電工電子基礎試驗A課程試驗教學大綱

1、?電工電子根底實驗A»課程實驗教學大綱課程編號:B1100081S課程名稱:電工電子根底實驗A課內總學時:實驗學時/4664上機實驗學時:實驗類別：口通識根底學科根底口專業(yè)根底口專業(yè)一、實驗課程的目的和任務性質：電工電子根底實驗A是光信息科學與技術、光電信息工程、自動化、測控技術與儀器、電氣工程及其自動化、電氣信息工程、應用物理學、生物醫(yī)學工程等專業(yè)的一門必修的學科根底課,它是一門獨立設置的實驗課程.是一門理論性、工程性、技術性、實踐性和實用性很強的課程.目的和任務：通過實驗,使學生穩(wěn)固和加深對電路分析、模擬電路和數(shù)字電路理論課程的理解；掌握常用電子儀表的使用方法和根本電參數(shù)的測量方

2、法；掌握模擬、數(shù)字電路器件和電氣制圖等實驗技術方面的知識；掌握數(shù)字單元電路裝配和測試方法；初步掌握電子電路設計自動化(EDA)軟件的使用方法；掌握實驗數(shù)據(jù)的處理和撰寫實驗報告的方法；培養(yǎng)嚴謹細致、勇于克服困難和開拓創(chuàng)新等方面的科技素質；培養(yǎng)學生在電路方面的工程和技術觀點,自覺應用理論知識分析和解決問題的水平,嚴謹細致的作風和不斷創(chuàng)新的水平.二、實驗內容、學時分配及根本要求本課程分為課堂教學和實驗兩局部,課堂教學10學時,實驗實踐54學時.(一)課堂教學內容(10學時)1.常用儀器及仿真軟件介紹(4學時)(1)知識點一：常用儀器的工作框圖原理及技術參數(shù)；(2)知識點二：常用儀器的使用方法及考前須

3、知；(3)知識點三：各種測量儀器對被測電路的影響及其程度；(4)知識點四：EDA軟件的使用方法.教學根本要求：通過本單元的學習,使學生能夠了解直流穩(wěn)壓電源、函數(shù)信號發(fā)生器、萬用表、臺式萬用表、雙蹤示波器等常用電子儀表的工作原理,熟悉常用電子儀表的根本功能和技術參數(shù),熟悉常用儀表的使用,初步掌握EDA軟件在電路分析中的實驗方法和在數(shù)字電路中進行仿真的方法.2.知識單元二：電工電子實驗根底知識及其設計、調測方法(6學時)(1)知識點一：根本電氣參數(shù)的測量及實驗數(shù)據(jù)的處理；(2)知識點二：實驗報告寫作及電氣制圖根本知識；(3)知識點三：模擬、數(shù)字電路的設計、測試與裝配；(4)知識點四：電路、模擬與數(shù)

4、字電路常見故障的分析與排除.教學根本要求：通過本單元的學習,使學生能夠了解測量誤差產生的原因,熟悉數(shù)字器件的電氣參數(shù)特點,熟悉模擬電路根本參數(shù)的測量,掌握實驗數(shù)據(jù)的處理方法和數(shù)字電路的設計方法,能夠根據(jù)要求寫出標準的實驗報告.(二)實驗實踐(54學時)序號實驗工程名稱學時實驗內容及要求組數(shù)每組人數(shù)實驗舊選做必做備注1非線性電阻伏安特性2內容：測量發(fā)光二極管和穩(wěn)壓二極管的伏安特性.要求：穩(wěn)固萬用表的使用方法.掌握非線性電阻伏安特性的測量方法.掌握力用表等效電阻對被測電路的影響及其分析方法.2881驗證V2基爾霍夫定律3內容：通過實驗驗證基爾霍夫定律.要求：掌握KVL,KCL的驗證方法.加深電位和

