敢于公開處理和責任追究,今春和今秋學校公開處理11期打架、私闖女生寢室、外出上網(wǎng)、結(jié)伙打架、室內(nèi)放火、破壞圍墻等嚴重事件,起到了一定教育作用。派出所干警和學校領導不定期對學生寢室和教室進行管制刀具、危險物、手機、充電器等違禁物品清收;請區(qū)公安局法制科領導到校進行法制教育。實行警校聯(lián)防,對少數(shù)品行不

6、端的學生也起到了很好的振攝作用。對于處在青春期的學生不僅從物質(zhì)上幫助他們,更要加強心理健康教育,學校有專門的心理咨詢師認真做好學生心理咨詢和疏導工作。根據(jù)不同年級學生的心理特征,有針對性地對不同年級學生開設心理講座,做好心理健康教育的宣傳工作,正確引導孩子們健康成長。 堅持做到安全教育常規(guī)常規(guī)化,每周升旗儀式后國旗下講話必講安全,每周一、三、五晨會班主任必講安全,每周主題班會必突出安全,每周一次年級學生大會年級主任必講安全,每大周一次管制刀具清繳分管領導親自帶隊,每月一次月總結(jié)大會校長必講安全。對全校125個晚上回家住宿生,人人建立家校聯(lián)系卡。校園內(nèi)每個領導分時段包片進行巡視。節(jié)假日學生放假,

7、街道各個路口、胡筒都有領導守護。對于路遠的學生學校安排專車送到家。對于少數(shù)打架學生,學校也是不拋棄、不放棄耐心做思想工作,一天不行兩天,一個周不行兩個周,一直談到學生主動承認錯誤,說得家長主動承擔責任,從根本上消滅穩(wěn)定因素。在師生們共同努力奮斗下,學生們向真向善團結(jié)互助威然成風,打架傷害事件明顯減少,在近期為困難學生向愛心捐款活動中原來最讓老師頭痛的王亞男同學主動捐款20元,老師學生一再侉她轉(zhuǎn)變大。4、積極改善后勤服務,落實雙五關愛工程,常言道,吃飽不想家。在學生生活上首先提高食堂工人的服務意識,讓每個員工知道,我們有責任有義務盡可能為學生做好一切服務,他們是我們的衣食父母,將心比心,把每個學

8、生當成的子女來對待。其次改善飯菜質(zhì)量和花色品種,拉開檔次,讓學生不出校門就能吃到他想要的,吃得飽,吃得好,吃得起。第三,投資3千多元,添置供水設備,食堂工人辛勤勞動,按時供水,保證學生有開水喝,有熱水用。同時學校又拿出7千多元,解決以前因?qū)W校讓學生買水所留下的遺留問題。在住宿上,學校投資近萬元,用于教師騰房增加學生寢室。為了便于學生晚上入廁方便,又花近兩萬元,在寢院內(nèi)建起了水沖式廁所。兩個校區(qū),男女生寢院各配一名生活教師管理學生休息和生活。為給學生提供保母式服務和良好的就寢環(huán)境打下堅實的基礎。5、積極開展文體活動豐富師生精神生活積極改善體育設施,學校藍球場因多年沒有保養(yǎng),教師業(yè)余活動不能正常開

9、展,學校馬上著手同建筑老板聯(lián)系,用先欠帳的方式對老球場進行改建,總個費用近3萬元。東校區(qū)缺少乒乓球臺,采用中心學校扶持點,學校擠一點,已制好水磨石球臺十余個,同時把上級贈送的球臺、球架都已安裝起來,盡可能讓有足夠的器材保證師生健身活動。學校和中心學校還在積極爭取教體局支持,準備在東校區(qū)教師宿舍樓前建一個健身小區(qū)。學校制定學生興趣小組活動方案,年級主任負責,師生全員參與,定期開展興趣小組活動。針對“三節(jié)”(科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié))學校按排專人負責,按照方案逐步實施。教師中開展的球類比賽和跳健身舞活動也在逐步開展,我們的教師藍球隊也在加緊訓練,將走出程河、走出襄陽進行交流學習,展現(xiàn)程河鎮(zhèn)中師生的精

10、神風貌。6、立足常規(guī),抓科研,促課改堅持周審簽,月自查,按計劃開展說、備、講、評活動。每個教師講課必須要有突破點,教師評課要有突出點。人人參與,人人必講。每月對教師的業(yè)務量化打分分等定級,突出過程管理。學校堅定不移地推進課堂教學改革,重視觀念的轉(zhuǎn)變和理論提升,廣泛收集資料和視頻進行集中學習。抓好兩個關鍵,一是教研組長,每周定期開會匯報工作,研討問題。二是班主任,班級課改氛圍、小組科學劃分,課堂上對學習小組及學生個人的評價為課堂教學改革深入開展提供有力的保證。強調(diào)全員參與,更重視典型引路,在課改過程中表現(xiàn)突出的班級和個人,大力表彰,讓優(yōu)秀教師講課堂教學改革示范課,讓優(yōu)秀的班主任上主題班會觀摩課。

11、開展課堂教學改革開放周,把中心學校領導、小學教師及家長請來指導,把課改推向一個高潮。7、充分發(fā)揮加強學校、家庭、社會三結(jié)合的作用。政教、教導和班集體相結(jié)合,定期召開家長會,辦好家長學校,建立并發(fā)揮好家校聯(lián)系制度,將學生的在校情況及時向家長通報,是家長做到心中有數(shù),必要時要派教師和政教人員深入學生家庭進行家訪,對存在問題及時予以解決。同時積極邀請學生家長和各界代表來校參觀,使他們了解學校教育,為學校教育出謀劃策,提供必要的支持和幫助。在廣大師生的不斷努力下,在教研室的視導中對我校的課改給予高度評價,有11位教師被評為優(yōu)質(zhì)課教師,教研室領導當即表示明春的教學工作會在程河召開,這是對我們師生極大的鞭

12、策和鼓勵。教科研工作是我校的特色,必須繼承和開拓創(chuàng)新,重視問題課題化,小課題研究。校刊、教師博客群為每個教師提供了一個交流展示的平臺。在今秋的教科基地學校建設評選中我校被評為市級先進單位。學校重視實驗室、圖書室、微機室、多媒體教室和遠程教育接收的建設和管理,為配套上級對學生實驗室設備的裝備,學校對理化生實驗室進行了重新的硬化、線路改裝、粉刷和布置,一個高標準的理化生實驗室即將投入使用。微機室正常開課,東西兩個校區(qū)的多媒體教室能正常使用,圖書室搬遷整理即將到位。對提高課堂教學效益正在發(fā)揮作用。7、常規(guī)工作堅持常規(guī)化每周一次升旗儀式集會、間周一次校行政例會,每周一次主題班會,每周一次年級大會,每天一次班級總結(jié)會,每月一次月總結(jié)大會。每學期開學堅持開好四個會:班主任開好與班干部、學生代表座談會。班主任與課任教師聯(lián)系會;教師與承包學生座談會;以班級為單位的家長聯(lián)系會。8、高度重視中招工作,制定方案,承包到人,全員參與,齊心協(xié)力,不問路有多遠,只想工作做實,持之以恒,取得了較為突出的成績,受到教體局表彰和獎勵。二、存在問題:1、教學質(zhì)量嚴重下滑,必須進行深入的分析和研究。找準問題,制定對策。2、教師的學習意識、課改意識整體不強,圖省事、想清閑、怕麻煩、安于現(xiàn)狀在一定程度上嚴重制約著教師教學水平、教學質(zhì)量

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