5、電位差的概念.熟練使用萬用表.2881驗證二選一3代維寧定理與諾頓定理3內容：通過實驗驗證代維寧定理與諾頓定理要求：學習幾種常用的等效電源測量方法；比擬各種測量方法所適用的情況；分析各種方法的誤差大小及其產生的原因.2881驗證A4交流參數(shù)測量2內容：測量常用交流參數(shù).要求：了解雙蹤示波器和函數(shù)信號發(fā)生器的使用方法.練習使用示波器和信號發(fā)生器測量交流參數(shù).2881驗證V5網(wǎng)絡的幅頻、相頻特性3內容：用EDA軟件仿真網(wǎng)絡的幅頻和相頻特性.要求：了解傳輸網(wǎng)絡的固有特征及運用價值.掌握波特圖儀的使用方法.2881驗證V上機仿真6一階RC電路的階躍響應2內容：通過實驗研究一階RC電路的階躍響應.要求：

6、學習用示波器和信號發(fā)生器研究一階電路暫態(tài)響應的方法.學習從/、同的電路響應波形上讀取時間常數(shù)多正確區(qū)分響應波形中的零輸入響應和零狀態(tài)響應.2881驗證A二7串聯(lián)諧振電路2內容：通過實驗研究RLC串聯(lián)諧振電路.要求：研究RLC串聯(lián)諧振電路的幅頻特性.加深理解品質因數(shù)Q與電路其它參量的關系.2881驗證8周期信號頻譜分析2內容：測量占空比/、同的矩形波、三角波、正弦波的各次諧波幅值,分析其頻譜.要求：掌握用EDA軟件或數(shù)字示波器進行頻譜分析的根本方法；加深理解周期信號時域參數(shù)變化對其諧波分量的影響.2881驗證上機仿真9連續(xù)時間系統(tǒng)的模擬3內容：用系統(tǒng)模擬的方法對RC低通電路和二階帶通電路進行頻率

7、特性的分析與仿真.要求：學習用根本運算單元組成連續(xù)系統(tǒng)模擬裝置的方法；掌握EDA軟件用于系統(tǒng)模擬的根本力法O2881驗證二選一10波形合成電路3內容：用EDA軟件搭建一個電路,能夠產生多個不同頻率的正弦信號,并將這些信號再合成為近似方波.要求：加深理解周期信號頻譜的概念,掌握用EDA軟件進行波形合成的根本方法.2881驗證11單級放大電路4內容：單級放大電路的實現(xiàn)與調測.要求：掌握單級放大器的計算與分析方法.學習放大器的裝配和根本交、直流參數(shù)的測量方法.2881驗證V12運算放大器的線性應用5內容：運算放大器的線性應用.要求：掌握運算放大器線性應用電路的設計方法.掌握運算放應用電路的調測方法.

8、2881驗證V13運算放大器的非線性應用5內容：運算放大器的非線性應用.要求：掌握運算放大器非線性電路的實現(xiàn)和調測方法.2881驗證14組合邏輯電路3內容：用根本門電路實現(xiàn)組合邏輯電路；觀察分析組合邏輯電路中競爭冒險現(xiàn)象.要求：掌握小規(guī)模組合邏輯電路的調測方法；掌握競爭冒險現(xiàn)象的觀察和消除方法.2881驗證V15數(shù)據(jù)選擇器及應用3內容：用數(shù)據(jù)選擇器實現(xiàn)組合邏輯電路.要求：掌握數(shù)據(jù)選擇器的功能及其測試方法；掌握利用數(shù)據(jù)選擇器構成應用電路的調測方法.2881驗證V16動態(tài)顯示電路5見附錄12881綜合V17集成觸發(fā)器及應用2內容：用觸發(fā)器實現(xiàn)常用電路.要求：掌握觸發(fā)器的功能及測試方法；掌握利用觸發(fā)

9、器構成應用電路的測試方法.2881驗證V18計數(shù)與分頻電路5內容：用計數(shù)器實現(xiàn)常用電路.要求：掌握計數(shù)和分頻器的功能及測試方法；掌握常用中規(guī)模集成電路計數(shù)器及其應用方法；掌握利用計數(shù)和分頻電路構成常用電路的測試方法；熟悉用示波器測試計數(shù)器輸出波形的方法.2881驗證V19存放器與移位存放器電路5內容：用存放器和移位存放器實現(xiàn)常用電路.要求：掌握中規(guī)模4位雙向移位存放器邏輯功能及使用方法；熟悉移位存放器的應用,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的串行、并行轉換和構成環(huán)形計數(shù)器；掌握利用存放器和移位存放器構成應用電路的調測方法.掌握示波器多種觸發(fā)方式.2881驗證V三、考核及實驗報告一考核考核類型為測試,根據(jù)學校有關規(guī)定,

10、學生必須完成實驗數(shù)量的三分之二才能取得測試資格.按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等評定總評成績.總評成績由平時成績和測試成績綜合構成,各占50%平時成績依據(jù)預習報告、操作水平和實驗報告綜合評定.測試內容包括設計、實現(xiàn)、問答等局部.二實驗報告實驗報告由實驗預習報告和實驗報告兩局部組成.實驗預習報告：實驗前完成的實驗預習報告應包括實驗名稱、實驗電路、測試方案、測試數(shù)據(jù)表和預期值.實驗報告：實驗后完成的實驗報告應包括實驗名稱、實驗目的、實驗任務、電路設計過程設計性實驗、實驗電路、實驗儀表、實驗步驟或實驗過程、實驗結果、數(shù)據(jù)分析和小結.實驗報告和實驗預習報告以活頁紙文本形式遞交.報告要求書寫標準、文

11、字簡練、語句通順、圖表清楚.四、主要儀器設備硬件：1 .DT830型萬用表；2 .直流穩(wěn)壓電源；3 .數(shù)字示波器；4 .信號發(fā)生器；5 .臺式萬用表；6 .微型計算機.軟件：Multisim;ISE等.五、教材及參考書教材1朱震華.電工電子根底實驗.北京：人民郵電出版社,2021參考書1謝勁草.電工電子實驗手冊.南京郵電大學電工電子實驗中央,2004自編2顏湘武.電工測量根底與電路實驗教程.北京：中國電子出版社,20213張永瑞.電子測量根底第二版.西安：西安電子科技大學,20214林占江,林放.電子測量技術第二版.北京：電子工業(yè)出版社,2021六、說明1 .本實驗要求已完成電裝實習、電路分析

12、根底理論課、信號與系統(tǒng)理論課、模擬電子技術理論課、數(shù)字電路與邏輯設計理論課的前期課程學習.2 .為了與電路信號和數(shù)字電路理論課在教學進度上配合,本實驗課應滯后理論課一段時間,課程分為第三學期和第四學期兩個階段.課時分配為第三學期32學時,第四學期32學時.3 .實驗次序由實際情況決定,實驗課講課可以穿插在實驗操作之前進行.執(zhí)筆人：唐珂審核人：薛梅實驗院長：郭宇鋒編寫完成時間：2021.10.10附錄1:?動態(tài)掃描顯示系統(tǒng)?綜合性實驗大綱一、實驗目的掌握二進制譯碼器、二一十進制譯碼器和顯示譯碼器的邏輯功能及各種應用,熟悉十進制數(shù)字顯示電路的構成方法,了解動態(tài)掃描顯示方式的電路工作原理及優(yōu)點.二、實驗內容設計一個動態(tài)掃描顯示電路.該系統(tǒng)用4位數(shù)碼管顯示,輸入為4位8421BC加,時鐘信號不用設計,可以利用實驗箱提供的脈沖信號源.三、實驗要求1 .自學靜態(tài)和動態(tài)顯示原理的內容.2 .了解實驗箱上有關顯示電路的功能和使用要求,在實驗箱所提供的實驗條件下設計顯示電路.3 .設計實驗任務要求的電路.4 .擬